臺(tái)北縣立石碇高中九十三學(xué)年度第二學(xué)期高中部一年級(jí)三民主_第1頁(yè)
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1、臺(tái)北縣立石碇高中 九十三學(xué)年度第二學(xué)期 高中部一年級(jí) 三民主義科 第一次段考試題卷班級(jí): 姓名: 座號(hào): 科目代碼: 05一. 單選題(一題二分,共六十分)(D)1.近代的民權(quán)革命,其目的是在打破(A)假平等(B)平頭的平等(C)天生的不平等(D)人為的不平等。(D)2.何以歐美的三權(quán)分立制度,容易導(dǎo)致政府無(wú)能?(A)監(jiān)察機(jī)關(guān)沒(méi)有獨(dú)立(B)考試機(jī)關(guān)沒(méi)有獨(dú)立(C)總統(tǒng)權(quán)力過(guò)於擴(kuò)張(D)三權(quán)之間彼此制衡。(C)3.縣議員的何種言論,對(duì)外不必負(fù)責(zé)任?(A)任期內(nèi)所有言論(B)縣議會(huì)開會(huì)時(shí)之言論(C)縣議會(huì)開會(huì)時(shí),對(duì)於有關(guān)會(huì)議事項(xiàng)所為之言論(D)縣議會(huì)開會(huì)時(shí),對(duì)於有關(guān)會(huì)議事項(xiàng)所為之合法言論。(C)4.

2、國(guó)父認(rèn)為當(dāng)議員或官吏的人,必定要有才德,或者有什麼能幹,才能勝任愉快。但我們又怎樣可以去斷定他們是合格呢?我們中國(guó)有個(gè)古法,就是(A)立法(B)司法(C)考試(D)監(jiān)察。(A)5.創(chuàng)制權(quán)是人民訂定法律的權(quán),這種政權(quán)的行使其主要的作用在於(A)防止議會(huì)失職(B)制衡行政機(jī)關(guān)(C)減輕議會(huì)負(fù)擔(dān)(D)防杜議會(huì)專制。(B)6.國(guó)父認(rèn)為:專制帝王推翻了以後,民眾又深信什麼學(xué)說(shuō),便日日去用工夫,殊不知道這種事情是不可能的?(A)機(jī)會(huì)平等說(shuō)(B)天生平等說(shuō)(C)革命民權(quán)說(shuō)(D)分權(quán)制衡說(shuō)。(D)7.國(guó)父在民權(quán)主義中,主張實(shí)行全民政治,這種全民政治,就是(A)人民能夠?qū)嵭羞x舉權(quán)及罷免權(quán)(B)人民能夠?qū)嵭袆?chuàng)制權(quán)

3、及複決權(quán)(C)人民能夠?qū)嵭羞x舉權(quán)及創(chuàng)制權(quán)(D)人民能夠?qū)嵭羞x舉、罷免、創(chuàng)制、複決四權(quán)。(D)8.國(guó)父認(rèn)為人類得之於天賦者不同,故應(yīng)如何彌補(bǔ)這種聰明才智的不平等?(A)根絕人類自利心(B)國(guó)民革命的力量(C)壓抑秉賦較好者(D)發(fā)揮服務(wù)道德心。(A)9.下列何種權(quán)力的獨(dú)立行使,可以促進(jìn)政治清明,改善施政效能?(A)監(jiān)察權(quán)(B)考試權(quán)(C)行政權(quán)(D)司法權(quán)。(C)10.要確保所有人民的自由,最重要的是(A)削弱政府的權(quán)力,使其不足以為惡(B)擴(kuò)大政府的權(quán)力,使其足以防止犯罪(C)建立法治社會(huì),政府與人民皆守法(D)限制個(gè)人自由,使其不能侵犯他人自由。(D)11.國(guó)父認(rèn)為:如何而後可舉主權(quán)在民之實(shí)

