2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷

1、 高二年級(jí)月考試卷（ 語(yǔ)文 ） 一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。   對(duì)于炎帝、黃帝之間的關(guān)系，古書中流行的說法是講黃帝和炎帝是兄弟兩個(gè)，都是少典氏之子，如國(guó)語(yǔ)云：“少典娶有嬌氏女，生黃帝、炎帝?！睋?jù)史記記載，黃帝和炎帝在阪泉的郊野曾經(jīng)先后打了幾仗，炎帝被黃帝征服，而后，黃帝又擒殺了叛亂的蚩尤，被諸侯尊奉為天子。但是，據(jù)近日的大公報(bào)和金陵晚報(bào)報(bào)道，南京市六合區(qū)文物保管所所長(zhǎng)蔡明義稱，根據(jù)他的研究，黃帝是南京六合人的女婿，而且黃帝和炎帝之間相差11代。   蔡明義告訴記者，從2001年開始，他就考證黃帝的岳父敕封六合方山的課題

2、，炎帝和黃帝擁有共同的祖先少典，是少典氏部落的人，太昊伏羲氏（伏羲、燧人、神農(nóng)為遠(yuǎn)古時(shí)期三皇五帝中的三皇）的后代。太昊伏羲氏在距今約6000年前生活于渭水中游的天水（今甘肅省東部）境內(nèi)，其部落后裔東徙姜水（黃河流域的一條河名）一帶定居，并建立政權(quán)于古陳倉(cāng)（今陜西省寶雞市）。少典正妃任姒，又名女登，生了炎帝。少典另一子名勗其，勗其的十一世后代即為黃帝軒轅氏。姜雷是炎帝第11世孫。根據(jù)典籍記載，公元前2600年左右，姜雷聯(lián)合軒轅共同打敗蚩尤，并且將帝位讓給軒轅，使他代替炎帝族，成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，正式命名為黃帝。黃帝又委任姜雷為左相，封為六合方山侯，并以地賜姓，從此姜雷更姜姓為方姓，成為方姓始祖。后

3、來，黃帝娶了發(fā)明植桑、養(yǎng)蠶、織絲的方雷之女嫘祖為正妃，方雷便成為軒轅黃帝的岳父。因此可以說，炎帝和黃帝之間相差11世。   記者從夏商周斷代工程首席科學(xué)家李學(xué)勤先生處了解到：史記索隱對(duì)此有很好的考證。其中指出：“少典，是諸侯國(guó)號(hào)，非人名。炎、黃二帝雖則相承，但根據(jù)帝王代（世）紀(jì)記載，中間相隔八帝，五百多年，如果少典是他們父名，那么豈不是黃帝經(jīng)五百多年后取代炎帝成為天子？那他的壽命也太長(zhǎng)了！”   李學(xué)勤認(rèn)為：第一，少典不是個(gè)人，而是一個(gè)方國(guó)部族的稱號(hào)，炎帝、黃帝都由少典氏衍生分化出來。第二，炎帝、黃帝相隔年代較長(zhǎng)，而炎帝早于黃帝，其間共歷八世。 

4、; 李學(xué)勤先生認(rèn)為，古史傳說從伏羲、神農(nóng)到黃帝，表現(xiàn)了中華文明萌芽發(fā)展和形成的過程。史記一書沿用大戴禮記所收五帝德的觀點(diǎn)，以黃帝為五帝本紀(jì)之首，可以說是中華文明形成的一種標(biāo)志。本紀(jì)記載的黃帝，尚有部落時(shí)代的遺風(fēng)。而且，以炎黃二帝的傳說作為中華文明的起源，并不是現(xiàn)代人創(chuàng)造的，乃是自古有之的說法。很明顯，這指出了炎帝和黃帝興衰上的先后列序。（選自北京科技報(bào)，有刪改）1.下列各史料中關(guān)于炎、黃二帝的敘述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分） A史記沿用五帝德的觀點(diǎn)，以黃帝為五帝本紀(jì)之首，認(rèn)為黃帝尚有部落時(shí)代的遺風(fēng)，可以說是中華文明形成的一種標(biāo)志。 B國(guó)語(yǔ)中有關(guān)于炎帝和黃帝的記載，其中講黃帝和炎帝是兄

