部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專題專項(xiàng)練習(xí)含答案(82頁(yè))

1、我會(huì)拼字音。1. 給加點(diǎn)的字注音。專題一 部編五年級(jí)下冊(cè)生字專項(xiàng)練習(xí)漣漪 （） 裝卸 （矜 持 （） 海域 （） 揪 住 （狡詐 （） 山澗 （） 鐫 刻（殉葬 （）（） 窈窕 （）（倭 瓜（ ） 吶 喊（ ） 頑劣 （） 杜撰 （） 羌 族（ ） 暈 倒（ ） （） 牛犢 （） 鑲嵌 （） 船塢 （） 弓弩 （）污蔑 （） 籌 備（ ） 潰 爛（ ） 顴 骨（ ） 祈禱 （） 禍患 （）（ ）咆哮 （）（） 喉嚨 （）（）2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打，。蚌殼(fg b mg) 掄起(1 m 1 m)姣好(ji ao ji do) 嚇唬(hu h u) 伯即(ju e ji do) 鼻涕(

2、t i ti)氈帽（zh m t 由）舀水（y出 d co） 彳彌猿（mi m i ） 包袱（f fu ） 遐想（ji a xi a ） 穢物（hu i su i ） 毛嘟嘟(du du ) 迸發(fā)(b團(tuán)g b ing) 炊煙(cu i chu i ) 船艄(sh do xi B) 呼嚕(1 u lu ) 胚胎(p ei p i )擂鼓（1百1百）酥麻（s u sh u ）鑄成（zh d sh cu）簇?fù)恚▃ 口 c u） 造詣（y i zh i ） 軋傷（zh G y a ）3. 把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。白晝（<u）喜悅（y） 逛街（g）作揖（y）思忖（c）慈祥（eng）輕蔑（m）瞄

3、準(zhǔn)（m）拐賣(mài)（g）帷幔（_cn）上躥下跳（c）手鐲（zh_）粉漿（mg）黏膩（n ）熠熠發(fā)光（y_）4. 下面四組詞語(yǔ)的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的是（）。A.窘迫(j Cng p 6)清澈(q mg ch e ) 埃菲爾(a i fder)B.譏諷（j i f由g）渺小(mi do xiao)遐想(xi a xi由g)C.攪拌（ji ao b m）彳彌猴（mi h）齪牙咧嘴(ci y a 1i e zu i )5. 有趣的諧音。外甥打燈籠一一照舊（）咸菜燒豆腐有言 （）遠(yuǎn)洋輪出海一一外行（）學(xué)理發(fā)碰上大胡子一一難題（）二、我會(huì)辨字形。1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j u ju ez d hu ash w cnxi

4、 ao t ingd d m coqi u y inn a h onj 1 k et i t ouping zh mgsdo y 3gm a t duf、陷（）餡（）1 ）詐（）蚱（）、>跨（）胯（）7J楷（）揩（）/、沃（）襖（）<>棚（）繃（）>產(chǎn)、?。ǎ┓ǎ?lt;）擋（）襠（）QJ憎（）僧（）1J飄（）瓢（）1%吭（）坑（）VW'猴（）、喉（）<>2.形近字組詞。3.下面四組詞語(yǔ)中的生字書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的是（）。A.裝卸枕頭總督打技 C.洽好撕扯亨受怨恨 4.用橫線畫(huà)出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字， 合諧（）惺松（）魚(yú)勾（）摹擦（）之麻（）范罪（）5.巧變漢

5、字，再組詞。例：艘（龍艘）證（搜（搜索）（翎（田忌賽馬B.審問(wèn)錐子弄冰D.藥劑并改正過(guò)來(lái)。由中（）年鈴（卸氣（）寬怒（成認(rèn)（）支緣（）施（）湛）（）桅（）姆）（）傷疤靈之瘙癢草船借劍船艙駿馬海鷗武松打虎）翁嗡響（）景陽(yáng)崗（）一望無(wú)銀（）三、我會(huì)多音字。1 .在正確的讀音后面畫(huà)。在這個(gè)暖和(hu o huo hu o h e he)的天氣里，我和媽媽在屋里和( hu o huo hu o h e h 6 )面,爸爸在院里和(hu o huo hu o h e he)詩(shī)，弟弟妹妹在門(mén)外和(hu o huo hu o h e he)泥玩，多么和 h hu o huo hu o h e he)美的畫(huà)面

6、啊！一個(gè)幼兒園的小朋友因遭到高年級(jí)同學(xué)的恐嚇(Xi a h 6)而嚇(Xi a he)哭了。他對(duì)我說(shuō)，他暈(y m y tn)倒前，眼前似乎有一片光暈(ym y fn)。聽(tīng)說(shuō)新到任的監(jiān)(ji m ji m)察御史原來(lái)也是國(guó)子監(jiān)(ji n ji cn)的學(xué)生。當(dāng)事人提供(g eng g mg)的供(gmg g eng)詞對(duì)警察破案很有幫助。太陽(yáng)明晃晃(hu mg hu dng)地照耀著我們的眼睛，身后的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕晃(hu eng hu ang)動(dòng)。鵝也是能看家的，別看它平時(shí)一聲不吭(keng h mg),可是一有生人進(jìn)門(mén)，它必引吭(kg h eng)大叫，那聲音不亞于狗的狂吠。我的曾(c mg