4、,代表制度於事實(shí)、於學(xué)理皆不足以當(dāng)此,必須(A)採(cǎi)行五權(quán)分立(B)主張權(quán)能區(qū)分(C)實(shí)施政黨政治(D)實(shí)行全民政治。(B)12.從現(xiàn)代眼光來(lái)看,孔子曰:從心所欲,不踰矩。這是一種什麼樣的自由?(A)免除干涉的自由(B)為所應(yīng)為的自由(C)放蕩不羈的自由(D)從心所欲的自由。(C)13.假設(shè)縣議會(huì)否決了一項(xiàng)攸關(guān)人民權(quán)利的法案,人民為確保自己的權(quán)利,防止議會(huì)的專權(quán),欲使該法案通過(guò),依國(guó)父所言,可行使(A)罷免權(quán)(B)監(jiān)察權(quán)(C)複決權(quán)(D)創(chuàng)制權(quán)。(B)14.依戒嚴(yán)法第十一條之規(guī)定:戒嚴(yán)地區(qū)內(nèi),最高司令官為維護(hù)國(guó)家安全,得限制人民種種自由權(quán)利。此種行為,係屬國(guó)家自衛(wèi)行為中的(A)為防止妨礙他人自由

5、(B)為避免緊急危難(C)為維持社會(huì)秩序(D)為增進(jìn)公共利益。(C)15.基於權(quán)能區(qū)分的理論,政府辦理各項(xiàng)公職人員的選舉,對(duì)於候選人的資格有何規(guī)定?(A)須年滿二十歲,才有依法被選舉之權(quán)(B)雙重國(guó)籍者亦得參加中華民國(guó)總統(tǒng)之選舉(C)凡公職候選人必須經(jīng)考試銓定或檢覈合格,始得登記為候選人(D)動(dòng)員戡亂時(shí)期終止後,因內(nèi)亂、外患行為犯罪,經(jīng)判刑確定者,亦得登記為候選人。(B)16.民權(quán)主義為求實(shí)現(xiàn)全民政治,主張實(shí)行地方自治。目前在臺(tái)灣,下列哪一個(gè)行政區(qū)域符合國(guó)父設(shè)計(jì)地方自治的實(shí)施單位?(A)臺(tái)北市(B)臺(tái)中市(C)板橋市(D)花蓮市。(D)17.依國(guó)父遺教:一個(gè)完全之民權(quán)政治機(jī)關(guān)。下列有關(guān)敘述,正

6、確答案為(A)以縣為單位實(shí)行地方自治(B)中央與地方權(quán)限的畫分採(cǎi)用均權(quán)制(C)政府要有五個(gè)治權(quán),五權(quán)分立互相聯(lián)屬(D)用人民的四個(gè)政權(quán)來(lái)管理政府的五個(gè)治權(quán)。(C)18.國(guó)父當(dāng)初提出權(quán)能區(qū)分理論時(shí),為使國(guó)人明瞭其涵意,曾舉若干實(shí)例。下列各選項(xiàng)依權(quán):能順序之排列,何者錯(cuò)誤?(A)阿斗:諸葛亮(B)車主:司機(jī)(C)學(xué)生:老師(D)民國(guó)之人民:國(guó)民政府官員。(A)19.賦有彈性為均權(quán)制度的優(yōu)點(diǎn)之一,所謂賦有彈性是指(A)中央與地方的權(quán)限不採(cǎi)列舉規(guī)定,而採(cǎi)概括規(guī)定,以適應(yīng)事務(wù)性質(zhì)之改變(B)視地方之實(shí)際需要,由地方自治機(jī)關(guān)向中央爭(zhēng)取(C)中央與地方權(quán)限之分配,由總統(tǒng)決定,以符合事權(quán)統(tǒng)一(D)中央與地方權(quán)

7、限之分配,由立法院決定,藉收因地制宜之效。(B)20.中山先生鑒於中外歷史上中央集權(quán)與地方分權(quán)各有弊端,乃倡均權(quán)制度。實(shí)施均權(quán)制度的優(yōu)點(diǎn)之一是適合我國(guó)國(guó)情,所謂國(guó)情係指(A)有民國(guó)之名,而無(wú)民國(guó)之實(shí)(B)我國(guó)幅員廣大,各地情勢(shì)不同(C)長(zhǎng)期停滯農(nóng)業(yè)社會(huì),生產(chǎn)落後(D)實(shí)施君主專制,民權(quán)備受壓制。(A)21.中央與地方分權(quán)向來(lái)是憲政規(guī)畫的重要課題,請(qǐng)問(wèn):下列哪個(gè)國(guó)家地方分權(quán)的色彩特別顯著?(A)美國(guó)(B)法國(guó)(C)英國(guó)(D)中華民國(guó)。(A)22.依我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,立法委員在職權(quán)行使上,除質(zhì)詢行政官員外,還有何法定職權(quán)?(A)副總統(tǒng)缺位時(shí)行使補(bǔ)選權(quán)(B)帶領(lǐng)檢察官查緝犯罪(C)依法彈劾政府官員(