5、弟兩個(gè)，都是少典氏之子。 C根據(jù)史記索隱考證，少典是諸侯國(guó)號(hào)，不是人名，更不是炎帝、黃帝父親的名字。 D史記中記載，黃帝和炎帝曾經(jīng)打過幾仗，黃帝在征服炎帝后，又擒殺了叛亂的蚩尤，被諸侯尊奉為天子。2下列關(guān)于蔡明義和李學(xué)勤觀點(diǎn)的分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分） A蔡、李二人的研究都徹底推翻了史記、國(guó)語(yǔ)中有關(guān)炎、黃二帝是兄弟關(guān)系的記載。 B蔡、李二人都得出了炎黃二帝不是同一時(shí)代的結(jié)論，他們的研究都能從古代典籍中找到根據(jù)。 C蔡、李二人關(guān)于炎、黃二帝的研究結(jié)論基本相同，僅有的差別在于炎、黃二帝間隔時(shí)間的長(zhǎng)短不同。 D蔡、李二人認(rèn)為，炎黃二帝不生活在同一時(shí)代，有興衰上的先后列序，表現(xiàn)了中華文明發(fā)展和形成

6、的過程。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）（3分） A對(duì)于炎帝、黃帝之間的關(guān)系，古籍中有很多不同的說法，可以肯定的是，炎黃二帝都和少典氏部族有淵源。 B根據(jù)李學(xué)勤的觀點(diǎn)，炎帝、黃帝相隔年代較長(zhǎng)，而炎帝早于黃帝，因而黃帝取代炎帝成為天子是不可能的。 C根據(jù)史料記載，黃帝娶方雷的女兒嫘祖為妻，而方雷是炎帝第11世孫，可見炎、黃二帝的確不是同一時(shí)代的人。 D炎帝和黃帝擁有共同的祖先，都是太昊伏羲氏的后代，可見中華文明就是從伏羲氏開始的。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4-7題。 劉仁軌，字正則，汴州尉氏人。少貧賤，好學(xué)。值亂，不能安業(yè)，每動(dòng)止，畫地書

7、空，寓所習(xí)，卒以通博聞。武德初，河南道安撫大使任瑰上疏有所論奏，仁軌見其稿，為竄定數(shù)言。瑰驚異，赤牒補(bǔ)息州參軍。轉(zhuǎn)陳倉(cāng)尉。部人折沖都尉魯寧者，豪縱犯法，縣莫敢屈。仁軌約不再犯，而寧暴橫自如，仁軌搒殺之。州以聞，太宗日：“尉而殺吾折沖，可乎？”召詰讓。仁軌對(duì)日：“寧辱臣，臣故殺之?！钡垡詾閯傉剃?yáng)丞。 貞觀十四年，校獵同州。時(shí)秋斂未訖，仁軌諫日：“今茲澍澤沾足，百谷熾茂，收才十二。常日贅調(diào)，已有所妨。又供獵事，繕橋治道，役雖簡(jiǎn)省，猶不損數(shù)萬。少延一旬，使場(chǎng)圃畢勞，陛下六飛徐驅(qū)，公私交泰?！杯t書褒納。拜新安令。累遷給事中。為李義府所惡，出為青州刺史。咸亨五年，任雞林道大總管，東伐新羅。仁 軌

8、 率 兵 絕 瓠 蘆 河 攻 大 鎮(zhèn) 七 重 城 破之 進(jìn) 爵 為 公 子 及 兄 子 授 上 柱 國(guó) 者 三 人 州 黨 榮 之 號(hào) 所 居 為 樂 城 鄉(xiāng) 三 柱里。永隆二年，加太子少傅。數(shù)乞骸骨，聽解左仆射。武后臨朝，復(fù)拜左仆射。上疏辭疾，因陳呂后、祿、產(chǎn)禍敗事以規(guī)后，后遣武承嗣赍璽書慰勉。改文昌左相、同鳳閣鸞臺(tái)三品。卒年八十五。詔百官赴哭，冊(cè)贈(zèng)開府儀同三司、并州大都督，陪葬乾陵， 仁軌雖貴顯，不自矜踞，接舊故如布衣時(shí)。嘗為御史袁異式所劾，慢辱之，脅使引決。及拜大司憲，異式尚在臺(tái)，不自安，因醉以情自解。仁軌持觴日：“所不與公者，有如此觴。”后既執(zhí)政，薦為司元大夫。然宦由州縣至宰輔，善致聲