7、 zg)祖父曾(c eng zg)經(jīng)是一名抗美援朝士兵。2 .把多音字按讀音分類。(1)血泊湖泊泊車(chē)梁山泊淡泊漂泊停泊水泊b oP o(2)大夫 若夫匹夫且夫夫復(fù)何求 夫子夫人f uf u(3)嘩啦 嘩然嘩嘩響 喧嘩 嘩變hu ahu a四、我會(huì)識(shí)字義。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。承：A.客套話，承蒙；B.擔(dān)當(dāng)，應(yīng)允；C.繼續(xù)，連接；D.在下面接受，托著；E.姓。(1)中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。()(2)我并不細(xì)看，不過(guò)馬馬虎虎承認(rèn)下來(lái)就是了。()(3)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的同胞承受了太多的苦難。()(4)承蒙幫助，不勝感激。()(5)承姓少見(jiàn)，卻有 3000多年

8、的歷史了。(庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追隨。（ 1）這真是一位庸醫(yī)。（）（ 2）無(wú)名指和小指可以說(shuō)是其他手指的附庸。（）（ 3）毋庸多言，我一定會(huì)盡量幫助他。（）尊：A.敬辭，稱跟對(duì)方有關(guān)的人或事情；B.用于神佛塑像；C.尊崇，敬重；D.有威嚴(yán)，令人敬仰。（ 1）我的對(duì)面是一尊觀音雕塑。（）（ 2）可否告知您尊姓大名。（）（ 3）老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。（）（ 4）我們一定要學(xué)習(xí)古人“尊師重教”的傳統(tǒng)。（）截： A. 段； B. 阻攔； C. 切斷，割斷（長(zhǎng)條形的東西）；D. 到一個(gè)時(shí)間為止。（ 1）武松不小心將那哨棒打在樹(shù)上，折成兩截。（）（ 2）截止到現(xiàn)在，已經(jīng)有2

9、0 萬(wàn)人為這個(gè)不幸的兒童捐款了。（）（ 3）快把馬截住，別讓它 跑了。（ 4）爸爸把他的木劍截成了兩段。（）2. 下列詞語(yǔ)中，兩字顛倒意思不變的一項(xiàng)是（）A. 故事 名著 上海 B. 雪白 警報(bào) 蜂蜜 C. 演講 樣式 代替 D. 星辰 膽大 清明3. 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（ 1）齊天大圣（）A.封建社會(huì)尊稱帝王B.宗教徒對(duì)所崇拜的事物的尊稱C.傳說(shuō)中的神仙D.精通某項(xiàng)技能的人（ 2）渭城朝雨浥 輕塵（）A 濕潤(rùn)，沾濕B. 坑洼地 C. 潮濕，霉?fàn)€D. 地名（ 3）童孫未解 供耕織（）A. 解除 B. 解釋 C. 分開(kāi) D. 理解，懂得五、我會(huì)查字典。1. “啪”字用音序查字法應(yīng)查字母 ，

10、再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部，第六筆的筆畫(huà)名稱是 ，這是一個(gè)擬聲字，我還知道三個(gè)其他的擬聲字：、 、 。2. “螺” 字是 結(jié)構(gòu)的字。小明不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，查字典應(yīng)用查字法， 先查 部， 再查 畫(huà)。其筆順是：3. 下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A. “轟然倒去”的“轟”字，用部首查字法應(yīng)查“車(chē)”字旁，再查 4 畫(huà)?！稗Z”字原意是形容聲音很大，在這里有突如其來(lái)的感覺(jué)B. “弗”是獨(dú)立結(jié)構(gòu)，共 6畫(huà)，這個(gè)字屬于象形字，部首是“弓”C. “板凳”的“凳”字屬于上下結(jié)構(gòu)，這個(gè)字屬于形聲字，“登”是它的聲旁；按音序查字法應(yīng)先查 "D', 后查"deng"。4. 按查字典的

11、要求填空。(1) “督”字用音序查字法，應(yīng)先查音序 ,再查音節(jié)。 “督”字的解釋有：監(jiān)管、查看； 統(tǒng) 帥、將領(lǐng)；中醫(yī)學(xué)名詞。 諸葛亮稱周瑜為“都督”，這里的“督”字應(yīng)選第 種解釋；在“任督二脈”這個(gè)詞語(yǔ)中“督”應(yīng)選第 種解釋。(2) “人閑桂花落”中的“閑”字用部首查字法，應(yīng)先查 ,再查 畫(huà)。它在字典中的解釋有：(房屋、器物等)不在使用中；與正事無(wú)關(guān)的；清閑下來(lái)?！伴e”在這個(gè)句子中應(yīng)選第種解釋。專題二部編五年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)、按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lu 0tuomi n ob引g dd s ururb ufaqu cntougeng ji cn()( )()()()()( )zh ensu 0gu

12、an f uy cu zhmgxi ah uhoidi nziw ei n i s i()( )()()()()( )d dogaohu a xi com co zhzmy cny aoheb nd小gxi g l e()( )()()()()( )c i xiSgmi cn y engchu mgli cn()( )()二、寫(xiě)出卜面詞語(yǔ)的近義詞。價(jià)錢(qián)一() 緊急一( )破爛一()沉寂-一()夸耀一() 輕蔑一( )譏諷()贊許-一()阻擋一()欺負(fù)一( )探聽(tīng)一( )忌妒-一( )三、寫(xiě)出卜列詞語(yǔ)的反義詞。承認(rèn)一()懲罰一( )從容一( )遮掩-一( )強(qiáng)硬一()倒退一( )渺小一( )清醒

