小學英語教師公開招聘考試試題及答案

1、小學教師業(yè)務考試英語試題及答案分值：100分 時間：100分鐘一、單項選擇：下面每題四個選擇中只有一個答案，t#選出，并填入答案卡內(nèi)。（130小題，每小題1分，計30分）1. Binbin gets up about 8:30 Saturdays. A. on, at B. in , on C. at, on2. 一 What s he like ?.A. He likes beef. B. He s Mr Carter C. He s short.3. Howis the cinema from here? A. much B. manyC. far4. Id like Kate soon.

2、 A. to write B. to write to C. to writing to5. -WhatAmy ? -Shes writing an e-mail to her pen- friend. A. didB-.d doingC. is going to do6. -Your homework is very good. -.A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks7. Im eleven years old. My little sister is nine. So .A. She s older than me. B. Shes tal

3、ler thanme. C. Im two years older.8. You and I like swimming . We have the sameA. bothboth hobby9. -is this walkman? - my daughter A. W/ho, It It s10. -Would you like tea? - Yes, just.A. some, littlelittlehobbies B. are hobbies C.B. Whose, Its C. Whose,B. any, a little C. some, aB. L ucyari d silynd

4、11. Come in and have a look. This is bedroom.A. LucyLily s C. Lucy and Lily1 2.I can play football. My sister can play piano.A. 不填，the B. the,不填 C. the,the13 . Mr Carter teaches English.all love.A .our, We, him B us, Us,her C us, We, him14 .sheep are there on the farm? A. How old B. How many C. How

5、much15 . My throat sore. My nose.A. is, hurt B. are, hurts C. is,hurts16 . There are many apples the tree. -Yes. There are some birds the tree, too. A. in,in B. in, on C. on, inst17 . - What s the date today? - It s. A. sunny B. Monday C. August 118 . your pen pal in Beijing? A. Do , lives B. Does,

6、live C. Do, live19 . Sometimes I TV in the evening. But this eve ning I m A. watching, sleeping B.watch, sleeping C. watch, sleep20 . It s 8:30. It s timenave English class. A. for B. to C. at21 .英語課程標準（實驗稿）對小學畢業(yè)生的英語詞匯要求是：。A.學習800900個單詞和70個左右的習慣用語B.學習有關(guān)本級話題范圍的約700800個單詞和60個左右的習慣用語C.學習有關(guān)本級話題范圍的600700

7、個單詞和50個左右的習慣用語22 .小學英語教學的重點應是 。A.組織有趣的課堂教學活動B.幫助學生提高英語口語能力C.培養(yǎng)學生運用英語的能力和興趣23 .小學英語課堂中常常采用唱英語歌曲的教學形式，其目的是 。A.營造活躍的課堂氛圍，減輕學習壓力B.培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)C.通過唱會歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用24 .采用現(xiàn)代化教學手段最重要的作用是 。A活化情境與語境，便于學生在運用中學習B.提高學生的學習興趣C.消除學生的感官疲勞25 .創(chuàng)設情境要考慮貼近學生生活，形式新穎，簡而易行。但最重要的一點是應能。A.反映所學材料的社會環(huán)境 B.幫助學生理解和鞏固所學材料的內(nèi)容C.使學生在愉快的氛圍

8、中學有所獲26 .在英語課堂上，學生出現(xiàn)口語表達錯誤時，教師應 。A.即刻糾正，并幫助學生明白錯誤所在B.耐心等學生講完后再予以糾正C.在能溝通達意的情況下，不必凡錯必糾27 .你認為在一個英語學習分化比較大的班級中，最好的處理方法是 。A.適當放低要求以鼓勵差生B.按全班多數(shù)學生的接受水平選教部分材料，其它部分則在以后適當進行補充C.關(guān)注優(yōu)生和差生的需求，采用多種方法讓每個學生都能在課堂上學有所得28 .小學英語教學應聽力先行，這要求教師必須 。A.具備標準的英式英語語音語調(diào)B.提高自身的辨音能力和聽力教學修養(yǎng)C.進行大量的聽力自我練習29、是英語學習成功的關(guān)鍵。A、打下良好的聽、說、讀、寫

