第二單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、第二單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)第5課1香港回歸祖國(guó)的時(shí)間（1997年7月1日），文中令作者永生難忘的（1997年6月30日下午5時(shí)）是迎接江主席到達(dá)香港，并代表香港二百多萬(wàn)青少年為主席鮮花的時(shí)間。2文中表達(dá)了“我”對(duì)國(guó)家領(lǐng)袖的（衷心愛(ài)戴），以及在回歸祖國(guó)的大喜日子里香港同胞的（無(wú)比激動(dòng)、欣喜、幸福）的心情。3會(huì)給“秩序井然”和“滿(mǎn)面春風(fēng)”兩個(gè)詞語(yǔ)分別造句。4分自然段重點(diǎn)9自然段首次迎接自己的國(guó)家元首，怎能不欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分呢？（換句說(shuō)法意思不變）改：首次迎接自己的國(guó)家元首，不能不欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分。你從這句話(huà)中體會(huì)到的是什么？答：體會(huì)到香港同胞在洗刷了百年恥辱回到祖國(guó)懷抱后的欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分的心情。10

2、自然段抓住“獻(xiàn)、踮、吻、依偎”和“望、俯、擁、拍”等動(dòng)詞，感受到的是江主席對(duì)“我”的愛(ài)撫和“我”對(duì)江主席的愛(ài)戴?！拔揖拖窳鞅槿怼边@是個(gè)打比方的句子，感受到的是香港人民回歸祖國(guó)的欣喜和幸福。5最后一自然段和開(kāi)頭首位呼應(yīng)。第6課1背熟1、4、5、6自然段。2讀2、3自然段對(duì)課后4題中建筑物的方位一定要十分明確。3重點(diǎn)段落理解第4自然段中重點(diǎn)天安門(mén)是新中國(guó)的象征。這句話(huà)介紹了天安門(mén)廣場(chǎng)特殊的政治地位?！跋笳鳌庇镁唧w的事物表示某種特殊的意義。具體的事物是天安門(mén)，特殊的意義是新中國(guó)在這里宣告成立。從此，天安門(mén)廣場(chǎng)成了全國(guó)各族人民無(wú)比向往的地方。說(shuō)明天安門(mén)廣場(chǎng)在各族人民心中的特殊地位。第5自然段的重點(diǎn)：

3、談?wù)勀銓?duì)“五星紅旗與旭日一同升起”這句話(huà)的理解。一是五星紅旗每天和旭日一起冉冉升起；二是五星紅旗代表的新中國(guó)就像初升的太陽(yáng)一樣，蓬勃向上，日益強(qiáng)大。（這句話(huà)運(yùn)用了夸張的修辭手法）5自然段描寫(xiě)了清晨時(shí)天安門(mén)廣場(chǎng)；第6自然段的重點(diǎn)：6自然段描寫(xiě)的是節(jié)日時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)（五彩繽紛、燈火輝煌、熱鬧沸騰）。“無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園”這句話(huà)使用了比喻的修辭手法，把“廣場(chǎng)”比作五彩繽紛的大花園?！磅r花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛。”這句話(huà)運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。第7課1課文講述了年輕畫(huà)師（徐悲鴻）留學(xué)（法國(guó)）時(shí)和（法國(guó)著名畫(huà)師達(dá)仰）學(xué)畫(huà)，為回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的（嘲笑），勵(lì)志（勤奮學(xué)

4、畫(huà)），以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)椋ㄖ袊?guó)人）爭(zhēng)光的故事。課文贊揚(yáng)了他為祖國(guó)（勤學(xué)苦練）的可貴精神。2勵(lì)志激勵(lì)自己樹(shù)立志向有所作為。3“真正的中國(guó)人”指有骨氣、有作為的中國(guó)人。4分自然段重點(diǎn)第4自然段與5、6自然段的關(guān)系是總分?！皬拇耍毂櫢訆^發(fā)努力?！边@句話(huà)起了承上啟下的作用。第5自然段“每逢節(jié)假日常常一畫(huà)就是一天?！边@句話(huà)寫(xiě)出了徐悲鴻勤學(xué)苦練的精神，具體從“每逢節(jié)假日、常常、一整天”等詞感受到了他不知疲倦、勤學(xué)苦練的精神。第6自然段寫(xiě)出了徐悲鴻生活十分清苦?！靶￠w樓、每餐只用一杯白開(kāi)水和兩片面包?！钡?自然段“工夫不負(fù)有心人”的意思：做事只要肯下功夫，最終會(huì)獲得成功的?！肮Ψ颉敝笗r(shí)間、精力?！坝行娜恕?/p>

5、指有志向、有追求的人。這句話(huà)是承上啟下句。轟動(dòng)引起很多人的震驚和關(guān)注。第8自然段“有眼不識(shí)泰山”的意思：長(zhǎng)著眼不能辨別出泰山，比喻淺陋無(wú)知。文中指外國(guó)學(xué)生對(duì)自己之前的做法感到懺悔。第8課1 會(huì)復(fù)述這篇課文。2 背會(huì)第一自然段和最后一自然段，并知道第一自然段是虎門(mén)銷(xiāo)煙的時(shí)間（1839年6月3日），最后一段是虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大意義。3 本文歌頌了中國(guó)人民（愛(ài)國(guó)御侮）的斗爭(zhēng)精神。虎門(mén)銷(xiāo)煙的場(chǎng)面（群情激奮、大快人心）?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙的歷史人物是（林則徐）。虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大意義在于（沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，它向全世界宣告，中國(guó)人是不可欺侮的）4 分自然段重點(diǎn)： 第1自然段：“值得紀(jì)念”是不同尋常的日子。 第2自然段：“壯觀”表現(xiàn)在兩方面：一是觀看的人多而廣；二是儀式隆重。 第3自然段：虎門(mén)銷(xiāo)煙的順序：撒鹽巴拋鴉片倒生石灰 第4自然段：老百姓的心情很激動(dòng)。 第5自然段：場(chǎng)面壯觀的另一方面：鴉片數(shù)量多。 第6自然段：偉大壯舉：偉大的舉動(dòng)。2 課后第4題（見(jiàn)日記本讀5次）習(xí)作2將自己的習(xí)作重溫，讀幾次，如寫(xiě)得不好的將閱讀與習(xí)作書(shū)上的范文背會(huì)12篇。練習(xí)2處處留心：知道自己家所在的街道門(mén)牌號(hào)碼。讀讀背背：背會(huì)并會(huì)寫(xiě)“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。”意思是：自古以來(lái)，人活在世上，誰(shuí)能不死？留著這顆赤誠(chéng)的心光照史冊(cè)。或者是說(shuō)自古以來(lái)，人終不免一死！但死得要有意義，倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青