13、-一( )幼稚一()增加一( )熟練一( )嶄新一一( )四、給下列詞語(yǔ)加上合適的修飾詞語(yǔ)。的空氣_的態(tài)度的心靈 ._的園子的童年_的模樣_的田忌 _的猴子的漢字._的神情 _的嚴(yán)監(jiān)生 .的方志敏的生活_的軍禮_一的威尼斯_的金字塔的原野_的武松的諸曷鳧的孫悟空五、古今同義。例：顧客-(客官)旅館-一 ()醫(yī)生一()政府老板-_ ()銀行一()公告印章-_ ()服務(wù)生一()六、成語(yǔ)園地。1.根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。(1) 源自神話傳說(shuō)：(2) 源自寓言故事： (3) 源自歷史故事： (4) AAB賦成語(yǔ)：(5) AABM成語(yǔ)：(6) ABAM成語(yǔ)：ABCA成語(yǔ)：(8) ABCG成語(yǔ)：(9)含顏色的成語(yǔ)

14、：(10)含動(dòng)物名稱的成語(yǔ)： (11)含方位詞的成語(yǔ)： (12)描寫(xiě)景物的成語(yǔ)： 2 .將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。半（ ）三（） 一（ ）見(jiàn)（）（）（ ）起敬（）機(jī)（）算半（ ）半（）（ ）有成（） 得意（）（）（）（ ）不得（）驚（）戰(zhàn) （）忙（）亂 養(yǎng)（ ）處（） 自相（ ）（ ） （ 1）解釋加點(diǎn)成語(yǔ)：（ 2）含反義詞的成語(yǔ)：我還能寫(xiě)出三個(gè)這樣的成語(yǔ)：、 、 （ 3）含近義詞的成語(yǔ)：我還能寫(xiě)出三個(gè)這樣的成語(yǔ)：、 、 （ 4）含人體器官的成語(yǔ)：我還能寫(xiě)出三個(gè)這樣的成語(yǔ)：、 、 （ 5）選擇其中的一個(gè)成語(yǔ)造句；（） 3 .根據(jù)詞義填空?！靶Α贝蠓蜻^(guò)生日，捧腹大笑、嬉皮笑臉、強(qiáng)顏歡笑、莞爾

15、一笑、破涕為笑、笑逐顏開(kāi)等子孫們都來(lái)賀壽。走在最前面是笑得 美麗動(dòng)人的，緊 接 著是一點(diǎn)兒 都不嚴(yán)肅的，后面跟著笑得前仰后合的和剛才還淚眼汪汪的。 那熱鬧的場(chǎng)面，樂(lè)得 “笑” 大夫合不攏嘴。七、選擇。1. 下列詞語(yǔ)在詞性上歸類正確的一項(xiàng)是（）。A. 沖撞粉刷能耐咧嘴沉睡B. 慈祥端莊莊嚴(yán)秀麗功勞C. 蜻蜓喉嚨黃瓜麻醉劑獨(dú)木舟2. 下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）。A. 我們這次能成功中標(biāo)，全靠經(jīng)理的詭計(jì)B. 要想取得好的業(yè)績(jī)就得付出堅(jiān)持不懈的努力，而不是一味巴結(jié)討好C. 禮儀課要求我們要注意自己的言行和穿衣派頭D. 我來(lái)參加這次宴會(huì)著實(shí)是你們的榮幸3. 下列 與示例所表示的關(guān)系最相似的

16、一對(duì)是（）示例：信紙： 信封A. 鳥(niǎo) ： 小草 B. 火車(chē) ： 鐵軌 C. 墨水 ： 墨水瓶D. 襪子 ： 帽子4. 請(qǐng)從下面每道小題中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。（ 1）但是，也許需要我們重新（）這些高等級(jí)遺傳可能性的證據(jù)。A. 審查B. 審問(wèn) C. 審視D. 珍視（ 2）下面句子中沒(méi)有反義詞的一項(xiàng)是（） 。A. 金字塔是人類智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶B. 簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了C. 大大小小的船都停泊在碼頭上D.喧囂的城市又恢復(fù)了寂靜5. 下面各組詞語(yǔ)中感情色彩完全不同的一組是（） 。A. 寵愛(ài)溺愛(ài)腐蝕侵蝕理想幻想觀察觀看B. 熟悉熟練嚴(yán)厲嚴(yán)峻成績(jī)成就虛偽虛假C. 頑強(qiáng)頑固機(jī)智

17、狡猾教誨教唆鼓勵(lì)慫恿D. 仇視輕視卑鄙卑劣愛(ài)護(hù)愛(ài)戴更正改正6. 根據(jù)規(guī)律，在每條橫線上填一個(gè)詞，正確的一組是（） 。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的， 對(duì)待人生我們不能以的心態(tài)。 首先我們要善良，但善良不是懦弱，當(dāng)別人 我們的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓“無(wú)底線的善良”成為我們生活的 。A. 旅行笑話侵犯抱負(fù)B.旅行玩笑入侵包袱B. 旅程笑話侵犯抱負(fù)D.旅程玩笑侵犯包袱7. 依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) ，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 。硅谷文化的基礎(chǔ)是創(chuàng)新制勝、甘冒風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)值觀。許多企業(yè)家認(rèn)為：抓住機(jī)遇，敢于冒險(xiǎn)，機(jī)會(huì) 會(huì)永存。當(dāng)然，失敗，也不必計(jì)較，失敗是成功之母。A.只有就如果所以B. 只要就 即使因?yàn)镃.只有才