9、基礎B、保持積極的學習態(tài)度 C、每天背誦一篇經(jīng)典課文D、課前準備、課后復習30、在基礎教育階段，學習英語應以 為主,學習者最主要的終極目標之一是獲得 。A、實踐；綜合語言運用能力B、掌握知識；盡可能多的語言知識C、交際；盡可能多的英語信息D、聽說；聽與說的能力公共部分（請將正確的答案填入答案卡內(nèi)，31-40為單項選擇，41-45為多項選擇，每小題 2分，共30分）31、犢書學習一實踐探索一反思提高，是教師。專門的工作方式特有的職業(yè)生活方式唯一的生活形式可選擇的生活方式32、一個人的閱讀史，就是一個人的 。文明行為提高史主要能力成長過程精神成長史主要知識積累過程33、我覺得一個人的最佳讀書狀態(tài)大

10、多產(chǎn)生在中年以后，但能不能取得這種狀態(tài)則取決于青年時期的準備。讀書能擺脫平庸，最好在青年時就進入最佳讀書狀態(tài)。早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。 以上這段文字出自 之口。王蒙 余秋雨劉方武顧炎武34、人的生命質(zhì)量要靠持久的鍛鑄，最重要的是 。刻苦工作 磨練意志 閱 讀寫作35、青年人的課外閱讀是走向精神成熟的起點，因此盡量要把底墊得結(jié)實一點。墊什么樣的底，就會建什么樣的樓。最省儉的墊底方式是 ?？炊唐≌f選讀名著 肯讀古文誦讀長篇巨著36、成年人要使閱讀興趣不衰，應該 。立足靜讀逢場高談闊論尋找機會適當表述、交流專場演講37、劉良華認為：精彩的課堂教學都是產(chǎn)生在教師的課程

11、智慧上教師高超的教學技能教師扎實的基本功反復的試課38、劉良華將 稱之為教師的第一專業(yè)智慧。教學技能使用智慧人際關(guān)系調(diào)劑智慧課程智慧組織教學智慧39、用劉良華的觀點來看下列行為與現(xiàn)象，不屬于對教材補充的是 .大搞題海戰(zhàn)術(shù)優(yōu)美的身姿語不斷有效的開發(fā)課程資源寫好粉筆字40、做正確的事情比正確地做事情更重要”的觀點運用到教學實踐中體現(xiàn)的意思是 。突出了教學工作很重要， 要無愧于教師稱號。 對待教學方法的態(tài)度， 選擇比使用更重要。首先要保證教的知識是正確的，有意義的，然后，用好的、正確的方法去教授才有意義。接受新的教學理念，比改變教學行為更重要。41、教師的教學管理智慧包括 。民主精神 管理技巧管理威

12、信把課上好42、萬瑋老師教學管理的關(guān)鍵詞是計謀”，下列對這一詞的解釋和萬老師本人觀點不一致的是 O對學生搞陰謀詭計與學生斗智斗勇兵家理論加愛心不要太相信學生43、小組合作學習已成為當今課堂主要的學習方式之一，下列觀點正確的是 。是一種形式，放任學生，不需節(jié)制建立競爭機制，增強合作意識。適時引導，提高合作學習的質(zhì)量。合作必須建立在個體需要的基礎上。44、從一般教師走向優(yōu)秀教師的最顯著特征應該是取得許多證件從有效教學走向優(yōu)質(zhì)教學 從低效教學到有效教學一步步走向師德高尚、業(yè)務超群45、對暗示的解釋，下列正確的選項有 。眼神暗示就是用眼睛把要說的話和表示的態(tài)度傳達出來表情暗示就是通過表情傳達肯定、同意

13、、可以、不能等信息言語暗示就是用講故事、打比喻、作比較等把自己的觀點巧妙的熏”出來而不是用言語直接表態(tài)動作暗不就是用體態(tài)語言把自己的想法表露出來。二、判斷正(T)誤(F)(每小題1分，共10分)()1、教學評價是英語課程的重要組成部分。()2、備課就是寫教案。()3、市小學英語教學策略詞匯課中呈現(xiàn)新知是情景導入和聽音正音。()4、教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬學生學習和運用英語的渠道。()5、在已經(jīng)普及九年義務教育的地區(qū)，小學生必須通過統(tǒng)一畢業(yè)考試才能升學，否則 沒有機會讀初中。()6、教師應尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設能引導 學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的

14、學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。()7、臨沂市小學英語教學策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是閱讀中活動。)8、英語課程倡導講授型的教學模式。()10、教學設計的好，教學就一定能成功。（）9、老師說：Draw a circle.學生畫一個circle,這就屬于課程標準里面談到的用語言來做 事情。三、填空題（每空1分，共20分）1、英語課程標準采用國際通用的分級方式，將英語課程目標按照 設為 九個級別。2、基礎教育階段英語課程的任務是激發(fā)和培養(yǎng)學生 ,使學生樹立自信心，養(yǎng) 成良好的學習習慣和形成有效的 ,發(fā)展自主學習的能力和 精神，使 學生掌握一定的英語基礎知識和

