三年級(jí)《稻草人》閱讀測(cè)試題 答案_第1頁
三年級(jí)《稻草人》閱讀測(cè)試題 答案_第2頁
三年級(jí)《稻草人》閱讀測(cè)試題 答案_第3頁
三年級(jí)《稻草人》閱讀測(cè)試題 答案_第4頁
三年級(jí)《稻草人》閱讀測(cè)試題 答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、稻草人閱讀測(cè)試題一、填空題1、稻草人的作者是(葉圣陶)我還喜歡他的作品 (小白船)、(一粒種子)。2、稻草人的骨架是(細(xì)竹枝),他的肌肉和皮膚是(黃稻草)。3、稻草人的主人是(一位老太太) 4、稻草人一書中,大多應(yīng)用了(擬人)的修辭手法。 5、稻草人中的稻草人(有)生命。6、稻草人在夜間遇到了幾件慘痛的事情,分別是,稻子(被小蛾吃光了),漁婦(孩子病了),一個(gè)女人(跳河),最后,它(也倒下了)。7、稻草人非常(盡職),牛比它(懶?。还繁人B皮)。8、小白船只配給(小孩子)乘。9、男孩兒和女孩兒從小白船上上了岸后遇到一只(小白兔)。10、小白兔的主人問了男孩子和女孩子( 3 )個(gè)問題。11、

2、神奇的種子最后落在(麥田里)發(fā)芽開花了。12、神奇的種子經(jīng)歷了幾個(gè)主人(國王)、(富翁)、(商人)和(兵士),但他們都沒有種成功。最后到達(dá)(農(nóng)夫)手中,才成活。 13、一粒種子為什么只有在麥田里才會(huì)生根發(fā)芽?這告訴我們什么道理? 因?yàn)橹挥性邴溙锢?,才能獲得種子生長(zhǎng)所需的一切:泥土、陽光、水分、養(yǎng)料等等。14、芳兒想送給媽媽(星環(huán))作為生日禮物。15、姊姊打算送給媽媽(鳳仙花球)作為生日禮物。16、芳兒讓姊姊陪他一起(跳繩)。17、鯉魚的朋友是住在河旁草叢中的(鷓鴣)和鸕鶿等。18、鯉魚遇險(xiǎn)后,是(淚水)挽救了它們快要干死的性命。19、畫眉一開始的生活非常(舒適),但他自己卻覺得沒有(意義和趣味

3、)。20、見過了許多不幸的事情和人,畫眉不再為(某一個(gè)人)或(某一等人)而唱。 21、新的表中,愚兒的父親送他(一只表)。22、眼淚里尋找眼淚的人尋找的是(同情的眼淚)。23、尋找眼淚的人要把找到的同情的眼淚第一個(gè)送給(快活人)。24、孩子看到了(殺雞)而流下同情的眼淚。25、祥兒走到?jīng)]有人的地方,自己聽著胡琴發(fā)出來的聲音,第一次聽到了(泉水)在喚他。26、祥兒走到?jīng)]有人的地方,自己聽著胡琴發(fā)出來的聲音,第二次聽到了(風(fēng))的聲音呼喚他。27、祥兒走到?jīng)]有人的地方,自己聽著胡琴發(fā)出來的聲音,第三次聽到了(小鳥)的聲音呼喚他。28、祥哥的胡琴是(父親)留給他的。( 泉水)是他拉胡琴的第一位老師。2

4、9、快樂的人之所以快樂,是因?yàn)椋ㄋ闹苌戆鼑鸵粚幽唬?0、快樂的人最后幕被(惡神)刺破了,所以他就死亡了。31、雕刻成英雄石像的石頭最終被(鋪成了路)。32、人們把雕成的古代英雄石像立在(廣場(chǎng)的中心)。二、選擇題1、稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是( C ),他的肌肉、皮膚是隔年的( B ),帽子是 ( A ) 做的。A. 破竹籃子或殘荷葉 B.黃稻草 C. 細(xì)竹枝 2、稻草人夢(mèng)想著 ( )。(多選題) A.提醒主人 B.能趕走蛾子 C. 能幫助漁婦 D.能阻止女子的輕生3、稻草人的主人是誰?( A )A老婦人B老爺爺C稻草人4、稻禾的仇敵是誰?( B )A蝗蟲 B小蛾 C毛毛蟲5、稻草