18、雖然但是D. 只要就雖然因?yàn)榘诉x詞填空。軍事 軍情 公事1. （）緊急，我們要馬上班師北上。2. 作為一名領(lǐng)導(dǎo)，不能公報(bào)私仇，萬(wàn)事（）公辦。3. 這次（）演習(xí)，顯示了中國(guó)人民解放軍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。神經(jīng) 神情 情趣1. 鄉(xiāng)親們（）凝重，目送戰(zhàn)士們離開(kāi)。2. 考試一結(jié)束，我就到校園里散散步，放松一下緊張的（）。3. 優(yōu)秀的文學(xué)作品可以培養(yǎng)人們健康的審美（）。消削宵霄稍哨梢艄今天是一年一度的元（）節(jié)，月亮慢慢掛上樹(shù)（），我和爺爺坐在船（）上聽(tīng)著岸邊小孩子們）聲。爺爺給我講起當(dāng)年八路軍（）滅剝（）階級(jí)建立中華人民共和國(guó)的故事。話音（）落，只見(jiàn)漂亮的煙花沖上云（），點(diǎn)亮了漆黑的夜空。顫抖顫動(dòng) 武斷 果斷

19、夸獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)1 .那是一個(gè)生命力在（），這美麗的南國(guó)的樹(shù)！。2 .高級(jí)指揮官必須冷靜、清醒、（）。3 .齊威王總是（）自己的馬跑得快，結(jié)果卻輸給了田忌。九、連線。解決思想愛(ài)護(hù)門(mén)窗解放問(wèn)題維護(hù)財(cái)產(chǎn)解散丹保護(hù)環(huán)境解除組織修護(hù)和平十、把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。1.準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑2.全部沒(méi)有少數(shù)多數(shù)3.臉部身體上身眼球眼睛4.勞動(dòng)節(jié)國(guó)慶節(jié)元旦婦女節(jié)建軍節(jié)教師節(jié)5.虞世南陸游吳敬梓林海音劉備6.樂(lè)業(yè)湖南中國(guó)亞洲1長(zhǎng)沙廣、用畫(huà)去與其他!詞語(yǔ)/、是1同一類的詞語(yǔ)。1.東海南海上海黃海渤海2.公路鐵路馬路山路信息高速公路3.矮懶高胖瘦4.梅花蘭花菊花雪花荷花5.麻雀鶴鶉蝙蝠喜鵲翠鳥(niǎo)十二、根據(jù)所給詞語(yǔ)猜本冊(cè)

20、人物。（1）面如冠玉 頭戴綸巾 爭(zhēng)強(qiáng)好勝 吳國(guó) （）(2)病如西子 面目含情瀟湘妃子曹雪芹(3)從容鎮(zhèn)定眼睛受傷清醒頭腦軍神(4)技藝高超派頭十足漿不沾衣收徒 ()(3)四面楚歌望梅止渴(5)皚皚白雪斤斤計(jì)較(7)為所欲為數(shù)不勝數(shù)(9)花紅柳綠金碧輝煌圍魏救趙(4)恍恍惚惚夸夸其談(6)載歌載舞聞所未聞(8)生氣勃勃紫氣東來(lái)(10)九牛一毛勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)直來(lái)直往百發(fā)百中千里迢迢人才濟(jì)濟(jì)虎頭蛇尾鼠目寸光(11)東奔西走上躥下跳南轅北轍(12)婢紫嫣紅懸崖峭壁水平如鏡一、駱駝 棉襖 繃帶酥軟 步伐 拳頭 弓箭 診所官府 由衷 嚇唬 海鷗 墊子 威尼斯 禱告嘩笑毛氈 尊嚴(yán) 吆喝板凳享樂(lè) 慈祥綿羊窗

21、簾二、價(jià)格 緊忙 破舊 喧囂炫耀輕視諷刺 稱贊阻攔欺侮打聽(tīng)嫉妒三、否認(rèn) 獎(jiǎng)賞 急迫裸露柔和 前進(jìn)強(qiáng)大惺怯成熟減少生疏破舊四、新鮮 溫和純凈美麗難忘俊俏聰明 淘氣有趣嚴(yán)肅吝嗇樸素一望尢垠勇猛神機(jī)妙算神通廣大五、驛站(客舍)郎中官府 掌柜錢(qián)鋪榜文 印信伙計(jì)答案六、1. (1)女蝸補(bǔ)天嫦娥本月精衛(wèi)填海(2)攜苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍2 .半夜三更一針見(jiàn)血肅然起敬神機(jī)妙算半信半疑胸有成竹得意揚(yáng)揚(yáng)哭笑不得心驚膽戰(zhàn)手忙腳亂養(yǎng)尊處優(yōu)自相矛盾(1)比喻自己說(shuō)話或做事前后抵觸(2)半信半疑哭笑不得自相矛盾驚天動(dòng)地聲東擊西揚(yáng)長(zhǎng)避短(3)手忙腳亂半夜三更千辛萬(wàn)苦歡天喜地左鄰右舍(4)胸有成竹心驚膽戰(zhàn)手忙腳亂手舞足蹈有

