當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展

1、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展1 .馬克思主義和近現(xiàn)代科技革命(1)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的論述是馬克思最早提出來的，是馬克思主義的基本原理之一。(2)恩格斯：“在馬克思看來，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”1.1、18世紀(jì)第一次技術(shù)革命1.1、 17、18世紀(jì)近代經(jīng)典物理學(xué)革命，引發(fā)了以蒸汽機(jī)和紡織機(jī)的發(fā)明為標(biāo)志的第一次技術(shù)革命，從而推動(dòng)了機(jī)器制造產(chǎn)業(yè)的興起，由此確立了資本主義在世界的地位。1.2、 格斯：蒸氣和新的工具機(jī)把工場(chǎng)手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)基礎(chǔ)革命化了”1.3、 19世紀(jì)第二次技術(shù)革命(1) 19世紀(jì)下半葉電磁理論等的突破，引發(fā)了以電氣化和內(nèi)燃機(jī)為主要標(biāo)志的第二次

2、技術(shù)革命，重工業(yè)成為新興產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)的社會(huì)化程度和資本的壟斷程度都大大提高，使資本主義由自由競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展為壟斷。(2)恩格斯：“電工技術(shù)革命實(shí)際上是一次巨大的革命。最后它終將成為消除城鄉(xiāng)對(duì)立的最強(qiáng)有力的杠桿?！?.4、 20世紀(jì)第三次科學(xué)技術(shù)革命(1) 20世紀(jì)初相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立，是又一次重大的科學(xué)革命。此后，控制論、系統(tǒng)論、信息論等軟科學(xué)理論相繼問世，高分子化學(xué)、分子生物學(xué)等有了突破性發(fā)展。二戰(zhàn)結(jié)束后，以上述科學(xué)理論為基礎(chǔ)，以原子能為龍頭的新能源新材料技術(shù)，以基因工程為中心的生物技術(shù)，以微電子技術(shù)為核心的電子技術(shù)，以及綜合性的空間技術(shù)和海洋技術(shù)等發(fā)明運(yùn)用為標(biāo)志，爆發(fā)了第三次技術(shù)革命或稱新科技革

3、命。(2)新科技革命使現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)廣泛滲透到社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了第三次產(chǎn)業(yè)革命，使生產(chǎn)力發(fā)生質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)對(duì)象人工合成化、勞動(dòng)工具自動(dòng)化、人的勞動(dòng)智能化以及經(jīng)營管理信息化，增長(zhǎng)方式實(shí)現(xiàn)了由粗放型向集約型、勞動(dòng)密集型向知識(shí)密集型的轉(zhuǎn)變，極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(3)鄧小平：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。2,當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響當(dāng)代科學(xué)技術(shù)作為改變世界的主導(dǎo)力量。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用?？萍汲晒诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的廣泛應(yīng)用，導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展，改變了人類的生產(chǎn)方式和生活方式，社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系也發(fā)生重大變化，全球格局重新調(diào)整，給世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)的文明進(jìn)步帶來了新

4、的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。2.1 科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)生巨變。(1)科學(xué)技術(shù)提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)，使其知識(shí)、技能大幅度提高，從而提高了人的創(chuàng)造能力和勞動(dòng)生產(chǎn)率。(2)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，加快了知識(shí)的形成和傳播速度，加快了科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，提高了管理，運(yùn)營和交易的效率，從而在總體上導(dǎo)致生產(chǎn)力的高速發(fā)展。(3)科學(xué)技術(shù)開辟了新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，并使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門的勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)工具和勞動(dòng)者得到更新，科技不斷用新材料、新能源，新技術(shù)變革生產(chǎn)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，以信息化，智能化的生產(chǎn)工具、機(jī)器設(shè)備和操作系統(tǒng)裝備社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)向著自動(dòng)化，信息化的方向發(fā)展。2. 2.科學(xué)技術(shù)推動(dòng)生產(chǎn)方式發(fā)生變革。（1）科