9、譽(yù)，得吏下歡心。 （節(jié)選自新唐書·劉仁軌傳）4下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） A仁軌率兵絕瓠蘆河攻大鎮(zhèn)七重城破之進(jìn)爵為公子及兄子授上柱國(guó)者三人 州黨榮之號(hào)所居為樂城鄉(xiāng)三柱里 B仁軌率兵絕瓠蘆河攻大鎮(zhèn)七重城破之進(jìn)爵為公子及兄子授上柱國(guó)者三人 州黨榮之號(hào)所居為樂城鄉(xiāng)三柱里 C仁軌率兵絕瓠蘆河攻大鎮(zhèn)七重城破之進(jìn)爵為公子及兄子授上柱國(guó)者三人 州黨榮之號(hào)所居為樂城鄉(xiāng)三柱里 D仁軌率兵絕瓠蘆河攻大鎮(zhèn)七重城破之進(jìn)爵為公子及兄子授上柱國(guó)者三人 州黨榮之號(hào)所居為樂城鄉(xiāng)三柱里5下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分） A“貞觀”是唐朝太宗皇帝李世民的年號(hào)，年號(hào)是我國(guó)

10、封建王朝帝王用來紀(jì)年的一種名稱。 B“陛下”原來指站在宮廷臺(tái)階下的侍者，后來成為與帝王面對(duì)面應(yīng)對(duì)時(shí)對(duì)帝王的敬稱。 C“遷”是表示中國(guó)古代官吏調(diào)動(dòng)、升貶的常用詞語(yǔ)。一般情況下，用“左遷”來表示升官。 D“乞骸骨”指古代官員自請(qǐng)退職，意為請(qǐng)求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，類似的詞語(yǔ)還有“致仕”。6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A劉仁軌自幼好學(xué)，才華出眾。每當(dāng)空閑之時(shí)，他用手指在空中和地上寫寫畫畫，終成飽學(xué)之士。后來以其才華受到任瑰的青睞，被任命為息州參軍。 B劉仁軌不畏強(qiáng)暴，剛毅正直。在任陳倉(cāng)縣尉時(shí)，警告兇暴蠻橫的折沖都尉魯寧，魯寧沒收斂，就用刑杖將其打死。唐太宗得知此事后當(dāng)即表示認(rèn)可

11、。 C劉仁軌體恤百姓，直言勸諫。秋收還沒結(jié)束，太宗想要到同州打獵，劉仁軌認(rèn)為這時(shí)即使節(jié)省征用勞役，也會(huì)對(duì)秋收造成妨害，建議秋收后再出行。 D劉仁軌謙恭待人，不計(jì)前嫌。他雖位極人臣，但接待親朋故舊仍如從前。對(duì)于曾經(jīng)得罪自己的下級(jí)袁異式表示不計(jì)私仇，后來還推薦他任司元大夫。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） (1)上疏辭疾，因陳呂后、祿、產(chǎn)禍敗事以規(guī)后，后遣武承嗣赍璽書慰勉。 (2)嘗為御史袁異式所劾，慢辱之，脅使引決。（二）詩(shī)歌鑒賞（11分）閱讀下面這首宋詞，完成89題。西 江 月 蘇  軾世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月

12、明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光，把盞凄然北望?！咀ⅰ刻K軾的這首詞寫在他被貶黃州的時(shí)候。8、“人生幾度新涼”中“新涼”指什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?(5分)9、結(jié)合具體詞句，賞析本詞中運(yùn)用的表現(xiàn)手法。(6分)（三）名句名篇默寫（6分）10、（1）策扶老以流憩， 。 ，鳥倦飛而知還。（2） ，臨清流而賦詩(shī)。（3）閭閻撲地， ； ，青雀黃龍之舳。（4） ，秋水共長(zhǎng)天一色。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）小區(qū)雞鳴李忠元 張三一忍再忍，可一連十幾個(gè)“凌晨?jī)牲c(diǎn)”他都被這可惡的雞叫聲吵醒，張三坐臥不寧，甚至懷疑自己患上了頑固的失眠癥。 自打買了新樓房，張三就痛快地搬