22、眼無(wú)珠狼心狗肺(5)養(yǎng)尊處優(yōu) 現(xiàn)在的小孩都養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境。3 .莞爾一笑嬉皮笑臉捧腹大笑破涕為笑七、CBCC、ACDB神情神經(jīng)情趣八、軍情公事軍事霄顫動(dòng)果斷愛(ài)護(hù)夸獎(jiǎng)維護(hù)不境保護(hù)修護(hù)口平門(mén)窗般多數(shù)全部3.眼球眼睛臉部上身身體4.婦女節(jié)勞動(dòng)節(jié)建軍節(jié)5.劉備虞世南陸游吳考好辛.林海音6.長(zhǎng)沙湖南中國(guó)1、1.東海南海上海黃海渤海2.公路鐵路馬路山路3.矮懶高胖瘦4.梅花蘭花菊花雪花一荷花5.麻雀鶴鶉or喜鵲翠鳥(niǎo)領(lǐng)獎(jiǎng)品2.沒(méi)有少數(shù)東亞 亞洲教師節(jié)國(guó)慶節(jié)元旦十二、周瑜 林黛玉劉伯承刷子李專題三 部編五年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)一、選擇。1 .下面四句話屬于祈使句的是（）A.開(kāi)花，多么有意思??！

23、B .他不得不去拉黃包車(chē)。C.大娘，停住您送別的腳步吧！D .還有人活著嗎？2 .和例句句意不同的一句是（例句：蝴蝶飛得那么快，哪里會(huì)追得上？A 蝴蝶飛得那么快，不會(huì)追不上。B.蝴蝶飛得那么快，追不上。C 蝴蝶飛得那么快，怎么可能追不上？D.蝴蝶飛得那么快，追得上。3 .給下列病句原因排序，正確的一組是（）A. 同學(xué)們?cè)谶@次考試中普遍的成績(jī)提高了。B. 一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，知道了改正就好。C. 小紅穿上棉衣和帽子走出了家門(mén)。D. 濟(jì)南的冬天，是個(gè)美麗的地方。搭配不當(dāng)重復(fù) 啰唆 概念不清次序顛倒A.B .C .D .4 .下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A 通過(guò)這次演講比賽，使他的自信心增強(qiáng)了。

24、B 我們一定要注意安全，要防止不發(fā)生安全事故。C 劉琳被授予2019 屆優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。D 曉玲辦事很武斷，從不拖泥帶水。5 .下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A 尼羅河是埃及生命的搖籃。B 這只猴子顯然知道大家拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。C 屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的刷板往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？D .我好像被一種莫名其妙的情緒牽扯著、牽扯著6 .下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法排序正確的一項(xiàng)是（A. 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。B. 敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。C. 三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。D. 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。對(duì)偶比喻夸張象征借喻反問(wèn)A B C D 7 .下列

25、句子，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A 即使前路千難萬(wàn)險(xiǎn)，我就勇往直前。8 無(wú)論出于哪一種考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。C 因?yàn)樘锛蓳Q了馬的出場(chǎng)順序，所以最后轉(zhuǎn)敗為勝了。D 如果諸葛亮造不成十萬(wàn)支箭，就會(huì)受到懲罰。二、擴(kuò)句和縮句。1. 擴(kuò)句。（ 1）船夫駕駛小艇。2）蝴蝶飛走了。3）他是樹(shù)。4）老牛吃草。5）火車(chē)?guó)Q笛。2. 縮句。（ 1）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（2）普羅米修斯從噴射著火焰的車(chē)輪上，拿取了一顆火星。（3）祖父的園子里開(kāi)著五顏六色的花。（4）科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了合理的方案。（5）沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。三、按要求寫(xiě)句子。1 .梁國(guó)楊氏之子非常聰

26、明。（ 1）改成疑問(wèn)句：（2）改成反問(wèn)句：（3）改成感嘆句：2 .沒(méi)有比這更好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌。（改為反問(wèn)句）3 .孩子對(duì)猴子說(shuō)：“我快要抓住你了?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）4 .舞蹈演員的手指不是常作蘭花 狀嗎？（改為陳述句）5 .太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了。（改為比喻句）6 .牛群吃草時(shí)站立不動(dòng)。（改為擬人句）7 .一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過(guò)。（改為夸張句）8 . 花開(kāi)了，就像 睡醒了似的；鳥(niǎo)飛了，就像 在天上逛似的；蟲(chóng)子叫了，就像 蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）9 . 八月，天多熱。雞熱得 耷拉著翅膀，狗熱得 吐出舌頭，蟬熱得 不知如何是好。（仿寫(xiě)句子）四、修改病句。1 .

27、我們多閱讀課外書(shū)，可以升高寫(xiě)作能力。2 .金字塔是一個(gè)有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。3 .讀了軍魂這篇課文，受到了震撼。4 .荷蘭因?yàn)槭撬畤?guó)，花之國(guó)，而且也是牧場(chǎng)之國(guó)。5 .我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。6 .小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多。7 .這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的俊馬、匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻檔它們飛弛到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野似乎好像歸 它們所有，是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。（兩處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、三個(gè)錯(cuò)別字、兩個(gè)病句，用修改符號(hào)原文修改）五、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩個(gè)句子連成一句話。1 .古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神廟