8、D)提出中央政府年度預(yù)算案。(C)23.西方學(xué)者認(rèn)為歐美民主國(guó)家自行民權(quán)後,政府的能力便行退化,其主要原因是(A)考試權(quán)未獨(dú)立,不能選拔真才(B)人民對(duì)政治缺乏興趣(C)人民怕政府有能,沒(méi)有辦法控制,故不許政府有能(D)政府的能力太大,而趨於腐化。(D)24.國(guó)父自稱世界上學(xué)理中第一次的發(fā)明,用以解決人民和政府間矛盾關(guān)係的民權(quán)學(xué)理是(A)五權(quán)憲法(B)革命民權(quán)(C)均權(quán)制度(D)權(quán)能區(qū)分。(C)25.若為實(shí)現(xiàn)國(guó)父在權(quán)能區(qū)分的設(shè)計(jì),應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)下列何種機(jī)關(guān)的人員,尤其應(yīng)做到只盡其能,不竊其權(quán)?(A)立法院(B)行政院(C)國(guó)民大會(huì)(D)考試院。(D)26.國(guó)父指出:歐美人民現(xiàn)在之所以不能實(shí)行專家政

9、治的原因,是由於人民的舊習(xí)慣不能改變,所謂舊習(xí)慣,是指什麼?(A)認(rèn)為代議政治容易形成極權(quán)政治,是以儘量削減政府功能,防止極權(quán)政治產(chǎn)生(B)專家難求,不知使用專家(C)恐懼所選出的議員和官吏具有本領(lǐng),無(wú)從管理(D)君主專制的餘悸猶存,認(rèn)為做事最少的政府,是最好的政府。(C)27.國(guó)父把直接民權(quán)的精神,從地方貫徹到中央,以間接民權(quán)的形式,達(dá)成行使直接民權(quán)的實(shí)質(zhì),所主張的制度是(A)均權(quán)制度(B)司法獨(dú)立(C)國(guó)民大會(huì)(D)公民投票。(C)28.在均權(quán)制度之下,權(quán)的分配依據(jù)是(A)以中央為對(duì)象(B)以地方為對(duì)象(C)以事權(quán)的性質(zhì)為對(duì)象(D)以事務(wù)為對(duì)象。(B)29.立憲民主的國(guó)家,欲保障民權(quán),鞏固

10、國(guó)權(quán),必賴發(fā)達(dá)的地方自治。依據(jù)中山先生的主張,以下有關(guān)地方自治的敘述,哪兩項(xiàng)正確?(甲)地方自治實(shí)施的範(fàn)圍以縣為適中,若不得一縣,聯(lián)合數(shù)鄉(xiāng)村,亦可為一試辦區(qū)域;(乙)地方自治就是地方上的人民,不受上級(jí)政府的監(jiān)督,建立自主的自治政府;(丙)地方上的人民曾接受四權(quán)使用的訓(xùn)練,履行國(guó)民的義務(wù),應(yīng)可參與地方公共事務(wù);(丁)地方自治就是各省先行獨(dú)立制定省憲,然後再聯(lián)合各省代表制定國(guó)憲(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁。(D)30.國(guó)父觀察歐美各國(guó)之憲法後,發(fā)現(xiàn)有文憲法,是美國(guó)最好美是不必學(xué)的,其義是指(A)美國(guó)三權(quán)分立制度,取材於法國(guó)孟德斯鳩,故不應(yīng)效法美國(guó)(B)美國(guó)三權(quán)分立制度,有其特別的歷史背

11、景,我們無(wú)法學(xué)習(xí)(C)美國(guó)與英國(guó)都是同一語(yǔ)系國(guó)家,與東方國(guó)家體系不同,憲法體系會(huì)產(chǎn)生隔閡(D)美國(guó)憲法採(cǎi)用三權(quán)分立制度,有一定程度的缺點(diǎn),我們不能完全模仿。二. 複選題(一題二分,共四十分)(DE)31.下列關(guān)於平等意義的敘述,哪些符合民權(quán)主義所主張的平等真義?(A)人民可因才智及身分的不同,享有不同教育及工作的權(quán)利(B)天生人類本來(lái)是平等的,但專制帝王創(chuàng)造了人為的不平等(C)真正的平等必須是立足點(diǎn)與發(fā)展結(jié)果完全平等(D)要發(fā)揮互助和服務(wù)的道德力量,以彌補(bǔ)人類天生的自然缺陷(E)要使法律之前的平等不致流於形式,必須做到基本生活條件的實(shí)質(zhì)平等。(BC)32.以下事例中,哪些真正符合民主政治中法治