13、了進(jìn)去。還是新房子好啊，躺在軟綿綿的床上，真舒服，張三的臉上流露出難以掩飾的喜悅，不知不覺睡著了。 可這醉人的安適卻是一會(huì)兒的事。睡著睡著，張三突然覺得有聲音，就撲棱爬起來，側(cè)耳細(xì)聽，聲音卻是傳自樓外。張三披衣下地，來到陽(yáng)臺(tái)細(xì)心查看，這回終于聽清楚了，是一聲聲沙啞的雞鳴由遠(yuǎn)而近，很是吵人。 張三頓時(shí)睡意全無，張三想不通，是誰(shuí)這么囂張？竟在這時(shí)尚小區(qū)里堂而皇之地養(yǎng)上了公雞！ 這天，實(shí)在忍無可忍的張三天還沒亮就起了床，悄無聲息地下了樓，循聲找去，卻見對(duì)面一樓的一戶人家窗前架著一個(gè)鐵絲籠子，一紅一黑兩只大公雞正比賽似的扯脖子歡叫呢！張三這個(gè)氣啊，可惡的畜生，看你把老子折磨的！ 張三撿起腳下的一塊石子

14、，想懲罰一下這兩個(gè)可惡的東西。沒想到石頭還沒出手呢，就聽耳邊嗷地一嗓子，把張三嚇了一大跳。 張三一抬頭，只見一個(gè)白發(fā)老頭正對(duì)他怒目而視，張三一時(shí)像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，羞紅了臉，挺著脖子卻不知說什么好。 你干啥，想殺生？老爺子精神矍鑠，說話挺霸氣?？礃幼幽阋彩寝r(nóng)村出來的，怎么這么不愛惜生靈呢？ 張三低下頭，打量了一下自己。農(nóng)村人？我哪里像農(nóng)村人？從買樓那天起俺就成了正兒八經(jīng)的城里人了！張三不服氣。死老頭子，看我不告你，兩只破公雞還動(dòng)不得了，寶貝似的，俺找說理的地方去！張三氣嘟嘟地，一溜煙似的跑到了物業(yè)辦。 室內(nèi)烏煙瘴氣，滿地垃圾，兩個(gè)自動(dòng)麻將機(jī)邊坐滿了打麻將的，吆五喝六，戰(zhàn)得正歡，根本沒人理睬張三。

15、看這場(chǎng)面，張三怯怯的，心中的怒火頃刻間被澆熄了一大半兒。 張三悻悻地出了屋子，但張三還是滿懷希望的，畢竟這半夜雞叫是人人憤慨的事，難道他物業(yè)的人就不嫌吵鬧嗎？ 張三在小區(qū)里也攛掇鄰居一起去告公雞擾民，可他話一出口，別人都無奈地?fù)u搖頭，走掉了，誰(shuí)也不理睬他。 回樓后，張三越想越窩火，現(xiàn)在的城里人真是太麻煩了！ 張三盼著物業(yè)早日解決，就一忍再忍，希望事情盡早出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。 這天晚上，張三早早地躺下來，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后半夜，睡得迷迷糊糊的張三又被雞叫聲驚醒了。那可惡的雞叫很有穿透力，由遠(yuǎn)及近，劃破長(zhǎng)長(zhǎng)的夜空，一遍又一遍，讓張三翻來覆去，難以入眠。張三睜著惺忪的睡眼，看天還沒亮，就無奈地拿起一本雜志看

16、起來，可這惱人的雞叫競(jìng)沒完沒了，讓張三難以靜下心神，看書也是心不在焉，一目十行。 第二天一大早，張三下樓時(shí)競(jìng)意外地發(fā)現(xiàn)難得一見的開發(fā)商劉金正在給那兩只公雞喂食吃。這一發(fā)現(xiàn)令張三吃驚非小，他更來氣了。 一打聽，張三才知道，那個(gè)養(yǎng)雞老頭竟是劉金的父親！我說這事兒怎么遲遲得不到處理呢！ 沒有猶豫，張三又單槍匹馬殺到物業(yè)辦，去興師問罪了。 正好劉金坐班，張三就像個(gè)開了火的機(jī)關(guān)槍，一通嗒嗒，把心里的怨氣竹筒倒豆子一樣倒給了劉金。 張三，這樓里住著千百戶，人家都不吱聲，你憑什么來此叫嚷??？ 張三聽劉金這么質(zhì)問他，騰地火了。他不吱聲，我也不吱聲，大家都漠然置之，難道任憑這兩只公雞攪得一輩子不得安寧，還要我們

