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1、2015 年秋學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(1)杰克遜大叔十分()地望著這位年輕人 ,知道他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。座次號語文六年級題號一二三總分四得分( 2)老師很( )我的繪畫作品 , 還鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油 . (3)上海市博會每年都會吸引國內(nèi)外眾多游客前來()。 (4)爸爸勤奮好學(xué),做事有創(chuàng)造性,很受老板的()。 6. 讀句子,在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (4 分)親愛的同學(xué), 經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí), 你們肯定學(xué)到了不少知識, 今天就讓我們大顯A、因?yàn)樗?B、只有才 C、雖然但是 D、如果就 身手,比一比誰的本領(lǐng)大!可要仔細(xì)喲! (1)我們( )下一番苦功夫,( )能取得優(yōu)異成績。分)一字、詞、句( 40(2
2、)我們()下了一番苦功夫,()不一定能取得優(yōu)異成績。5 分) 1. 看拼音、寫詞語。( 3)()我們下了一番苦功夫,()能取得優(yōu)異成績。 ngzhng cháqng isù ngwqi áo wàngkuípábó qìgà(4)()我們不下一番苦功夫, ()不能取得優(yōu)異成績。)()()()7. 寫出下列句子的修辭手法。 (5 分)zh ng su zzhòuqinzànngíómng lngl hiquá、反問FD、排比E、設(shè)問A、比喻B、擬人C、夸張)
3、( )()()()()(1()九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。分)( 加點(diǎn)字完全正確的一項(xiàng)是(22.lu m ni 、裊裊(o)磨練(ó)掠過(è)倔強(qiáng)(juè)A) (2)故鄉(xiāng)的秋天是一幅美麗的畫。)( 3)黃河到快入海時(shí)已顯得步履沉重。)nxu ì) 喧鬧(shnzh 、憨直(Bhn) 顫動(à) 似的( )(4)他比許多我記得姓名的人不是更有價(jià)值嗎?( rntingqi )à、澎湃(Cbi勉強(qiáng)() 填飽() 仍然(é)ng)(5)為是其智弗若與?曰:非然也。hu)án喃喃( )àdi、宮殿( Dnn
4、悔改()x 絮絮(ù)給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(8.4 分) 2分)( 3.找出下面完全正確的一組(洋溢B躡手躡腳慌唐A 、隔壁、抱歉朝氣蓬勃違背、背棄失敗遭受 負(fù):具有難堪D浮躁狂忘C、簡樸、激厲 難以置信)忘恩負(fù)義() 久負(fù)盛名()勝負(fù)()身負(fù)重傷( 按要求完成下列句子。(9.10分) 分)4選詞填空。(4.)1(修改病句)(激蕩回蕩 蕩滌蕩漾我的姑父在外國語學(xué)院工作,他會三四國外語。)中華民族的優(yōu)秀兒女, 人人都熱愛自己的母親河。(改為反問句)(2)同時(shí)又把它那( 1()跳躍的光輝,投向兩岸峭壁。3)她很瘦弱,胳膊很細(xì)。(改為夸張句)()巨浪( 2()著塵埃。 ( 4)兩行白
5、楊樹整齊地排列在道路兩旁。(改為比喻句)濤聲( 3()在天外。 )縮句:老師那蒼白而沒有表情的臉竟會奔波過兩個(gè)城市在考場上出現(xiàn)。(5)于是,整個(gè)峽谷波光( 4()。 按要求用“溫暖”造句。 (6)分 (4 “賞”字家族人丁興旺,不信填填看。5.(寫自然界的現(xiàn)象) _時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問: “假若你能返老還童”(寫人內(nèi)心的感受) _“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番后,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,分)閱讀理解( 30 二“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”老人 6 分) 10.文本鏈接。(說完便消失了。 )。 1()白樺林的低語一文的體裁是()。(
6、2)東施效顰告訴人們(驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。),由于他對奧林匹克運(yùn)動作出的偉大貢獻(xiàn), (3)體育頌的作者是( 他想起自己剛才的話, 便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。 路上,他看到幾個(gè)孩子在)”因此被譽(yù)為“(玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩起來,他仍然按老樣子生活。到了老年,他又 )分 11.檢驗(yàn)一下你的課內(nèi)外積累。 (10 ;如果不能成為太陽,那就 ( 1)如果不能成為大道,那就 懊悔地痛哭起來,正巧,他又碰到了時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人。再給他一個(gè)青春?!拔易隽艘患朗?! ”時(shí)光老人冷笑著說, “給你再多的青春你也( 2)默寫浪
7、淘沙。不會得到真正的生命。 ”。這首詩的作者是代詩人。表達(dá)了作者的氣概。的精神和時(shí)光老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰也別想多一分一秒!_ (3)寫出五條關(guān)于學(xué)習(xí)的成語。如:專心致志 分)給下列加點(diǎn)字的正確讀音畫“” 。( 1.3。4()“雖與之俱學(xué),弗若之矣。 ”的意思是n r)然éng )復(fù)仍( réngch á返老還(háihun) 童重(óng zhò在你讀過的課外 ,( 5)在課外你一定讀過很多書這些書陪你度過了美好的童年 .想一想 分)。(2);“懊悔”的近義詞是( 2.“熟悉”的反義詞是(,你最喜歡里面的人物
8、是書中,給你印象最深的一本書是回答。3._你,最大的收獲是, 讀了這本書 1(1)流浪漢哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春是怎么說的?用“”畫出有關(guān)句子。(。分)14 閱讀。( 12. 分)流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí),嗚嗚地哭著,他說:“我真后悔呀!”你知道他 2( 時(shí)光老人和流浪漢3 分)后悔什么嗎?后來他怎么做的?()流浪漢第二次見到時(shí)光老人時(shí), 時(shí)光老人說自己做了件蠢事, 你知道這件蠢事指 3( 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問: “你是誰?為什么哭?” 3 什么事嗎?為什么說這件事是蠢事?(分)流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都分) 224()寫個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言。( 敗光啦!如今我一無所有,我真后悔! ” 分) 30 作文(三)13.試一試,我能說。 (3 分一聲撕心裂肺的巨響,一場摧肝斷腸的災(zāi)難,降臨在泱泱巴 2008 年的 5 月 12 日,蜀,大地頃刻間被無情的老天爺扯開了一個(gè)劇烈疼痛的傷口,我數(shù)萬同胞、兄弟、姐志愿者來妹流血、呻吟、死亡大災(zāi)面前有大愛 :黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來了 ,救援人員來了 ,現(xiàn)在來到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場 ,你會采訪誰 ,面對著此情此景、災(zāi)區(qū)父老了如果你是一名記者 會怎么說 _ 我要采訪 _說, :_我要采訪 _,說 _我要采訪
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