5、學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力水平的大幅度提高，進(jìn)而產(chǎn)生出與之相適應(yīng)的生產(chǎn)方式。（2）通過提高腦力勞動(dòng)的比重，創(chuàng)造了知識(shí)化。人性化的生產(chǎn)方式，把人們從繁重的體力勞動(dòng)和非創(chuàng)造性勞動(dòng)中解放出來；（3）機(jī)械化、自動(dòng)化、信息化的生產(chǎn)方式使封閉的生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放的生產(chǎn)，從而使生產(chǎn)經(jīng)營者更加了解市場(chǎng)的反映，信息化、網(wǎng)絡(luò)化推動(dòng)著全球生產(chǎn)格局的形成，從而實(shí)現(xiàn)了最佳的生產(chǎn)要素組合；1.1 3.科學(xué)技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快。20世紀(jì)50年代以來，發(fā)達(dá)國家紛紛通過發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，通過向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，開始了全球范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整始終是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，科技創(chuàng)新能力在決定一個(gè)國家在全球產(chǎn)業(yè)

6、分工中起著決定性作用，一些發(fā)展中國家和地區(qū)，通過提高自主創(chuàng)新能力，由全球產(chǎn)業(yè)分工的下游進(jìn)入了中上游的位置。2.4 科學(xué)技術(shù)推動(dòng)全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1）科技密集型產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大了對(duì)知識(shí)。信息。技術(shù)和人才的需求，增加了市場(chǎng)交換的內(nèi)涵和規(guī)模，導(dǎo)致知識(shí)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)和人才市場(chǎng)發(fā)育與發(fā)展；（2）科學(xué)技術(shù)為人類創(chuàng)造出更加便捷的交通和通信工具，極大消除了地域的阻隔，加快了資本、人才、商品和信息流通速度；（3）信息技術(shù)改變了傳統(tǒng)的交易和結(jié)算方式，使得市場(chǎng)交換走向電子化、信息化、符號(hào)化和網(wǎng)絡(luò)化；（4）科學(xué)技術(shù)推動(dòng)市場(chǎng)機(jī)制不斷完善，信息技術(shù)提高了市場(chǎng)的透明度，為市場(chǎng)的監(jiān)管和調(diào)控提供了新的手段，同時(shí)

7、也使市場(chǎng)行為主體能夠最大限度避免盲目性；（5）現(xiàn)代交通運(yùn)輸和信息手段使各種生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)進(jìn)行優(yōu)化配置，推動(dòng)了全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2.5 科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活方式（1）科學(xué)技術(shù)不僅為人類創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)生活，而且作為先進(jìn)文化的核心和基礎(chǔ)，也為人類創(chuàng)造出豐富的精神財(cái)富，改變著人們的生活方式。信息技術(shù)的發(fā)展使人們可以更便捷地學(xué)習(xí)知識(shí)、欣賞藝術(shù)和體育，豐富了人與人之間的交流；（2）科學(xué)技術(shù)使人們的生活內(nèi)容發(fā)生變化，職業(yè)勞動(dòng)時(shí)間減少，學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間增加.精神生活比重不斷上升，使人的個(gè)性得到充分發(fā)展；（3）便捷的交通和通訊工具，使人們可以很快到達(dá)世界各個(gè)地方，促進(jìn)了旅游及不同民族之間的交流與相互

8、了解?？茖W(xué)技術(shù)使家庭生活與社會(huì)生活之間的形成新的方式.在現(xiàn)代信息技術(shù)的幫助下，人們真正實(shí)現(xiàn)“秀才不出門，能知天下事”?？梢宰悴怀鰬?，從事各種職業(yè)，參與社會(huì)活動(dòng)。（4）喬布斯的蘋果2.6.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了教育和文化的發(fā)展。（1）工業(yè)化時(shí)代需要的是具有專業(yè)特長(zhǎng)的專門人才，在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)影響下，人們所面對(duì)的發(fā)展課題往往突破了傳統(tǒng)的專業(yè)界限，這就要求人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)由單一的專業(yè)型轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)與綜合型；（2）隨著生產(chǎn)過程對(duì)知識(shí)要求的增加和知識(shí)更新周期的縮短，以及人們精神生活的豐富，傳統(tǒng)的常規(guī)教育轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)與教育；（3）當(dāng)代科學(xué)技術(shù)為教育提供了現(xiàn)代化的技術(shù)手段，出現(xiàn)了諸如遠(yuǎn)程教育。網(wǎng)絡(luò)教育等新的教育方式，為

