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文檔簡介
1、語文園地七名師教案教學(xué)目標(biāo):1 1、認(rèn)識 1111 個漢字,了解做家務(wù)的有關(guān)知識。2 2、注意觀察比喻修辭的句子,掌握比喻句的特點(diǎn)。3 3、學(xué)習(xí)詞語的不同理解方法,進(jìn)行練習(xí)。4 4、熟讀“我愛閱讀”里的故事,做到正確、流利,讀 懂內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):1 1、注意觀察比喻修辭的句子,掌握比喻句的特點(diǎn)。2 2、學(xué)習(xí)詞語的不同理解方法,進(jìn)行練習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識 1111 個漢字,了解做家務(wù)的有關(guān)知識。教學(xué)時間:1 1 課時。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課同學(xué)們平時在家里做家務(wù)活嗎?做過哪些家務(wù)活呢? 今天我們就來了解一下它們吧。學(xué)生自由暢談。導(dǎo)入新課:讓我們一起來聊一聊吧。二、識字加油站1 1、出示
2、“掃帚、抹布、拖把、水桶、簸箕” 。 領(lǐng)讀詞語,出示拼音,學(xué)生自讀。依次出示圖片,學(xué)生說一說它們是什么工具 (預(yù)設(shè)):掃帚是用來掃地的。2 2、出示“掃地、擦玻璃、倒垃圾、擺桌椅” 。 領(lǐng)讀詞語,出示拼音,學(xué)生自讀。依次出示圖片,學(xué)生說一說這些是做什么的。(預(yù)設(shè)):擦玻璃就是拿抹布把玻璃擦干凈。 這些詞語是關(guān)于家務(wù)勞動的詞語。3 3、出示“掃帚、擦玻璃”等全部詞語。 認(rèn)讀詞語,開火車讀。4 4、我還知道做家務(wù)時要用到其他工具,學(xué)生自由表述。 預(yù)設(shè):紙簍、剪刀、洗潔精。5 5、出示要求會認(rèn)的 1111 個生字,講解并讓學(xué)生組詞。三、字詞句運(yùn)用(一)猜一猜變色字的讀音和意思,再查查字典,看猜 得對
3、不對。預(yù)設(shè):猜猜詞語的意思,和同學(xué)交流理解詞語的方法。1 1、出示“這床被子摸上去很柔軟。 ”2 2、小組自由交流,明確字音字義。3 3、出示“他挑了一本書,認(rèn)真地讀了起來。 ”4 4、小組自由交流,明確字音字義。5 5、出示“他揭開米缸的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面沒有糧食了。6 6、猜猜漢字的意思,和同學(xué)交流理解字義的方法。(1 1)這床被子摸上去很柔軟。 (預(yù)設(shè):“摸”讀音“m mo”意思:用手接觸或輕輕撫摩。 )( 2 2)他挑了一本書,認(rèn)真地讀了起來。 (預(yù)設(shè):“讀” 讀音“ d do”,字義:依照文字念。)( 3 3)他揭開米缸的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面沒有糧食了。(“揭”讀音“jijie”,字義:把蓋子
4、上面的東西拿起或合在一起的東 西分開。 )(二)讀句子,說一說你的發(fā)現(xiàn)。1 1、 出示:那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。 大象有一對耳朵,像扇子似的耷拉著。綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。2 2、 討論句子使用的修辭手法,并說一說特點(diǎn)。3 3、 分析比喻句的本體和喻體。4 4、 練習(xí)說比喻句。四、書寫提示1 1 、出示“勸、堆” 。2 2、 觀察一下生字的書寫。 預(yù)設(shè):有的字變成偏旁后,某些筆畫的大小和形態(tài)要發(fā)生變化。勸:“又”捺改長點(diǎn)。 堆:“土”橫改提。3 3、 出示“轉(zhuǎn)、特” 。4 4、觀察一下生字的書寫。 預(yù)設(shè):有的字變成偏旁后,筆順也發(fā)生了變化。 轉(zhuǎn):“車”橫改提,
5、先豎后提。 特:“?!睓M改提,先豎后提。5 5、討論:書寫時注意什么?五、日積月累1 1、出示二十四節(jié)氣歌 。二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。2 2、這首兒歌是根據(jù)二十四節(jié)氣編成的。3 3、二十四節(jié)氣分別有:立春、雨水、驚蟄、春分、清 明、谷雨;立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、 處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、 小寒、大寒。4 4、背誦二十四節(jié)氣歌。5 5、擴(kuò)展一些諺語。預(yù)設(shè):清明前后,種瓜點(diǎn)豆。 立春落雨到天明,一日落雨一日情。六、我愛閱讀1 1、讀一讀文章,你讀到了什么?2 2、把文章讀通順、讀流利,遇到不認(rèn)識的字要學(xué)會查 字典。3 3、學(xué)生一句一句地讀,輪讀,小組合作讀。慢速咬準(zhǔn) 字音,不斷加快速度讀。4 4、練習(xí)快速、流利朗讀,熟讀。注意韻律詞語:圓圓 彎彎。5 5、小組派代表展示。6 6、討論:裁縫師傅給月亮姑娘做了幾件衣裳?為什么 每次做出來都不
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