四年級下冊美術(shù)教案-第14課 線條的魅力 浙美版

1、 線條的魅力教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：發(fā)現(xiàn)自然、生活中千變?nèi)f化的線條，通過仔細(xì)觀察，認(rèn)識不同姿態(tài)的線條，體會線條的美感特征及其在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺效果；通過教學(xué)掌握直線、折線、曲線、交叉線等以及不同線形，如長、短、細(xì)、疏、密等不同線性的變化，理解線的美感特征。通過觀察、體驗(yàn)、感受、了解感悟各類線條的表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生造型能力和創(chuàng)造能力。 2、過程與方法：了解線條的各種形狀、線性的變化和線條組合的黑白灰層次，能用線條進(jìn)行簡單的構(gòu)成練習(xí)。 3、情感態(tài)度與價值觀：通過觀察畫家用線條表現(xiàn)的作品，初步體會畫家在作品中體現(xiàn)的不同情感，認(rèn)識人類豐富的情感世界。培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美

2、的能力，提高他們的審美能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：通過對圖片、畫面的分析，體會線條的美感，了解各種線條的形態(tài)和線條組成的紋理。 2、難點(diǎn)：嘗試畫出長、短、粗、細(xì)、疏、密不同變化的線，對畫面中線條黑白灰層次進(jìn)行組織。 3、 教學(xué)時間：1課時 4、 教學(xué)過程：觀看一段線條的視頻，引導(dǎo)學(xué)生感受線條的魅力。1、 游戲?qū)耄和ㄟ^線條說出圖片是生活中的哪些物體？（蜻蜓、蜘蛛網(wǎng)、蝴蝶）出示課題：線條的魅力2、 復(fù)習(xí)點(diǎn)線面的概念：點(diǎn)（大點(diǎn)、小點(diǎn)）線條：點(diǎn)的延長面：點(diǎn)的聚集和線條的增粗線是點(diǎn)運(yùn)動的軌跡，又是面運(yùn)動的起點(diǎn)。3、 了解線條在不同繪畫形式中有不同的定義：A、 送子天王圖吳道子在中國繪畫中線描具有

3、獨(dú)特的藝術(shù)價值，被稱為“白描”。B、達(dá)芬奇線描也是素描的一種，用單色線對物體進(jìn)行勾畫，在西方繪畫中往往作為造型的基本手段。4、 引導(dǎo)學(xué)生說出線條的種類并了解不同線條給人的不同感受：水平線：平靜、廣闊斜線：空間感曲線：流暢、優(yōu)美、有韻律感螺旋線：歡快、強(qiáng)烈的動感總結(jié)：線條種類：直線：平行線、斜線、折線、虛線、鋸齒線等曲線：弧線、波浪線、螺旋線等 不同的線用在不同的畫中，會帶來不同的效果，這就是線條的魅力 。5、通過觀察生活中的自然照片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識線條的美不僅僅是一種感受，在它之中還含有一定的規(guī)律。粗細(xì)長短疏密黑白灰（講解黑白灰是由疏密關(guān)系形成的）.6、 通過觀察陶瓶，學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)線條還有很多的組合變化。A、 點(diǎn)與線的組合B、 線與線的組合C、 有規(guī)則的組合D、 無規(guī)則的組合7、 布置作業(yè)用線條的形式完成沙灘元素8、 拓展 欣賞米羅、康定斯基作品，在這幾幅畫中，你最喜歡哪一幅，畫面給你怎樣的感覺？畫家用這種線條作畫