5、人警告主人的法子是( A )。A、搖扇子 B、叫喊 C、哭泣6、第二天早晨,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)河里的尸體是誰( C )A老太太 B漁夫 C那女人7、經(jīng)歷了種種悲慘的事,稻草人最后( A )A倒下了 B站著 C彎著腰8、是誰把田野里夜間的景色和情形告訴人們的?( C )A畫家 B詩人 C稻草人9、男孩兒和女孩兒在小白船上( B )。 A、講故事 B、唱歌了 C、玩水10、男孩兒和女孩兒從小白船了岸后遇到一只( C )。 A、小青蛙 B、小鴨子 C、小白兔11、小白兔的主人問了男孩子和女孩子( B )個(gè)問題。 A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè)12、男孩兒和女孩兒坐在小白船上上岸后到了( B )。 A、森林 B、

6、曠野 C、山谷13、男孩兒穿的是( A )的衣服。 A、白色 B、藍(lán)色 C、灰色14、男孩兒剝了一個(gè)( A )給小白兔吃。 A、柿子 B、桔子 C、香蕉15、國王想要這粒種子,是為了( A )。A顯示自己有權(quán)利 B顯示自己愛花 C顯示自己高雅16、國王種了( B )種子也沒有發(fā)芽。A一年 B兩年 C三年17、漁夫撈到了種子,( B )。A種了起來 B高聲叫賣 C扔了18、富翁種了這粒種子,是為了( A )。A顯示高雅 B顯示有錢 C賞花19、商人也沒有種成功,就把它往( B )一扔。A墻外 B街上 C地上20、種子最后在( A )發(fā)芽開花。A麥田里 B 軍營旁 C墻角21、農(nóng)夫( A )優(yōu)待這

7、粒種子。A沒有 B十分 c有一點(diǎn)22、芳兒在( B )做了條星環(huán)。A、商店 B、夢(mèng)中 C、珠寶店23、柔而清凈的( A )是小鯉魚們的家。A、河 B、池塘 C、蟹 24、魚們想,( A )雖然不是老朋友,可是它們的同類鴛鴦和天鵝都是我們最要好的朋友。A、鸕鶿 B、野鴨 C、孔雀 25、舷上的鸕鶿聽見了( C )的邀請(qǐng),不再看天了,跳下水。A、野鴨們 B、天鵝們 C、鯉魚們 26、鶿銜往鯉魚,跳上船去,吐在( A )。A、一只木桶里 B、船艙里 C、籃筐中 27、最初,畫眉住在( B )的鳥籠里。A竹子 B金銅 C白銀28、畫眉飛出鳥籠,落在大都會(huì)的( A )。A城樓上 B田野里 C馬路上29、

8、畫眉離開鳥籠,最先看到的稀奇是( A )。A車夫 B聚會(huì) C賣唱的小女孩30、看到許多不幸的人,畫眉認(rèn)為自己以前的生活是( B )。A幸福 B很可伶 C很值得31、遇到不幸的事情和東西,畫眉免不了( B )。A哭一回B唱一回C嘆氣32、畫眉鳥最后為了( B )而唱。A窮苦人 B自己和一切不幸東西 C自己33、愚兒經(jīng)常( A )。A、忘了時(shí)間 B、穿錯(cuò)衣服 C、做錯(cuò)作業(yè)34、愚兒的表為什么不動(dòng)了?( B )A、壞了 B、沒有上弦 C、他看錯(cuò)了35、“我”尋找真誠的眼淚是在( A )找到的。A. 草屋 B. 搖籃或母親懷里 C. 戲院的舞臺(tái)上 D. 車站碼頭36、尋找眼淚的人從( B )身上得到了