9、縮小文化教育中心區(qū)與邊遠(yuǎn)地區(qū)之間。城市和鄉(xiāng)村之間的教育差距創(chuàng)造了條件。2.7科學(xué)技術(shù)為文化多樣性的發(fā)展創(chuàng)造了條件(1)通過便捷的通信交通設(shè)施.促進(jìn)了不同區(qū)域、不同民族和不同國家之間的文化交流與融合，也為適應(yīng)科技時(shí)代的先進(jìn)文化發(fā)展創(chuàng)造了條件；(2)信息、生物、納米等科學(xué)技術(shù)發(fā)展引發(fā)一些新的倫理道德問題，使傳統(tǒng)的文化和道德理念遇到前所未有的挑戰(zhàn)。2. 8.科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)和管理模式的變革。(1)科學(xué)技術(shù)改變著社會(huì)勞動(dòng)力的構(gòu)成.擁有現(xiàn)代知識(shí)、信息。技術(shù)專長(zhǎng)的勞動(dòng)者數(shù)量不斷增加，日益成為先進(jìn)生產(chǎn)力的創(chuàng)造者和開拓者，在一些工業(yè)發(fā)達(dá)國家中，由科技企業(yè)家、經(jīng)營管理者、工程師和技術(shù)工人構(gòu)成的中產(chǎn)階級(jí)已

10、經(jīng)占到人口總數(shù)的50%到60%;(2)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著傳統(tǒng)的金字塔型等級(jí)管理結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)型組織管理結(jié)構(gòu)，當(dāng)代信息技術(shù)打破了信息壟斷，管理上層和下層獲得信息的范圍、數(shù)量及時(shí)間上的差別正在不斷縮小，于是形成了一種分層決策、分層管理的管理結(jié)構(gòu)，成為一種快速靈活的決策系統(tǒng)和高效率、高質(zhì)量的管理系統(tǒng)。2.9. 科學(xué)技術(shù)推進(jìn)了社會(huì)的民主、法治進(jìn)程。(1)信息技術(shù)極大地促進(jìn)了文化、知識(shí)、信息的傳播，普遍地提高了人們的文化知識(shí)水平和組織管理的能力，為人們獲取信息和表達(dá)意愿提供了條件，不斷提高人們的民主、法治意識(shí)、觀念和參與公共治理的積極性。(2)案例分析：網(wǎng)絡(luò)反腐、“表哥”、微博的作用。2 .10科學(xué)技術(shù)改變

11、國家安全格局。(1)科學(xué)技術(shù)使現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)從機(jī)械化時(shí)代轉(zhuǎn)向數(shù)字化、信息化時(shí)代.其基礎(chǔ)是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，核心是制信息權(quán)和制空天權(quán)。精準(zhǔn)打擊、光電、隱形、超限武器和新概念武器等。成為軍事科技競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)；軍民技術(shù)之間的界限已被打破；國防建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。(2)在全球化時(shí)代，國家安全已不限于國防領(lǐng)域，單邊主義與多極化格局之間的斗爭(zhēng)在曲折中發(fā)展，在和平與發(fā)展仍是世界主流的今天，單純的軍事競(jìng)爭(zhēng)已讓位于政治，經(jīng)濟(jì)。科技與軍事等綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)；國與國之間的對(duì)抗已由軍事威脅，經(jīng)濟(jì)制裁轉(zhuǎn)向科技遏制；科技進(jìn)步使得國家安全觀有了新的拓展，國家安全已不僅只是國防安全，還包括了信息安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、