15、聽說讀寫技能，形成一定的 ；培養(yǎng)學生的 觀察、記憶、思維、 和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展 視野，培養(yǎng)愛國主義精神， 形成健康的人生觀， 為他們的 和 打下良好的基礎。3、英語課程標準（實驗稿）規(guī)定小學英語的終點目標是 級，二級目標在詞匯方 面要求學習有關(guān)本級話題范圍的 個單詞和 個左右的 。4、小學英語語言技能一級的讀寫目標，除了能看圖識字，能在指認物體的前提下認讀所學 詞語和能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事之外，還有一條是 。5、我們平常說的英語雙基”教學是指 和.6、對話課教學模式一般教學程序是四、教學設計（共10分）教材：5年級上冊 課型：閱讀課教學 內(nèi)容：pic

16、uture要求：請根據(jù)實際學情和所提供 的教學內(nèi)容。（1）設計1項拓展環(huán)節(jié)的 任務型”活動。（5分）（2）簡要說明所設計的 任務型”活動的 意圖。（5分）教師業(yè)務考試答案及評分標準一、單項選擇 1-20 C C C B B B C C C C C A C B C C C B B B21-30 CCAAB BCBAD 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42434455二、判斷正（T）誤（F）1-5 T F F T F 6-10 T T F T F三、填空題1、能力水平2、學習英語的興趣，學習策略，合作，綜合語言運用能力，想象能力，終身學習發(fā)展。3、二，600-70

17、0 , 50 習慣用語。4、能正確書寫字母和單詞。5、英語基礎知識，聽說讀寫（基本）技能。6、復習、熱身，新知呈現(xiàn)，鞏固練習，拓展應用，發(fā)展提高小學英語教師持證上崗考核模擬測試卷（ABC卷）小學英語教師持證上崗考核模擬測試卷（A卷）一、朗讀音標。1、 2、I 3、Q 4、B: 5、dV 6、v 7、g 8、J口 9、n 10、CI二、朗讀音標詞。1、7m5dVIFn 2、 k5rIkjJlm 3、 5hQzbnd 4、m5tIrIl 5、5restr nt6、5nQWINnIs 7、7mEJtI5veIFEn 8、5hedlaIt 9、7mIsQnd5stAnd 10、 rl7sp nsl5b

18、lllti 三、朗讀詞組和句子。1、last year 2、think of it 3、far away 4、let him in 5、Don t missyourtrain. 6、l ve got a lot of reading to do. 7There s a mistake in it.、8Don; t turn off the light. I need it on. 四、 朗讀對話。 A: When did you come to Shanghai? B: I came here last year. A: Are you enjoying living here? B: Yes

19、. Very much. A: Have you ever been to Beijing? B: No, never. But I m going there next Wednesday. A: I hope you ll have a good timelhere至 U的課堂用語組織一個課堂教學情境的片段。要求：1、不少于20句；2、注意使用正確的語音語調(diào)；3、配合使用體態(tài)語（手勢、表情）。小學英語教師持證上崗考核模擬測試卷（B卷）一、朗讀音標。1、 2、JE 3、tF 4、: 5、T 6、V 7、r 8、e 9、b 10、IE二、朗讀音標詞。1、5mAdVIkl 2、 5AgrI7kQ

20、ltF口 3、rI5pleIsmnt 4、7JvE5kB:st 5、7md5reIFn 6、p5hAps 7、5teIp rI5kC:d口 8、v5raItI 9、7reprIzen5teIFn 10、5traJzz三、朗讀詞組和句子。1、next year 2、put it on 3、first of all 4、white coat 5、Would you come along?6、I m glad to meet you. 7 There is a pair of shoes. 8、We had a break, and each of us had a cupof tea. 四、朗讀對話。 A: Are you free tomorrow morning? B: Yes, I am. A: I ll be free too. Whatdo you think we can do then? B: Let s gin ftheapwEkk A: Good idea. What time shall wemeet at the gate of the park? B: At half past seven. A: OK! I五、l用elhereion time.的課堂用語組織一個課堂教學情境的片段。要求： 1、不少于20句；2、注意使用正確的語音語調(diào)；3、配合使