28、等建筑。2 .祖父死了。他永遠(yuǎn)活在我的心中。3 .黃河流域氣候溫暖，土地肥沃。我們的祖先才選擇這里生息繁衍。4 .我有時(shí)間。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。5.劉伯承自己受苦。他不打麻藥。六、連一連。晝出耘田夜績(jī)麻山像銜著落日似的倒影在池水中杜甫青春作伴好還鄉(xiāng)山坡田野間草木茂盛，稻田里水色與天色相輝映王維山銜落日浸寒漪白天在田里除草，晚上在家搓麻線翁卷綠遍山原白滿川月亮出來(lái)驚動(dòng)了山里的鳥(niǎo)兒，它們不時(shí)在山中鳴叫雷震月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)范成大七、 課文內(nèi)容填空。樂(lè)府1. 時(shí)間是寶貴的，匆匆逝去不會(huì)回還，我們要珍惜時(shí)間，不要老了以后再后悔。就像漢里說(shuō)的 ， ？ ， 。2. 童年是美好

29、的，自由自在。朝作家雷震在一詩(shī)中寫(xiě)到，；詩(shī)人 范成大 也在四時(shí)田園雜興中塑造了可愛(ài)的孩童形象， ；還有宋朝詩(shī)人在稚子弄冰中也有此類描寫(xiě)， 。3. 三國(guó)演義的作者是，主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)的故事，書(shū)中塑造的、 、 等人物形象家喻戶曉。本冊(cè)我們學(xué)習(xí)了書(shū)中的一個(gè)經(jīng)典故事“ ”。此外，書(shū)中還有很多經(jīng)典故事，如“”“”“_”“ ”等。4. 水滸傳也是我國(guó)四大名著之一，作者是，寫(xiě) 的 是北宋末年水泊梁山起義的故事，比較有名的人物有“及時(shí)雨”、“玉麒麟”、“智多星”等。5. 西游記的作者是，描寫(xiě)的是師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，一路斬妖除魔去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡里面、 、 這三個(gè)故事。6. 紅樓夢(mèng)被成為四大名著

30、之首，作者是清代的。在紅樓夢(mèng)的大觀園里，既有兒女情長(zhǎng)，風(fēng)花雪月，也有盛衰變換，人情冷暖。葬花，凄美纏綿；進(jìn)大觀園，笑話頻出；寶玉和姐妹們結(jié)社賦詩(shī)，肆意暢快7. 楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“， ?！庇肿u(yù)其矛曰：“， ?！被蛟唬骸埃?， ？”其人弗能應(yīng)也。 ， 。8. 梁國(guó)楊氏子九歲，?？拙狡涓?，父不在，乃呼兒出。， 孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“ ”。9. 善良是仁德的開(kāi)端，就像孟子里說(shuō)的， 。論語(yǔ)里關(guān)于君子與小人有這樣的兩條論斷： , ; 。左傳,這句話告訴我們不做好事 定不會(huì)有好結(jié)果。10. 清朝禁煙英雄林則徐說(shuō)過(guò)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。古代詩(shī)人多以詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己

31、憂國(guó)憂民的感情。如王之渙在涼州詞里寫(xiě)到 ,還有陸游在 秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感里寫(xiě)的 ,八、看圖寫(xiě)出詩(shī)中的前兩句。答案 二、1. (1)船夫熟練地駕駛著靈巧的小艇。(2)美麗的蝴蝶慢慢地飛走了。(3)他是一棵挺脫的樹(shù)。(4) 一群老牛在低著頭吃草。(5)疾馳的火車(chē)大聲地鳴笛。2. (1)科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。(2)普羅米修斯拿取了火星。(3)園子里開(kāi)著花。(4)科學(xué)家設(shè)計(jì)了方案。(5)臉上浮出神情。三、1.梁國(guó)楊氏之子聰明嗎？難道梁國(guó)楊氏之子不聰明嗎？梁國(guó)楊氏之子真聰明啊!2 .難道有比這更好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌嗎？3 .孩子對(duì)猴子說(shuō)，他快要抓住它了。4 .舞蹈演員的手指常作蘭化狀。5

32、.太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。6 .牛群吃草時(shí)站立不動(dòng)，好像在思考著什么。7 . 一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過(guò)，好像要壓到了祖父的草帽上。8 .漓江的水像翡翠一樣綠；漓江的水像鏡子一樣清；漓江的水像靜止了一樣靜。9 .秋天，到處一片金黃。黃澄澄的鴨梨噴香撲鼻，金黃的樹(shù)葉翩翩起舞，飽滿的稻子墜彎了腰。四、1.我們多閱讀課外書(shū)，可以提高寫(xiě)作能力。2 .金字塔是一個(gè)歷史悠久的建筑。3 .讀了軍魂這篇課文，我受到了震撼。4 .荷蘭不僅是水之國(guó)，花之國(guó)，而且也是牧場(chǎng)之國(guó)。5 .我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。6 .小雨和寧寧跳繩，小雨比寧寧跳得多。7 .這就是真正的

33、荷蘭：碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野 草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由 王國(guó)的主人和公爵。五、1.古埃及不僅有金字塔還有石窟陵墓、神廟等建筑。8 .雖然祖父死了但是他永遠(yuǎn)活在我的心中。9 .因?yàn)辄S河流域氣候溫暖，土地肥沃，所以我們的祖先才選擇這里生息繁衍。10 只要我有時(shí)間，我就幫媽媽做家務(wù)。11 劉伯承寧可自己受苦他也不打麻藥。六、月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)范成大七、1.百川東到海何時(shí)復(fù)西歸少壯不努力 老大徒傷悲2. 宋村晚牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹童孫未解供耕織