12、資源安全、生態(tài)安全和國民健康安全等新的內(nèi)涵。3 .科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的挑戰(zhàn)自從科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生之日起，人類對(duì)它就懷著一種矛盾的心情。一方面，人們?cè)絹碓揭揽克鼇頋M足自己日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和精神需求；另一方面，由于科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)觀念和社會(huì)形態(tài)的沖擊及其在應(yīng)用中所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)，又使人們對(duì)它產(chǎn)生了憂慮和恐懼，甚至表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的反技術(shù)傾向。因此，我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大促進(jìn)作用的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)看到它可能帶來的負(fù)面效應(yīng)和挑戰(zhàn)。3.1 現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展加劇了人與自然的矛盾人類是自然界的一部分，是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，人類自身的生存和發(fā)展離不開自然界，尤其與地球生態(tài)圈息息相關(guān)，但是，人

13、不僅僅是自然存在物，他還是屬人的自然存在物。人類要通過使自然界變成“屬人的存在”，即需要不斷地改造自然才能獲得自身的存在，人類的產(chǎn)生和滅絕對(duì)于大自然來說只是微不足道的時(shí)空事件，但對(duì)地球生態(tài)圈這個(gè)狹義的自然界來說，有自主意識(shí)的人類出現(xiàn)卻在某種程度上成了它的對(duì)立面，改造自然就意味著與自然界對(duì)立，人與自然的矛盾是永遠(yuǎn)存在的。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人類改造自然的能力，從而就更加劇了這個(gè)矛盾。在海德格爾看來，現(xiàn)代技術(shù)乃是一種根據(jù)人的設(shè)計(jì)晌自然提出過分要求，強(qiáng)迫自然改變?cè)瓉淼男誀?，干擾自然事物按其本性展現(xiàn)的方式，開發(fā)自然資源過程就是破壞自然的過程，不可避免要破壞人與自然的和諧。3.2 技術(shù)在應(yīng)用上的二重性

14、（1）從思想觀念看，人類因改造自然的勝利而過高估計(jì)了對(duì)自然的征服能力；（2）從發(fā)展水平看，加拿大學(xué)者盧克漢姆認(rèn)為：“任何技術(shù)都傾向于創(chuàng)建一個(gè)新的人類環(huán)境。”一定階段的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了“人化自然”，卻不可能完全預(yù)測(cè)它的后續(xù)效應(yīng)。（如DDT,如氟里昂與臭氧空洞）；（3）從社會(huì)層面看，主要根源于不斷擴(kuò)張的資本和特殊利益集團(tuán)對(duì)科學(xué)技術(shù)的“綁架”、有效的法律和制度監(jiān)管缺失、道德約束和正確價(jià)值觀導(dǎo)向不足。（4）要使科學(xué)技術(shù)更好地為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，需要建立人與自然和諧的觀念，發(fā)展和傳播價(jià)值理性，完善法律、監(jiān)管體制和評(píng)價(jià)機(jī)制。3.3 科學(xué)發(fā)展對(duì)維系原有社會(huì)秩序的法律規(guī)范、道德觀念、風(fēng)俗習(xí)性的沖擊這主要表現(xiàn)在三個(gè)方

15、面：（1）一是有些重大科學(xué)技術(shù)成就直接沖擊了傳統(tǒng)的道德觀念和道德準(zhǔn)則，改變了社會(huì)的道德價(jià)值取向。例如，人類輔助生殖技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)道德價(jià)值觀的沖擊。（2）二是科學(xué)技術(shù)發(fā)展深化了人們的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了人們的道德視野。例如，生態(tài)學(xué)研究的深化促進(jìn)了人們的環(huán)保意識(shí)。（3）三是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了人們的生活方式，促使新道德觀念的產(chǎn)生。例如，科技發(fā)展使人們生活節(jié)奏加快，形成了節(jié)約時(shí)間、提高效率的道德觀念等。原有的道德規(guī)范體系受到?jīng)_擊并不奇怪，關(guān)鍵是人們應(yīng)該及時(shí)適應(yīng)這種變化并建立新的道德規(guī)范，使社會(huì)能在新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的狀態(tài)下有序地運(yùn)行。4 .現(xiàn)代科技革命和建設(shè)創(chuàng)新型國家4.1 創(chuàng)新型國家，是指經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要依