12、的真諦?(A)政府所訂的法律愈周詳,使人民能有所依循,即表示法治的程度愈高(B)高級(jí)官員、立法委員、檢察官,甚至法官,如果有犯罪嫌疑,也應(yīng)該被偵查、起訴(C)司法人員偵辦刑案,不因當(dāng)事人身分之不同,而有差別待遇(D)政府只要依法行政,即使因而侵害人民權(quán)利,人民也不應(yīng)請(qǐng)求補(bǔ)償或賠償(E)人民如認(rèn)為某項(xiàng)法律是不合時(shí)宜的,即可不必遵守。(AC)33.所謂充分的民權(quán),是要人民直接行使四權(quán)。其行使的方式為(A)集會(huì)(B)考試(C)總投票(D)委任代表(E)組織議會(huì)。(CDE)34.國(guó)父所謂平等的精義,係指(A)不分聖、賢、才、智、平、庸、愚、劣一律平等(B)立足點(diǎn)的真平等(C)巧者拙之奴(D)發(fā)達(dá)人類服

13、務(wù)的道德心(E)人人當(dāng)以服務(wù)為目的,而不以?shī)Z取為目的。(AD)35.下列敘述,何者正確?(A)國(guó)父指出,不平等分為人為不平等和天生不平等兩種(B)國(guó)父認(rèn)為要打破人為不平等,需發(fā)揮人類服務(wù)道德心(C)假平等就是不分帝、王、公、侯、伯、子、男、民的階級(jí)制度,一律求其平等(D)假平等實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,將會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步(E)平等的精義,就是要追求立足點(diǎn)平等。(BCDE)36.國(guó)父主張考試權(quán)要獨(dú)立是為了要(A)澄清吏治(B)實(shí)現(xiàn)專家政治(C)救選舉制度之窮(D)拔取真才(E)救任官浮濫之弊。(DE)37.就五權(quán)分立的政府言,哪些權(quán)具有拔擢政治菁英,促成廉能政治的功能?(A)行政權(quán)(B)立法權(quán)(C)司法權(quán)

14、(D)考試權(quán)(E)監(jiān)察權(quán)。(ABCD)38.代議政治和全民政治之比較,下列何者正確?(A)前者是間接民權(quán)(選舉權(quán)和被選舉權(quán)),後者是直接民權(quán)(選舉、罷免、創(chuàng)制、複決四權(quán))(B)前者是部分民權(quán),後者是充分民權(quán)(C)前者是人民委託選舉之代議士來(lái)管理國(guó)事,後者是人民以集會(huì)或總投票之方式行使政權(quán)(D)前者容易導(dǎo)致極權(quán)政治的產(chǎn)生,後者可以杜絕極權(quán)政治的禍患(E)前者是洛克所提倡,後者為孫中山所始倡。(AD)39.孫中山先生所主張的直接民權(quán)與歐美的間接民權(quán),主要不同之處為(A)直接民權(quán)有四種政權(quán),間接民權(quán)祇有選舉權(quán)和被選舉權(quán)(B)直接民權(quán)必須以地方自治為基礎(chǔ),間接民權(quán)須以權(quán)能區(qū)分為基礎(chǔ)(C)直接民權(quán)適合用

15、在廣土眾民的大國(guó)或寡民的小國(guó),間接民權(quán)則適合於寡民之小國(guó)行使(D)直接民權(quán)才是真正的民權(quán);間接民權(quán)是代議政體(E)目前世界多數(shù)國(guó)家皆採(cǎi)用直接民權(quán),間接民權(quán)已逐漸被淘汰。(BC)40.英國(guó)的艾克頓爵士(Lord Acton)有一句名言:權(quán)力使人腐化,絕對(duì)的權(quán)力使人絕對(duì)的腐化。為了防止統(tǒng)治權(quán)力的腐化,於是西方學(xué)者設(shè)計(jì)分權(quán)制衡的權(quán)力關(guān)係。但是中山先生鑑於實(shí)行民權(quán)的國(guó)家,人民常在選舉了官吏議員後,便無(wú)權(quán)與聞?wù)巍Wh會(huì)的議員擁有立法權(quán)與監(jiān)察權(quán),容易濫用,造成國(guó)會(huì)專制。人民眼見(jiàn)這種缺失,會(huì)對(duì)民主政治產(chǎn)生懷疑與不信任,因此,中山先生的民權(quán)主義有何補(bǔ)救主張?(A)監(jiān)察委員由公民直選產(chǎn)生,可以杜絕賄選分贓政治之