34、也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當(dāng)銀錚3. 羅貫中曹操 諸葛亮關(guān)羽 劉備（答案不唯一）草船借箭桃園三結(jié)義三顧茅廬火燒赤壁空城計(jì)（答案不一）4. 施耐庵宋江盧俊義吳用5. 吳承恩三打白骨精女兒國(guó)遇險(xiǎn)三借芭蕉扇（答案不唯一 ）6. 曹雪芹黛玉劉姥姥7. 吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也吾 矛之利，于物無(wú)不陷也以子之矛陷子之盾，何如夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。8. 甚聰慧詣 為設(shè)果，果有楊梅未聞孔雀是夫子家禽9. 惻隱之心，仁之端也君子喻于義，小人喻于利君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚多行不義，必自斃10. 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年八、花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮垂區(qū)

35、委飲清露，流響出疏桐人閑桂花落，夜靜春山空答案一、1. y I xi e w o na lie zhucnqi mg y unj in yu ji u zhd d u qicnw u n u zha jin ju m mi e ch ku 1qu nddo x un z mgy do tido hu o hun p do xiaoh cu l mg2. zh n b eng du l日 ydo lunb 出g s u mi ji ochu i zhu f u h ushdo c u xia juel u y i hu i t i p ei y a3. zh u e u mg w uiin xi

36、 uji ie i do u d i i嶄新 手腕 剃頭吭聲 猴子綿延挖坑 喉嚨 錦繡崗岡之芝姆（保姆）饒（饒?。希ㄗ希〆ng g eng2. b 6 :泊車(chē)淡泊漂泊停泊 f u :大夫 匹夫 夫子 夫人 hu a :嘩啦嘩嘩響 hupo：血泊湖泊梁山泊水泊f u :若夫且夫夫復(fù)何求喧嘩 嘩變4. B5. 舅 鹽 航 剃二、 1. 咀嚼 戴帽 蚯蚓 妒忌 沙漠 衣袍 栽花 吶喊 饑渴 胸膛屏障 矛盾 譏諷 放肆 小艇 搔癢 碼頭 遠(yuǎn)眺 鈴鐺 家禽2. 陷阱 奸詐 跨越 楷模 所謂 肥沃 車(chē)棚 浮動(dòng) 掛擋 紐扣 憎恨 肉餡 螞蚱 胯部 揩油 渭水 棉襖 繃帶 俘虜 褲襠 扭打 僧人 瓢蟲(chóng)3.

37、 D4. 合和松忪中衷鈴齡 翁嗡勾鉤 摹摩卸泄怒恕范犯成承緣援銀垠5. 證 （證明）施（實(shí)施）湛（湛藍(lán)）媒（媒體）翎（翎毛）桅（桅桿）詭（詭計(jì)）怔 （發(fā)怔）拖（拖拉）堪（堪稱）謀（謀略）翹（翹起）e xi a yun y Onji三、l.huo hu o h e hu o h e hhu 由ghuGgkenghengzgceng讀古詩(shī)三首, 回答問(wèn)題。1. C B D A E A C B B A D C A D B C2. C3. C A D五、1.P p a 口 提嘩陣叮（擬聲詞即可）豎 左點(diǎn) 右點(diǎn)2. 左右 部首 蟲(chóng) 11 豎 橫折 橫 豎 提 點(diǎn) 豎 橫折 橫 豎 橫 撇折 撇折 點(diǎn)3.

38、A4.(1)D d u(2)門(mén)4專題四 部編五年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí)（一）四時(shí)田園雜興（）出耘田 夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供 耕織，也傍.桑陰學(xué)種瓜。（三）村晚 草滿池塘水滿陂，山（1 .將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2 .解釋文中加點(diǎn)的字。耘田： 解：.傍:陰：陂：寒漪：3 .解釋畫(huà)橫線的句子的意思。（1）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家：（二）稚子弄冰稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉（）穿林響，忽作玻璃碎地聲。）落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔 信口吹。 供：稚子： 腔：（2）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚： （3）牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹： 4.這三首詩(shī)塑造了天真可愛(ài)的兒童形象

39、，四時(shí)田園雜興描寫(xiě)了孩子們 的情景；稚子弄冰描寫(xiě)了孩子們 的情景；村晚描寫(xiě)了小牧童 的情景。三首詩(shī)表達(dá)了作者 的感情。二、閱讀祖父的園子選文，回答問(wèn)題。太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢 鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大 樹(shù)都會(huì)發(fā)出聲響；叫一兩聲，好像站在對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。花開(kāi)了，就像睡醒了似.的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。 蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上 房9-黃瓜愿意開(kāi)二朵花

40、，就開(kāi)二朵花“愿意結(jié)一，二個(gè)瓜/就結(jié)二個(gè)瓜葭若翔丕愿意,就是二個(gè)瓜也丕結(jié)二朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高， 它若愿意長(zhǎng)上天去， 也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛 j 一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶， 一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。 它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)?？墒前自埔粊?lái)，一大團(tuán)一大團(tuán)的，從祖父的頭上飄過(guò)，好像要壓到了祖父的草帽上。我玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡了。1 .本段文字選自祖父的園子，作者是 。2 .給文中加點(diǎn)的多音字注音，并在橫線上用它的另一個(gè)讀音組詞。母：似（）的紳：結(jié)（）瓜3