17、忍氣吞聲嗎？ 本來，張三是來干仗的，沒想到自己唇槍舌劍，卻換來了劉金“抒哧”一笑，張三立時(shí)懵了。張三還沒回過神來，劉金又是一拍桌子，張三嚇一跳，以為劉金要?jiǎng)邮帜兀?沒想到，劉金不慌不忙，從夾包里掏出一盒大中華，銜在嘴里一支，隨后“啪”一聲用打火機(jī)點(diǎn)上了，吞起云吐起霧來。張三，你不是一直沒工作嗎？今天，我正式通知你，你現(xiàn)在就是這個(gè)小區(qū)的物業(yè)辦主任了，這里的一切事務(wù)由你全權(quán)負(fù)責(zé)！張三一時(shí)愣住了，什么、什么 張三，我忙于北京的樓市開發(fā)，這里根本無暇顧及，管理一團(tuán)糟，為尋找一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來管理小區(qū)，管好小區(qū)，我家老爺子，就特地從農(nóng)村買來兩只愛打嗚的大公雞，沒想到激怒的是你?。?）下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的

18、分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A作品擅長(zhǎng)在平淡敘述中營(yíng)造不平常的效果，最后兩段內(nèi)容的安排就頗具匠心：既在意料之外又在情理之中。B張三羞于自己是個(gè)農(nóng)村人，當(dāng)劉金的老爺子說他是農(nóng)村人時(shí)，他很不服氣，于是決定告劉老爺子小區(qū)養(yǎng)雞。C開發(fā)商劉金讓張三當(dāng)物業(yè)辦主任，目的是用工作賄賂張三，讓他不要再管自己父親小區(qū)養(yǎng)雞的事了。D作品在刻畫人物形象上采用了心理描寫、外貌描寫、細(xì)節(jié)描寫、語(yǔ)言描寫等藝術(shù)手法，惟妙惟肖，生動(dòng)傳神。E作品的主題是通過張三的所作所為，表現(xiàn)現(xiàn)今人們生活環(huán)境的嘈雜混亂，小區(qū)居民人員復(fù)雜、素質(zhì)低下。（2）作品中的張三有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“室內(nèi)烏煙瘴氣，滿地垃

19、圾心中的怒火頃刻間被澆熄了一大半兒?！币欢卧谖闹械淖饔谩＃?分）（4）有人說，文章題目“小區(qū)雞鳴”并不能反映小說內(nèi)容，改成“張三”更切題一些。結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）12依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長(zhǎng)的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感，大家 ，互不相讓，這使得年輕的父母?jìng)儫o所適從。對(duì)于什么是企業(yè)人才，與會(huì)者 ，但有一點(diǎn)得到公認(rèn)：引領(lǐng)未來企業(yè)發(fā)展的人才必須具備領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維三大條件。蒙娜麗莎的神秘微笑為什么是最美的？500多年來，人們一直對(duì)此 ，即使是同一個(gè)觀者，在不同的時(shí)間去看，感受似乎都有所不同

20、。 A莫衷一是 各抒己見 各執(zhí)一詞 B各執(zhí)一詞 各抒己見 莫衷一是 C莫衷一是 各執(zhí)一詞 各抒己見 D各抒己見 莫衷一是 各執(zhí)一詞13下列語(yǔ)句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A近期衛(wèi)生部表示，將繼續(xù)密切關(guān)注全國(guó)以及重點(diǎn)省份流感疫情的形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)流感疫情的分析、研判和監(jiān)測(cè)，對(duì)重點(diǎn)省份的流感防控工作予以指導(dǎo)。 B建立制度很重要，但我們不能滿足于把制度寫在紙上、貼在墻上，還需要有制約和監(jiān)督機(jī)制，以提高制度的執(zhí)行力。 C在電影娛樂化傾向日益提高的情況下，一九四二嚴(yán)肅的主題，對(duì)歷史的追問，對(duì)生命的尊重，對(duì)人性的關(guān)懷，使它成為極具社會(huì)責(zé)任感的作品。 D美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在新聞發(fā)布會(huì)上表示，副總統(tǒng)拜登已向他提交了控槍對(duì)策

21、建議，他本周將把這一控槍對(duì)策公諸于眾。14依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。它_，_， _ ，_ ，_ ， _ ，有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。 是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口 有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境 促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià) 通過建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)再循環(huán)”的模式 換取最大的經(jīng)濟(jì)效益 也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措 A B C D15.請(qǐng)根據(jù)上下文，在下面文字的畫線處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求：語(yǔ)意連貫，表達(dá)明確，每處不超過12字。（5分