9、同情的眼淚。 A、快活人 B、孩子 C、工人 37、尋找眼淚的人在( C )找到了同情的眼淚。A、馬路上 B、大工廠里 C、草屋前38、長(zhǎng)兒第一次進(jìn)花園被( A )攔在門外。A一個(gè)大漢 B兩個(gè)孩子 C母親39、 長(zhǎng)兒第一次幻想自己進(jìn)入了花園,看到了( ABC )。(多選題)A松鼠 B猴子 C各種水果掛在枝頭40、長(zhǎng)兒第二次幻想自己在園中,看到了紅花,紅鮮的果子,還想舉手采花插在母親床頭,卻被( C )喚醒。A一輛人力車 B兩個(gè)孩子 C汽車的吼叫41、長(zhǎng)兒第三次幻想自己在園中,聽到了鼓聲,喇叭聲,長(zhǎng)笛聲,穿著藍(lán)號(hào)衣服的音樂隊(duì)員,胸前和肩臂繡著好看的花紋,他也成了樂隊(duì)里領(lǐng)頭的,他舉手指揮時(shí),被(

10、B 從花園里奔出來的兩個(gè)孩子 )撞了個(gè)旋,覺醒了。A一輛人力車 B兩個(gè)孩子 C汽車的吼叫42、花園之外的主人公叫( A )A長(zhǎng)兒 B常兒 C慈兒 D花兒43、祥哥的胡琴中( A )時(shí)媽媽就把這把胡琴教給了兒子。A四歲 B五歲半 C七歲44、祥兒在音樂院登臺(tái)表演的結(jié)果是:( C )A觀眾非常喜歡他拉的曲子 B觀眾沒有去 C觀眾們退出音樂院去洗耳朵45、當(dāng)祥兒的胡琴聲沒有使哪些人得到安慰?( D )A農(nóng)夫 B小鐵匠 C死掉兒子的老母親 D老紳士們46、祥哥的胡琴中,阿祥的父親臨死的時(shí)候?qū)ⅲ?C )傳給了阿祥。A一根笛子 B一本絕版書 C一把胡琴 D一罐銀元47、快樂的人自己( B )被一層幕包圍著

11、。 A知道B不知道C有些知道48、有一天,家里來了兩個(gè)客人,他們是( A )。A騙子B受難的同胞C朋友49、他交給兩個(gè)客人( A )黃金。A一大塊B兩塊C一箱50、妻子( A )阻止他這樣做。A沒有 B有 C想51、走進(jìn)桑樹林,他( A )感覺到養(yǎng)蠶人的困倦。A沒有B有C有些52、最后,他把黃金給了( A )A吃鴉片的人B紗廠的工人 C乞丐53、雕成英雄像的石頭向( C )夸耀自己。 A、市民 B、樹林 C、下面的石頭54、通過讀稻草人這本書,你認(rèn)為下列正確的是( )A.含羞草代替不合理的世間而害羞 。 B.熊夫人的幼稚園開辦得很好55、( A )的愿望是:“愿意來一回快樂的旅行?!盇臉色粉紅

12、的花苞 B半開的玫瑰花 C含羞草56、( B )的愿望是“在賽花會(huì)里得第一名獎(jiǎng)賞。”A臉色粉紅的花苞 B半開的玫瑰花 C含羞草57、含羞草認(rèn)為藝術(shù)是:( B )A藝術(shù)就是故意做成歪斜屈曲的姿勢(shì) B藝術(shù)要有活躍的生命,真實(shí)的力量。C高高地站在紫檀幾上的古瓷瓶里58、小蜜蜂受傷,卻沒人替它醫(yī)治是因?yàn)椋海?A )A要很貴的診費(fèi),蜜蜂沒有錢。B它的傷太重,無法醫(yī)治。C小蜜蜂不想醫(yī)治三、判斷1、稻草人有五個(gè)手指。( × ) 2、稻草人是農(nóng)人親手造的。( )3、稻草人非常盡責(zé)任。( )4、稻草人并不愛她的主人。( × )5、漁婦最終得著了一條鯉魚。( × )6、老太太的稻田全