16、靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的國家。建設(shè)創(chuàng)新型國家：一是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展；二是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)；三是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略，貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。4.2 自主創(chuàng)新，是指能夠自主選擇創(chuàng)新目標(biāo)、主導(dǎo)創(chuàng)新過程、擁有和運(yùn)用主要?jiǎng)?chuàng)新成果的創(chuàng)造性活動(dòng)。（1）自主創(chuàng)新能力，主要包括發(fā)展科技生產(chǎn)力的能力、革新體制機(jī)制的能力、營造創(chuàng)新文化的能力、創(chuàng)造需求與市場(chǎng)的能力、有效集成全球創(chuàng)新要素的能力，等等。（2）自主創(chuàng)新，包括原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。（3）原始創(chuàng)新，是指依靠自己的智慧和力量而進(jìn)行的擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)

17、的創(chuàng)新，是基礎(chǔ)理論的發(fā)現(xiàn)、高技術(shù)的發(fā)明、或具有原理性的主導(dǎo)技術(shù)的創(chuàng)新。它是最根本的創(chuàng)新。（4）集成創(chuàng)新，是指通過對(duì)各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成，形成有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品或新興產(chǎn)業(yè)。（5）引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，是指在引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、分析、借鑒，進(jìn)行再創(chuàng)新，形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。4.3 改革開放以來，我國先后提出科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，并取得了巨大成效。然而，同發(fā)達(dá)國家相比，我國科技總體水平還有較大差距：關(guān)鍵技術(shù)自給率低，發(fā)明專利數(shù)量少；科學(xué)研究質(zhì)量不高，優(yōu)秀拔尖人才匱乏；科技投入不足，體制機(jī)制存在不少弊端。我國已是經(jīng)濟(jì)大國，卻還不是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，根本原因之一，就在于創(chuàng)新能力的薄

18、弱。要在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中掌握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)，就必須提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù)，在世界高技術(shù)領(lǐng)域占有一席之地，擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，造就一批具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力。4.4 建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心是制度創(chuàng)新(1)從科技發(fā)展與社會(huì)建設(shè)的關(guān)系來說，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的配合，一方面，有利于創(chuàng)新型國家建設(shè)的科技持續(xù)發(fā)展需要全民尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)氣來支撐，需要正確的科技政策來引導(dǎo)。例如創(chuàng)新型國家需要全社會(huì)形成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，但這種社會(huì)風(fēng)尚的形成不僅需要政府做大量宣傳教育工作，而且更需要依據(jù)嚴(yán)格的法律來打擊那些破壞生態(tài)平衡造成環(huán)境

19、污染的違法亂紀(jì)分子。一些節(jié)能環(huán)?？萍及l(fā)明的推廣應(yīng)用，也需要相應(yīng)的政策鼓勵(lì)和支持。(2)我國建設(shè)創(chuàng)新型國家，存在諸多有利條件。新中國建立后，特別是經(jīng)過改革開放，我國從科學(xué)研究的理念到科技工作的地位、從科技體制機(jī)制到科研環(huán)境條件、從科研布局到科技實(shí)力等各個(gè)方面，都有了歷史性的變化，形成了較為完備的學(xué)科體系和較為完整的技術(shù)開發(fā)體系，一些基礎(chǔ)理論研究取得重大突破，一些新興交叉學(xué)科迅速發(fā)展，高新技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)化取得明顯進(jìn)步，初步形成了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新型科技體制。(3)我國整體科技發(fā)展水平已位居發(fā)展中國家前列，有些科研領(lǐng)域達(dá)到國際先進(jìn)水平。我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步，對(duì)科技創(chuàng)新提出了巨大需求，

20、也奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。日趨活躍的國際科技交流與合作，使我們能分享新科技革命成果。更重要的是，社會(huì)主義的基本制度，能夠把集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制有效配置資源的基礎(chǔ)性作用結(jié)合起來，為科技創(chuàng)新提供了重要的制度保障。(4)但是，我們也應(yīng)該看到，我國雖然已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但科學(xué)技術(shù)水平仍不是一流強(qiáng)國。這表現(xiàn)在：1、我國迄今無人獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)；2、無特別重大具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)發(fā)明；3、科技管理水平低，存在很多問題。如片面追求數(shù)量和速度的浮燥之風(fēng)盛行，學(xué)術(shù)腐敗層出不窮等等。(5)不利于和諧社會(huì)建設(shè)的科技發(fā)展中產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)需要全社會(huì)提高認(rèn)識(shí)來避免或減輕，需要制訂嚴(yán)格的法律和相應(yīng)的政策來規(guī)