22、） 中國(guó)古代園林藝術(shù)的基本思想是可游、可居、可望。其中， 。一切美術(shù)都是“望”、都是欣賞。不但“游”可以發(fā)生“望”的作用， ，也同樣要“望”。一切亭臺(tái)樓閣、都是為了“望”，都是為了得到和豐富對(duì)于空間的美的感受。在園林建筑藝術(shù)中， ，有了窗子，內(nèi)外就能發(fā)生交流。窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望去，就是一幅畫。而且同一個(gè)窗子，從不同的角度望出去， ，于是引發(fā)人們不同的聯(lián)想。這樣，畫的境界就無限地豐富了。如“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，詩(shī)人從一個(gè)小房間“望”到千秋之雪、萬晨之船，以小見大，從而獲得了 。16下面是朱光潛詩(shī)論中的一段文字。請(qǐng)用一句話來概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過15個(gè)字。（

23、6分） 自鐘嶸推陶淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”，一般人都著重淵明的隱逸一方面；值顏真卿作詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像紅樓夢(mèng) 里妙玉性格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所敬仰的荊軻、張良那樣的忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他處處都最近人情，保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。高二年級(jí)語(yǔ)文月考參考答案1.A(選項(xiàng)中“黃帝尚有部落時(shí)代的遺風(fēng)，可以說是中華文明形成的一種標(biāo)志”是李學(xué)勤的分析，并非史記中的認(rèn)識(shí)。)2. B（A項(xiàng)“炎黃二帝是兄弟關(guān)系”錯(cuò)誤。史記記載的是敵對(duì)關(guān)系。C項(xiàng)“僅有的差別”不符合原文意思，

24、還有關(guān)于少典的有關(guān)研究。D項(xiàng)是李的觀點(diǎn)，不是蔡的觀點(diǎn)。3.D（“中華文明就是從伏羲氏開始的”過于武斷，不能當(dāng)作定論。）4B（可根據(jù)主語(yǔ)、地名、句意等來斷句。）5C（左遷是貶官。）6B（唐太宗剛開始并不理解劉仁軌以下犯上，下詔詰問后才理解。）7（1）譯：劉仁軌上奏疏稱病辭職，乘機(jī)陳述呂后、呂祿、呂產(chǎn)禍亂敗亡的事來規(guī)勸武后，則天皇后派遣武承嗣帶上詔書慰問勉勵(lì)他。（“因”“規(guī)”“赍”各1分，句意2分。）（2）譯：（劉仁軌）曾經(jīng)被御史袁異式彈劾，袁異式輕慢他侮辱他，脅迫他自殺。（“為所”“慢”“引決”各1分，句意2分。）【參考譯文】劉仁軌，字正則，汴州尉氏縣人。少年時(shí)代家境貧困，愛好學(xué)習(xí)。遇上社會(huì)動(dòng)亂

25、，他不能安心學(xué)業(yè)，每當(dāng)空閑之時(shí)，就伸出手指在空中、地上寫寫劃劃，來鞏固學(xué)得的知識(shí)，終于以學(xué)識(shí)淵博而聞名。唐高祖武德初年，河南道安撫大使任瑰起草奏疏議論國(guó)事，劉仁軌看到那份草稿，替他修改了幾句話。任瑰對(duì)他的才學(xué)感到驚異，下文書補(bǔ)任他為息州參軍。后來改任陳倉(cāng)縣尉。官署里有個(gè)名叫魯寧的折沖都尉，驕狂放縱違反法紀(jì)，縣署里沒有誰(shuí)能制服他。劉仁軌警告他不得重犯，但魯寧兇暴蠻橫依然如故，劉仁軌用刑杖將他打死。州里的官員把這事報(bào)告了朝廷，太宗李世民說：“一個(gè)縣尉竟打死了我的折沖都尉，這能行嗎？”把他召進(jìn)朝廷責(zé)問。劉仁軌回答說：“魯寧侮辱我，我因此殺了他?！碧谡J(rèn)為劉仁軌剛毅正直，提升他任咸陽(yáng)縣丞。貞觀十四年，