13、完了。( )7、小白船只配給老人乘。( × )8、男孩兒和女孩兒在小白船上講了許多故事。( × )9、男孩兒和女孩兒從小白船上上了岸后遇到一只小鴨子。( × )10、小白兔的主人問了男孩子和女孩子6個(gè)問題。( × )11、小白兔的主人問了男孩子和女孩子3個(gè)問題。( )12、男孩兒和女孩兒從小白船上上了岸后遇到一只小兔子。( )13、小白船只配給小孩兒乘。( )14、男孩兒和女孩兒在小白船上唱了魚兒歌。( )15、國王得到了那粒種子,種在了一個(gè)白金缸里。( × )16、世界上有一粒神奇的種子,沒有誰不喜歡它。( )17、國王把這粒種子種在白玉盆里

14、,兩年后,種子發(fā)芽了。( × )18、富翁從漁夫那里把種子買來,種在白金缸里。( )19、商人和士兵都沒能讓種子發(fā)芽。( )20、種子最后掉進(jìn)了一片碧綠的麥田。( )21、在麥田里,種子沒過幾天就發(fā)芽了,長(zhǎng)大開花了。( )22、這顆神奇的種子開的花一點(diǎn)兒也不香。( × )23、芳兒想送給媽媽鳳仙花球作為生日禮物。( × )24、芳兒在珠寶店里給媽媽做了條星環(huán)。( × )25、芳兒讓姊姊陪他一起踢毽子。( × )26、鯉魚們都抱著一種信念:凡是太陽月亮和星星照到的地方,都跟它們的小河一樣平靜,都有要好的朋友,都有新鮮的生活,都充滿著非常濃的趣味。

15、但后來他們又產(chǎn)了一種新的信念。( )27、鸕鶿是受到鯉魚的邀請(qǐng)撲著翅膀,跳下水的。( ) 28、鯉魚被鸕鶿扔進(jìn)了木桶里,很想解除痛苦,一連提出了三個(gè)辦法,都立刻讓同伴們駁倒了。( ) 29、是鯉魚們的淚水,挽救了它們自己。( )30、木桶里的水越來越多,那水是從鯉魚們心底里流出來的淚水。( )31、畫眉鳥始終不明白自己唱的有什么意義和趣味。( )32、后來,畫眉決定為自己,為值得自己關(guān)心的一切不幸的東西,不幸的事情而唱。( )33、聽見畫眉的歌聲,人們都忘卻了勞累和愁苦。( )34、畫眉鳥先看到了賣唱的小女孩。( × )35、最后,畫眉鳥知道了什么是歌唱的意義和趣味。( )36、生活

16、在貧困之中的人們都喜歡畫眉鳥。( )37、畫眉盛水的罐兒是碧玉做的,顏色跟栗子一模一樣。( × )38、愚兒有一個(gè)壞毛病,老是什么事也不干,不聲不響。( )39、快活人和尋找眼淚的人一同去尋找眼淚了。( × )40、尋找眼淚的人去會(huì)場(chǎng)里找到了同情的眼淚。( × )41、尋找眼淚的人在草屋前沒有找到同情的眼淚。( × ) 42、尋長(zhǎng)眼淚的人在城市里沒有找到同情的眼淚。 ( )43、祥兒在音樂院登臺(tái)表演時(shí),沒有得到老紳士等人的認(rèn)可。( )44、當(dāng)祥兒的胡琴聲使農(nóng)夫、磨工、小鐵匠、死掉兒子的老母親得到了安慰。( )45、快樂的人在這層幕里過得并不快樂。( × )46、有兩個(gè)客人為了受難的同胞向快樂的人募捐。( × )47、快樂的人給了客人兩塊黃金。( × )48、后來快樂的人把黃金分給了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論