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文檔簡(jiǎn)介

1、弈秋,通國(guó)之善弈者也。 聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至, 曰:非然也。1.解釋下列加點(diǎn)的字。課內(nèi)閱讀訓(xùn)練(一)學(xué)弈使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖 思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?(1)使弈秋誨 二人弈 (3)思逑弓繳而射之2 .寫出下列句中“之”的意思。(1)弈秋,通國(guó)之善弈者也 (3)思援弓繳而射之. 3 .下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(A.使/弈秋/誨二人弈C.為/是其智/弗若與4 .翻譯下面的句子。為是其智弗若與?曰:非然也。B.D.(2)非然也(4)為是其智弗若與(2) 一人雖聽(tīng)之(4)雖與之俱學(xué)思援/弓繳/而射之。 通國(guó)/之善/弈者也5.本文學(xué)弈

2、這件事,說(shuō)明了一個(gè)什么道理?1 . (1)教,教授。(2)這樣。(3)弓I,拉。(4)因?yàn)椤? . (1)的。(2)指弈秋的教導(dǎo)。(3)它,指鴻鵠。(4)他,指專心致志的那個(gè)人。3 .A4 .難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?回答說(shuō):不是這樣的。5 .說(shuō)明了同樣的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)態(tài)度不同,學(xué)習(xí)結(jié)果就會(huì)不同,所以學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致 志,不可三心二意。(言之有理即可)(二)北京的春節(jié)(節(jié)選)除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅 紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫。哪一家都燈火通宵,不許問(wèn) .斷(jim jicn),鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)

3、,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué).(jico jue),都要守歲。初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶都上著板子,門前堆 著昨夜燃放的爆竹紙皮、全城都在休息。男人們?cè)谖缜熬统鰟?dòng),到親戚家、朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外有許多寺院開(kāi)放,任人游覽,小販們?cè)趶R外擺攤,賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠甸)是最有名的。可是,開(kāi)廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因?yàn)槿藗冋χ舜速R年,無(wú)暇及此。到了初五六,廟會(huì)開(kāi)始風(fēng)光起來(lái),孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的

4、廣場(chǎng)上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好(姿態(tài) 姿勢(shì)) 與嫻熟 (技藝 技能) 。1. 用再括號(hào)里選擇正確的讀音或詞語(yǔ)。2. 選 文 按 照 順 序 , 分 別 描 寫 除 夕 和 初 一 的 特 點(diǎn) 。 除 夕 的 特 點(diǎn) 是,初一的特點(diǎn)是 。(用文中的詞語(yǔ)來(lái)概括)3. 除夕的活動(dòng)具體有哪些?把它們寫在下面的橫線上。4. “鞭”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母 ,用部首查字法應(yīng)先查 部?!氨蕖痹谠~典中的解釋有:鞭子;形狀細(xì)長(zhǎng)類似鞭子的東西;成串的小爆竹。請(qǐng)給下列加點(diǎn)的“鞭”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))( 1)快馬加鞭 (

5、)( 2)放鞭 ()( 3)教鞭 ()5. 文中畫橫線的句子是個(gè)句,在文中起 的作用。參考答案:1. ji n jico姿態(tài)2. 時(shí)間 熱鬧 休息3. 趕做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲。4.B 革 (1)技能6. 古今文人曾寫下許多描寫春節(jié)的詩(shī)詞,請(qǐng)你試著寫出一句。貼對(duì)聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲。 (2)(2)5. 過(guò)渡 承上啟下6. 示例:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。(三)十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟

6、著哭起來(lái)了?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的他對(duì)于革命事業(yè)的信心。1. 找出文段中一個(gè)表示看的詞語(yǔ):。2. 用“一”畫出描寫父親外貌的句子。3. “父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話?!边@時(shí)父親心里也許在想:4. “ 他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!薄皞ゴ蟮牧α俊笔侵?。 _1 .瞅2 .面的平靜而慈祥的臉。3 .昭一-一4 .父親對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心。(四)匆匆(節(jié)選)在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千

7、多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙, 被微風(fēng)吹 散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我 赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的, 為什么偏要白白走這一遭 ???1 .匆匆的作者是2 .“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”句中“赤裸裸來(lái)到這世界”是指 “赤裸裸的回去”是指3 .選段中的畫線句子把“過(guò)去的日子”比作?口,形象生動(dòng)地寫 出了4 .最后一句表達(dá)了作者什么情感?下列說(shuō)法正確的是()A.作者在抱怨這個(gè)世界,埋怨自己,覺(jué)得白來(lái)世界走了一遭。B.這是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心獨(dú)白。5.“但不能平的,為

8、什么偏要白白走這一遭啊?”對(duì)句子理解正確的一項(xiàng)是()A. 設(shè)問(wèn)句,思考人生的價(jià)值B.反問(wèn)句,表達(dá)對(duì)時(shí)間飛逝的感慨C.否定句,心情十分無(wú)奈和沮喪1 .朱自清2 .嬰兒光著身子降臨到這個(gè)世界毫無(wú)作為地離開(kāi)人世3 .輕煙薄霧時(shí)光易逝,不留痕跡的特點(diǎn)4 .B 5.B(五)表里的生物(節(jié)選)沒(méi)有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把 小刀,把表蓋(拔 撥)開(kāi),在我的面前立即(顯現(xiàn) 呈現(xiàn))出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、 紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界不但被表蓋(保護(hù) 愛(ài)護(hù))著,還被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐一恐怕) 父

9、親再把這美麗的世界蓋上9可是過(guò)了一會(huì)兒,父親還是把表蓋上了。父親的itmaS是 好看。1 .用“/”劃去括號(hào)里不正確的字詞。2 .選段中的加點(diǎn)部分“心也加速跳動(dòng)”寫出了作者 的心情,生活中我也有過(guò)心跳加速的情形:3 .用“ 畫出作者看到的表里的世界。4 .對(duì)選段中畫“一”的句子理解正確的是()(多選)A. 表現(xiàn)了 “我”十分貪玩的特點(diǎn)。B. 表明“我”對(duì)表充滿無(wú)限的好奇C.說(shuō)明“我”小時(shí)候是個(gè)天真的孩子。D.表達(dá)了 “我”對(duì)父親的不滿。1 .劃去:拔顯現(xiàn)愛(ài)護(hù)恐怕2 .激動(dòng) 示例:馬上就要輪到我上臺(tái)演講了,我忐忑不安地等待著,我不停地問(wèn)自己: 上臺(tái)后會(huì)不會(huì)忘記要演講的內(nèi)容?會(huì)不會(huì)我的心莫名地加速

10、跳動(dòng)著。3 .藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不 停地?cái)[來(lái)擺去。4 .BC(六)選段一:人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的 說(shuō)過(guò):人固有一死, 為人民利益而死,就比泰山 還重;替法西斯實(shí)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死, 就比鴻毛還輕。張思德同志是為 人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。選段二:要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益, 想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得?所。不過(guò),我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少 那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士, 一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心, 互 相愛(ài)護(hù),互相幫助。1 .以上兩個(gè)選段出自寫的2 .請(qǐng)將選段一中司馬遷的名言補(bǔ)充完整,填在橫線處。3 .下列對(duì)“死得其所”理解正確的一項(xiàng)是()A.死得比鴻毛還輕。B.死得比泰山還重。 C.死后得到了所有的東西。4 .關(guān)于本文的寫作方法,下列選項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是()A. 這是一篇記敘文,文中多次引用名人名言,使表達(dá)更加具體生動(dòng)。B.這是篇演講稿,也是篇說(shuō)明文。文中使

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