21、范和限制。案例分析：屠呦呦獲得2011年度拉斯克獎(jiǎng)臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)15年獲得諾獎(jiǎng)輿論看好屠呦呦有望問鼎諾貝爾之際，便傳出另一種聲音：“屠呦呦既不是最先發(fā)現(xiàn)青蒿提取物抗瘧作用的人，也不是首先分離到抗瘧有效單體的人，這些研究成果也不是在她指導(dǎo)下取得的，將功勞全歸給她一人，不公平也不合理。”這與諾獎(jiǎng)本身無關(guān)的爭(zhēng)議，暴露的恰恰是國人習(xí)慣于內(nèi)爭(zhēng)內(nèi)耗、缺少團(tuán)隊(duì)精神的劣根性，真不敢設(shè)想，屠呦呦一旦捧得諾貝爾，會(huì)遭遇何等的壓力。那些不太陽光的聲音會(huì)不可避免地伴隨狂歡與贊譽(yù)而來。還有一個(gè)頗為值得玩味的情節(jié)，當(dāng)屠呦呦，這位發(fā)現(xiàn)了治療抗瘧病藥物青蒿素的代表性人物，出現(xiàn)在被譽(yù)為諾貝爾獎(jiǎng)“風(fēng)向標(biāo)”的拉斯克獎(jiǎng)名單上之時(shí)，北京大

22、學(xué)生命科學(xué)院院長(zhǎng)饒毅則提出的另一個(gè)話題更觸動(dòng)了人們敏感的神經(jīng)：屠呦呦還不是兩院院士！這不能不讓人再度陷于另一種假想的尷尬境地，假如獲獎(jiǎng)了，讓院士們情何以堪？！國內(nèi)科學(xué)界會(huì)不會(huì)掀起有沒有資格獲獎(jiǎng)的強(qiáng)烈爭(zhēng)議？因而，諾貝爾獎(jiǎng)雖然沒有眷顧中國科學(xué)家，卻對(duì)中國兩院院士的評(píng)選機(jī)制提出了挑戰(zhàn)。倘若屠呦呦果真捧回諾獎(jiǎng)，顯然不只有驕傲、自豪，更難免會(huì)讓人產(chǎn)生某種不堪，讓一直難以徹底打破的論資排輩格局無地自容。當(dāng)然，饒毅院長(zhǎng)的建議更有建設(shè)性，值得有關(guān)方面反思和考量，那就是希望中國重視一些在國內(nèi)做出了杰出工作而未獲適當(dāng)承認(rèn)的科學(xué)家。由于有重大科學(xué)成果的中國人事先沒有與別的中國科學(xué)家講好利益交換的條件，中國人的重大科

23、學(xué)成果，還要由外國科學(xué)家的強(qiáng)迫，中國科學(xué)家才會(huì)正式公認(rèn)，否則，所有中國科學(xué)家就幾十年始終假裝不知道，始終不做任何正式的評(píng)論！屠呦呦一事打了他們一記耳光。固然，中國學(xué)界有很多問題，中國科技體制有極大弊病。但說至今中國沒有科學(xué)理論，沒有大師卻難以自圓其說。究竟是沒有大師，還是大師出不來？這是兩個(gè)截然不同的問題，也是中國學(xué)術(shù)界，中國學(xué)術(shù)界負(fù)責(zé)人不能不正視的問題。無論對(duì)院士制度如何想法的人，都擔(dān)心有一些中青年科學(xué)工作者（其實(shí)還不到中國真正“科學(xué)家”的水平），當(dāng)了院士以后，就不真正積極做科研，帶來明顯的問題：1）有些人做科研的目的就是做院士，所以，一旦當(dāng)選院士，就積極做其他事情；2）這些人給學(xué)生樹立不良榜樣，有些學(xué)生也決心步其后塵、走入歧途，影響中國科學(xué)今后的發(fā)展方向；3）這些人不積