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1、20X20五-年級(jí)及音下冊(cè)看大戲 教案教學(xué)目 標(biāo)1-知識(shí)與技 能目標(biāo) :在聆聽(tīng)、感受、模唱的音樂(lè)活動(dòng)中體會(huì)歌 曲旋律與豫劇唱腔的相似之處并在 歌曲演唱 中初步表現(xiàn)豫劇唱腔的特占八、 、。2-過(guò)程與方 法目標(biāo):初步了解豫劇的唱腔、流派、 地方特 色。3 情感態(tài)度 與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)感受和體驗(yàn)戲曲歌曲豐富學(xué)生 的情感體驗(yàn)激發(fā)對(duì)戲曲音樂(lè)的喜愛(ài) 之情。教學(xué)重難占八、 、學(xué)唱歌曲通過(guò)歌聲表現(xiàn)歌曲中豫劇的風(fēng)格特占八、 、。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一一一、導(dǎo)入1師表演 戲歌 唱臉譜 。師:同學(xué)們剛才老師演唱的是什么術(shù)種類20X20生:戲曲師:剛才的歌詞中你 們都聽(tīng)到了哪些戲曲人物呢?(學(xué) 生自由回答)師:接下
2、來(lái)老師帶領(lǐng)大家一一一起認(rèn)識(shí)這些臉譜。(師 出示課件圖片 )課上到現(xiàn)在同學(xué)們會(huì)覺(jué)得奇怪以往 的課都是唱歌呢今天怎么唱戲了呢?今天呀老 師就帶領(lǐng)大家一一一起走進(jìn)戲曲大世界我們今天要學(xué)的歌曲名字叫看大戲。(出示課件)首先大家 來(lái)欣賞一一一遍你聽(tīng)這首歌曲中有什么跟別的歌曲不同的地方呢?二二二、新課教 學(xué)1.學(xué)生聽(tīng) 音 頻范唱。2.學(xué)生看視頻第二二二次聆 聽(tīng)?zhēng)?誰(shuí)聽(tīng) 到看大戲這首歌曲跟以往的歌曲有什么不同呢?生:根據(jù)自己的感受回 答問(wèn)題3師一一一句一一一句教生跟 唱師增加句 子長(zhǎng)度 教生跟 唱5.師宀完整大聲唱讓生小聲跟唱20X206.師伴奏生唱-三 、拓展延伸1-師:在剛才的戲曲中同學(xué)們都聽(tīng)到了哪些打
3、擊樂(lè)器 的聲音呢?師再次播放 歌曲讓生分辨。師出示課件帶領(lǐng)生認(rèn)識(shí)鑼、鼓、鈸等民 族打擊樂(lè)器2.師帶領(lǐng)生了解經(jīng)典豫劇曲目師:同學(xué)們你們都了解哪些豫劇曲目呢?咱們河南臺(tái)有一一一個(gè)很經(jīng)典的戲曲節(jié)目是什么呢?( 生自由回答)師:對(duì)花木、 穆桂英掛帥 、 朝陽(yáng)溝等都是很有名的豫劇。3.師帶領(lǐng)生欣賞豫 劇視頻。4.師帶領(lǐng)生簡(jiǎn)單學(xué) 幾句 花木選段 誰(shuí)說(shuō)女子不如男 。師:同學(xué)們 唱過(guò)之后有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豫劇有什么特色?( 生自由答)師:豫劇比較一粗礦豪爽曲譜中經(jīng)常有上滑音和下滑音那你們覺(jué)得這跟什么有關(guān)呢?20X205-模仿 說(shuō)河南話感受河南方-_:言同豫劇唱腔之間的聯(lián) 系。師:大家聽(tīng)- 一一聽(tīng)劉 大哥講話理太偏這-一一句的旋律它和河南 話的音調(diào)有什么聯(lián)系呢?( 生聆聽(tīng) 思考)四、小結(jié)師:大家直/、像一一一群活潑可愛(ài)的小戲迷。今天這節(jié)課我們學(xué) 習(xí)了這首具/、有戲曲音樂(lè)風(fēng)格的歌曲它是 根據(jù)豫劇的 唱腔風(fēng)格創(chuàng)作出來(lái)的讓我們感到了它那活潑 、歡快和風(fēng)趣的情緒我想大家一一一疋 感受到了戲曲音樂(lè)是音樂(lè)與語(yǔ)-_:言最宀完美的結(jié) 合。在今 后的音樂(lè)課上
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