16、產(chǎn)生(B)監(jiān)察權(quán)應(yīng)當(dāng)獨(dú)立於立法權(quán)之外,可避免監(jiān)察權(quán)被濫用或虛設(shè)(C)公民應(yīng)擁有創(chuàng)制、複決權(quán)以節(jié)制議會(huì)失職或?qū)?quán)(D)監(jiān)察權(quán)對(duì)公職候選人的資格予以考試或銓定,以杜絕倖進(jìn)之徒(E)一國(guó)之重要事務(wù)皆應(yīng)交付公民投票作最後之定奪。(ABCE)41.五權(quán)憲法(A)可補(bǔ)救三權(quán)分立的缺點(diǎn)(B)使三權(quán)分立間的制衡關(guān)係變?yōu)槲鍣?quán)間分工合作關(guān)係(C)可造成世界上最完全最良善的政府,也是完全的政府,完全的政府機(jī)關(guān)(D)國(guó)父自稱是世界上學(xué)理中第一次的發(fā)明(E)是集合中外的精華,防止一切流弊,所形成的制度。(全)42.憲法增修條文中,對(duì)下列哪些人員的權(quán)益,有進(jìn)一步的保障?(A)僑居國(guó)外國(guó)民(B)金、馬地區(qū)人民(C)原住民(

17、D)殘障人士(E)婦女。(CE)43.下列有關(guān)動(dòng)員戡亂時(shí)期臨時(shí)條款之相關(guān)敘述,何者正確?(A)由立法院所制定(B)於民國(guó)三十七年所頒布;而於民國(guó)七十六年廢除(C)蔣介石先生能連任五次中華民國(guó)總統(tǒng),而不受限制,即依據(jù)該法之規(guī)定(D)該條款係蔣介石先生擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)所制定;於蔣經(jīng)國(guó)先生擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)廢除(E)該條款授權(quán)總統(tǒng)得處理緊急危難或應(yīng)付重大變故。(BCDE)44.中華民國(guó)憲法(A)是國(guó)民大會(huì)制定(B)目的在鞏固國(guó)權(quán)、保障民權(quán)、奠定社會(huì)安寧、增進(jìn)人民福利(C)於民國(guó)三十五年十二月二十五日正式通過(guò)(D)於民國(guó)三十六年十二月二十五日施行(E)是根據(jù)三民主義、五權(quán)憲法制定。(AE)45.民權(quán)主義的分權(quán)理論中

18、,下列敘述,何者正確?(A)權(quán)能區(qū)分是將政治權(quán)力區(qū)分為人民的政權(quán)和政府的治權(quán)(B)五權(quán)分立是指五個(gè)治權(quán)間彼此制衡(C)均權(quán)制度所均之權(quán)為行政權(quán)、立法權(quán)與司法權(quán)(D)權(quán)能區(qū)分的理論基礎(chǔ)是五權(quán)分立(E)分權(quán)的順序是:權(quán)能區(qū)分五權(quán)分立均權(quán)制度。(AE)46.依現(xiàn)行憲法之規(guī)定,下列敘述中,何者可以看出立法院與行政院間存在制衡關(guān)係?(A)立法院可以對(duì)行政院院長(zhǎng)提出不信任案,迫使行政院院長(zhǎng)辭職(B)立法院可以彈劾行政院院長(zhǎng),迫使內(nèi)閣改組或總辭(C)立法院可以行使調(diào)查權(quán),調(diào)查行政機(jī)關(guān)疏失,藉以提案糾正(D)行政院院長(zhǎng)提名任命各部會(huì)首長(zhǎng),需經(jīng)立法院同意(E)行政院院長(zhǎng)得在不信任案通過(guò)後,呈請(qǐng)總統(tǒng)解散立法院,促使立法院全面改選,以建構(gòu)最新民意。(AE)47.依據(jù)現(xiàn)行憲法規(guī)定,行政院與立法院之關(guān)係,下列敘述,何者是不正確的?(A)行政院各部會(huì)首長(zhǎng),須經(jīng)立法院同意後任命(

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