26、太宗準(zhǔn)備到同州打獵。當(dāng)時(shí)秋收還沒有結(jié)束，劉仁軌勸諫說：“今年雨水豐沛，各種莊稼都長(zhǎng)得茂盛，現(xiàn)在僅僅收割了十分之二。只按平常情況征用勞役，就已對(duì)秋收造成妨害。還要為打獵做準(zhǔn)備工作，維修橋梁平整道路，勞力即使盡量節(jié)省，還是不能少于幾萬人。稍微推遲十來天，讓農(nóng)民收割完畢，陛下的車駕從容出動(dòng)，于公于私都得到安寧。”太宗發(fā)下詔書對(duì)他的勸諫表示贊同采納。后來任命他為新安縣令。多次升遷到給事中。他遭到李義府的憎恨，離京任青州刺史。 咸亨五年，任雞林道大總管，東征新羅國(guó)。劉仁軌率領(lǐng)軍隊(duì)橫渡瓠蘆河，進(jìn)攻重鎮(zhèn)七重城，攻克了這座城鎮(zhèn)。進(jìn)封爵號(hào)為樂城縣公，他的兒子以及哥哥的兒子中有三個(gè)人被授予上柱國(guó)頭銜，鄉(xiāng)親們?yōu)榇烁?/p>

27、到光榮，把他住的地方稱為“樂城鄉(xiāng)三柱里”。永隆二年，任太子少傅。多次請(qǐng)求退休，朝廷同意他免去尚書左仆射職務(wù)。則天皇后主持朝政，又任命他為尚書左仆射。劉仁軌上奏疏稱病辭職，乘機(jī)陳述呂后、呂祿、呂產(chǎn)禍亂敗亡的事來規(guī)勸武后，則天皇后派遣武承嗣帶上詔書慰問勉勵(lì)他。改任文昌左相、同鳳閣鸞臺(tái)三品。終年八十五歲。則天皇后詔令全體官員登門哀悼，頒發(fā)詔書追認(rèn)他為開府儀同三司、并州大都督，陪葬在乾陵墓地。劉仁軌雖然官高位顯，但是從不自高自大，接待親朋故舊跟當(dāng)平民時(shí)一樣謙虛恭敬。（劉仁軌）曾經(jīng)被御史袁異式彈劾，袁異式輕慢他侮辱他，脅迫他自殺。等到他任大司憲時(shí)，袁異式還是憲臺(tái)御史，心里惶惶不安，乘著酒性向他求情解釋。

28、劉仁軌手端酒杯說：“如果不和您友好共事，就讓我跟這酒杯一樣立即罄罄而空?！焙髞碇鞴苷?wù)，推薦袁異式任司元大夫。他就是這樣從小小縣尉做到輔國(guó)大臣，善于博取聲譽(yù)，得到屬吏部下的歡心。8、【答案示例】（1）“新涼” 照應(yīng)“中秋”，指又一個(gè)秋天的來臨，突出了秋天乍到的“新”， “新涼”亦指詩(shī)人因“烏臺(tái)詩(shī)案”被系入獄，備受凌辱，后僥幸不死被貶黃州的人生際遇。（2分） “幾度新涼”表達(dá)了對(duì)年華似水的無限惋惜和悲嘆之情；（1分）“新涼”也表達(dá)了含冤被貶后難耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄涼之情。（2分）9、運(yùn)用了借景抒情、寓情于景等表現(xiàn)手法。 “夜風(fēng)鳴廊”，中秋之際，西風(fēng)颯颯，落葉蕭蕭。既烘托了悲涼的氣氛，又引出了下句詞人的遲暮之悲。 （2分）運(yùn)用了烘托映襯等表現(xiàn)手法。 “夜來風(fēng)葉”烘托“眉頭鬢上”的孤獨(dú)。“中秋”烘托“把盞”的凄涼. “中秋是傳統(tǒng)意義上團(tuán)聚的節(jié)日，蘇軾選取中秋這一宴樂的節(jié)日作為背景，以虛筆中的樂景寫哀情，使哀情為之更哀” 。（2分）運(yùn)用了象征比喻等表現(xiàn)手法?！懊髟隆庇靡韵笳?比喻)詞人美好的理想和高潔的人格；“云”則象征(比喻)奸佞小人。“明月”多被“云”遮，運(yùn)用了象征比喻等表現(xiàn)手法，含蓄地抒發(fā)了詞人含冤被貶的憤懣之情。（2分）10