41、 . 祖父的園子是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)中有 、 O4 .選文中出現(xiàn)的最多白一個(gè)詞語(yǔ)是“:這個(gè)詞語(yǔ)烘托了一種 的氛圍。5 .仿照文中畫(huà)“”的句子，再列舉一兩個(gè)事物進(jìn)行描寫(xiě)。三、讀古詩(shī)三首，回答問(wèn)題。（一）從軍行青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破,樓蘭終不還。（二）秋夜將曉.出籬門(mén)迎涼有感三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師 .又一年。（三）聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1 .解釋加點(diǎn)字的意思。破： 將曉： 王師：2 .解釋畫(huà)“ ”句子的意思。（1）黃

42、沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還： （2）遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年： （3）白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。：3 .分析“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”和“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”兩句詩(shī)在表達(dá)上的異同。4 .從軍行寫(xiě)了戍邊士兵的 之情；秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感表達(dá)了作者之情。聞官軍收河南河北被稱為作者平生第一 詩(shī)。四、閱讀軍神選文，回答問(wèn)題。沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉j i ()。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非

43、常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉 ！”“試試看吧。”手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以heng ()叫。”病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床 單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由zhEg ()地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白。他 mi由()強(qiáng)一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多

44、少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你堪稱軍神！ ”1 .根據(jù)拼音，在文中括號(hào)內(nèi)填入正確的字。2 .病人拒絕麻醉的原因是 。3 .在文中用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)病人手術(shù)中動(dòng)作和神態(tài)的句子；用“”畫(huà)出沃克醫(yī)生手術(shù)中神態(tài)和語(yǔ)言的句子。這兩處描寫(xiě)側(cè)面烘托了 。4 .選文最后畫(huà)雙橫線的句子是一個(gè)比喻句，把 比喻成。為什么沃克醫(yī)生稱他為“軍神”？五、閱讀兩莖燈草全文，回答問(wèn)題。1 .本文選自 » ,作者是2 .請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括本課內(nèi)容。3 .此段極力描寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生臨死前因見(jiàn)燈盞里點(diǎn)了兩根煙草，伸出兩根手指不肯斷氣，這屬于（）。A.細(xì)節(jié)描寫(xiě)B(tài).心理描寫(xiě)

45、C.動(dòng)作描寫(xiě)D.側(cè)面描寫(xiě)4 .作者寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生臨終為兩根燈草不肯斷氣，其作用是（）。A.嚴(yán)監(jiān)生有極強(qiáng)的求生欲望B.突出嚴(yán)監(jiān)生害怕侄子瓜分他的財(cái)產(chǎn)C.用夸張的修辭手法表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇D.體現(xiàn)只有趙氏才真正了解他5 .在下面句子括號(hào)內(nèi)加入正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。嚴(yán)監(jiān)生（）不肯斷氣，（）燈盞里點(diǎn)著兩莖煙草。六、讀刷子李選文，回答問(wèn)題。刷子李干活還有一個(gè)規(guī) （距 矩）。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會(huì)兒， 抽一袋煙，喝一碗茶， 再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種（神圣神秘）不可侵犯

46、的威嚴(yán)。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。 完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說(shuō)中那如山般的形象（轟然 猛然）倒去。他怕師父（為難難堪），不敢說(shuō)，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時(shí)候，刷子李忽然朝他說(shuō)話：“小三，你瞧見(jiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧一一”說(shuō)著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來(lái)，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣！刷子李

47、看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。1 .在文中畫(huà)去括號(hào)里不正確的字或詞。2 .用自己的話總結(jié)選文中曹小三對(duì)刷子李的印象經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程。3 .刷子李給你留下了怎樣的印象?4 .本文最后一句話，曹小三見(jiàn)到了什么，又學(xué)到了什么?七、讀自相矛盾，回答問(wèn)題。1 .先解釋句中加點(diǎn)字，再解釋句子意思。譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷.也?！弊u(yù)： 陷：或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如 ？”或：不可同世而立2 .“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?3 .“利”的意思有：好處，利益；鋒利，銳利（跟“鈍”相對(duì)）；利潤(rùn)或利息；勝利，指贏的一

48、方；順利，便利。本文中“吾矛之利”的“利”是第 的意思；“出師不利”的“利”是第 的意思；“坐收漁翁之利”的“利”是第 的意思。4 .請(qǐng)用“自相矛盾”造句。5 .假如你是楚國(guó)商人，你該怎樣推銷(xiāo)你的矛和盾?八、讀田忌賽馬，回答問(wèn)題。文中寫(xiě)了賽馬的情景，請(qǐng)你填下表，展現(xiàn)重點(diǎn)描寫(xiě)的比賽的情況。口、場(chǎng)次賽馬雙方 二一、第場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)田忌齊威士4 .你是怎樣理解“大家的馬腳力相差不多，而且都能分上、中、下三等”這句話的，它和比賽田忌取勝有什么關(guān)系？5 .你覺(jué)得田忌取勝的關(guān)鍵是什么?九、閱讀跳水，回答問(wèn)題。孩子氣極了，他的手放開(kāi)了繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒(méi)命了。即使他走到橫木上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。有個(gè)人嚇得大叫一聲。孩子聽(tīng)到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。正在這時(shí)候，孩子的父親一一船長(zhǎng)從船艙里走了出來(lái)，手里拿著一支槍。他本來(lái)是想打海鷗的，看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，同時(shí)喊：“向海里跳！快！不跳我就開(kāi)槍了！"小孩心驚膽 戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒(méi)聽(tīng)明白爸爸的話。船長(zhǎng)又喊：“向海里跳！不然我就開(kāi)槍了！ 一！二！” 剛喊出“三”，孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來(lái)。撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了