六年級下冊語文《騎鵝旅行記》練習(xí)及答案

1、基礎(chǔ)練習(xí)一、在加點字的正確讀音下畫“一一”。一模一樣(m6 mu) 韁繩(jiang jang) 頭暈?zāi)垦?xudn xuan) 掙斷(zhOng zheng)刨土(pdo pdo)混亂(hun hun)挨餓（di di）潺潺（cdnchdn)二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。（）夢一（一（）麻雀一（）大雁）幻覺-（）寒光）小房三、把詞語補充完整，并根據(jù)意思選詞填空。（）（）欲試（）（）之眾得意（）（）春風(fēng)（ ）面九（ ）二（）之力無（ ）于事（）精（）神垂（）（）氣一（ ）二（ ）L指無組織無紀(jì)律的一群人。（）2 .對手事情沒有什么幫助：對于解決問題沒有什么作用。（ ）3 .形容很大的力量。（ ）

2、4 .形容心里急切地想試試。（）四、按要求寫句子。1 .他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。（縮句）2 .為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）3 .男孩瓦藐后說，過些他對她們不好，現(xiàn)看后悔了。（改為直接引語）主題探究一、尋找小狐仙1.尼爾斯變小的原因是（）A.他得罪了小狐仙，小狐仙把他變小了。B.被他欺負(fù)的動物請求小狐仙把他變小了。2.尼爾斯去找小狐仙講和，是想（）A.讓小狐仙把他變回原來的樣子。B.真心誠意地向小狐仙道歉。3.從下列哪個句子中可以看出尼爾斯真的變小了？（）A.他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣。B.幸好房門

3、半開著，不然他還夠不到鎖，無法開門呢。二、受動物欺負(fù)、控訴1 .文章依次寫了()、()、()三種動物對尼爾斯的欺負(fù)、控訴。2 .判斷對錯，對的打“ J”，錯的打“X” °(1)貓走到尼爾斯面前，是想救尼爾斯。()(2)三頭?？卦V尼爾斯最主要的原因是尼爾斯經(jīng)常氣得媽媽流眼淚。()動物們控訴、欺負(fù)尼爾斯的原因是尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)他們。()3 .他全身的毛都 了起來，起腰，伸直了腿，四腳 地，尾巴變得粗而短，兩耳朝后，嘴里著，瞪大的眼睛 著火星。(1)在選段中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。選段中的“他”指，“他”由一向溫柔和善變得, 三、乘鵝飛天1 .尼爾斯是在(季節(jié))乘著 飛上天的。2 .尼爾

4、斯想阻止雄鵝飛走，是因為3 .尼爾斯用雙臂抱住了雄鵝的脖子想阻止他飛走，他忘記了()A.自己已經(jīng)變小了，是多么弱小無力了。B.鵝雖然會飛，但他是飛不高的。 四、猜讀整本書1 .文中節(jié)選部分是騎鵝旅行記的( )。A.開頭 B.中間 C.結(jié)尾2 .你猜測的理由是()A.尼爾斯騎鵝旅行，故事就結(jié)束了。B.尼爾斯騎鵝旅行的經(jīng)歷是故事的主要內(nèi)容。參考答案基礎(chǔ)練習(xí)一、mU p6o jiang hun xuan di zheng ch6n二、場種只 道群座三、躍躍濟烏合聚 會揚揚頭 喪拂清 楚牛 虎1 .烏合之眾2.無濟于事3.九牛二虎之力4.躍躍欲試四、1.他爬到了圍墻上。2 .為了不滑下來，他只得用兩只

5、手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。3 .男孩想對她們說：“過去我對你們不好，現(xiàn)在后悔了?！敝黝}探究一、1. A 2. A 3. B二、L雞貓牛2 . (1) X (2) X (3) J3 .(1)豎拱抓咂叫冒(2)貓兇猛可怕三、1.春季大雄鵝2 .他擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，會十分傷心3 . A四、1. A 2.B【練習(xí)一】一、基礎(chǔ)知識。1、把下列詞語補充完整。聚精沒一沒垂頭無濟2、根據(jù)要求改寫句子。他爬到了長滿荊棘和黑萄藤蔓攀援的厚石頭圍墻上，坐在那里環(huán)顧著自己的家。（縮 句）男孩羞得連一句話也說不出來，趕緊溜到牛棚里去找小孤仙了。（縮句）二、閱讀理解（一）所有的野鵝都睡熟了。一只狐貍鉆出樹林，躡手躡腳

6、地向湖邊走來。他早就看到了這 群野鵝，想象著野鵝肉的美味呢！可是，廣闊的水面橫在狐貍和野鵝之間，他急得百 爪撓心°突然，浮冰被風(fēng)吹向岸邊，狐貍蹲下來，耐心地等待著。1.讀畫“” 的句子，你覺得此時的狐貍可能會想些什么呢？2 .這是一只什么樣的狐貍？3 .請你寫兩個與“狐貍”有關(guān)的成語.（二）尼爾斯睜開眼睛，看見狐貍咬著一只野鵝，立刻趕過去喊道：“快把鵝放下！ "狐貍 看清他的敵人不過是個小不點兒，便亳不理會。尼爾斯急了，一把拉住狐貍的尾巴。 這一出其不意的攻擊，使狐貍松開了嘴，野鵝趕緊拍打翅膀，奮力地向湖中飛去。“啊，你好大的膽子！ ”狐貍惡狠狠地叫喊著，竭力想捉住尼爾斯，

7、尼爾斯緊緊抓住 他的尾巴。狐貍轉(zhuǎn)了一個又一個圈子，卻怎么也抓不住尼爾斯。他們像陀螺似的不停 旋轉(zhuǎn)。一會兒，尼爾斯的手開始麻木，頭也開始暈眩。他終于堅持不住，松開了手。 尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹上。1.給加粗的字注音。 圈子（ ） 轉(zhuǎn)動（ ） 暈眩（ ）2 .選文主要從 和 兩個方面描寫了尼爾斯。讀了選文我體會到3 . “他終于堅持不住”中的“終于”可以去掉嗎？為什么？4 .如果你是一只野鵝，看到尼爾斯這樣勇敢的行為，你會對他說些什么？三、續(xù)寫：尼爾斯被雄鵝帶到了高空，之后它們會發(fā)生什么故事呢？展開想象續(xù)寫一 下吧。參考答案：一、1.會神了完 喪氣 于事2 .他環(huán)顧家

8、。男孩找小狐仙。二、（-）1.狐貍可能會想：多么美味的野鵝呀，我一定要吃，一定要吃！3 .這是一只貪婪、狡猾的狐貍。4 .示例：兔死狐悲狐假虎威（二）1. qudn zhudn xudn2 .動作語言尼爾斯為了救下被咬的野鵝，與狐貍進行殊死搏斗的勇敢、善良的 品質(zhì)3 .不可以。因為“終于”一詞突出了尼爾斯為救野鵝與狐貍搏斗的過程之長，體現(xiàn) 了他奮不顧身的精神。去掉以后就不能體現(xiàn)出尼爾斯的這種精神。4 .示例：尼爾斯，你是好樣的！謝謝你的幫助，你是我們最好的朋友。三、略?！揪毩?xí)二】一課時一、給加點字選擇正確的讀音。cha樹杈（）dai 待在一起（chd杈草（）ddi） 期待（）二、選擇合適的詞語填空。頭暈?zāi)垦４?/p>