六年級上數(shù)學(xué)-第一單元 小手藝展示 分?jǐn)?shù)乘法4ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、青島版六年級上冊青島版六年級上冊 知識(shí)與技藝目的:知識(shí)與技藝目的:學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題 過程與方法目的:過程與方法目的:閱歷探求分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算方法的活動(dòng)過程,發(fā)現(xiàn)并歸納閱歷探求分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算方法的活動(dòng)過程,發(fā)現(xiàn)并歸納總結(jié)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法??偨Y(jié)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀 :經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生感遭到數(shù)學(xué)結(jié)論的科學(xué)性經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生感遭到數(shù)學(xué)結(jié)論的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生獵奇心,提高學(xué)習(xí)的興趣。與嚴(yán)謹(jǐn)性,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生獵奇心,提高學(xué)習(xí)的興趣。 協(xié)作探求做這個(gè)風(fēng)箏的尾巴,一共需求多少米布條?做這個(gè)風(fēng)箏的尾巴,一共需求

2、多少米布條?一探求分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。一探求分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。1.1.求制造這個(gè)風(fēng)箏尾巴用多少布條,他會(huì)列式計(jì)算嗎?求制造這個(gè)風(fēng)箏尾巴用多少布條,他會(huì)列式計(jì)算嗎?他能說一說這些算式有什么區(qū)別嗎?他能說一說這些算式有什么區(qū)別嗎?米米再說一說這些算式有什么區(qū)別嗎再說一說這些算式有什么區(qū)別嗎?經(jīng)過加法和乘法算式的比較,他想說什么?經(jīng)過加法和乘法算式的比較,他想說什么?分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義一樣,就是分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義一樣,就是求幾個(gè)一樣加數(shù)和的簡便運(yùn)算。求幾個(gè)一樣加數(shù)和的簡便運(yùn)算。求幾個(gè)一樣加數(shù)的和都可以寫成分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方式。求幾個(gè)一樣加數(shù)的和都可以寫成分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方式。思索:

3、怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)?分?jǐn)?shù)乘整數(shù),分子與整數(shù)相乘的積作分子,分?jǐn)?shù)乘整數(shù),分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。分母不變。小組活動(dòng)二探求分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的二探求分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。計(jì)算方法。三探求計(jì)算中的簡便方法三探求計(jì)算中的簡便方法1.運(yùn)用剛剛的發(fā)現(xiàn),計(jì)算運(yùn)用剛剛的發(fā)現(xiàn),計(jì)算能在原方法的根底上,想方法使計(jì)算再變得簡單一些?能在原方法的根底上,想方法使計(jì)算再變得簡單一些?103103做一朵綢花用米綢帶。103做一朵綢花用米綢帶。1031小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?做一朵綢花用米綢帶。1031小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?做一朵綢花用米綢帶。1031小芳做3朵這樣的綢花,一共

4、用幾分之幾米綢帶?+ + = 3 310103 310103 31010 101093 =310910做一朵綢花用米綢帶。1032小華做5朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶?5 52 2111111 11119249 92 24 49 98 81523111111 11116 611111523111111 11112 23 3151515155 52 215152 23 31 15 55 52 2 515152512524343434943349先涂一涂,再用乘法計(jì)算。先涂一涂,再用乘法計(jì)算。112的 是多少?31220的 是多少?5492929292+= 157157157157+100個(gè)

5、= 294715100 =103437610310310376767676火眼金睛:下面的計(jì)算對嗎?火眼金睛:下面的計(jì)算對嗎?98 3 =93 81338=76 2 =76 2 =13734 他會(huì)計(jì)算嗎?他會(huì)計(jì)算嗎?選擇他最喜歡的方法計(jì)算。選擇他最喜歡的方法計(jì)算。125233表示的意義是表示的意義是 。求求3個(gè)個(gè) 的和是多少的和是多少2327 142515 求求 的的3倍是多少倍是多少23判別判別 3 3既表示既表示 的的3 3倍是多少,倍是多少,也表示也表示3 3個(gè)個(gè) 是多少。是多少。 252525 8= 8= 4= 4= 251545549209小明的身高大約是多少厘米?小明的身高大約是多少厘米?2 m=200 cm200 =150cm4 341小蘭今年幾歲?小蘭今年幾歲?36 = 9歲41豐收園豐收園同窗們經(jīng)過這

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