鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)計(jì)劃

1、XX小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃（2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期）XX鎮(zhèn)XX小學(xué)2018年9月XX小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃1 .指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教研工作以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為宗旨，以管理為保證，以提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。2 .教學(xué)研究工作目標(biāo)：1 .完善各項(xiàng)管理制度，

2、規(guī)范教研活動(dòng)；2 .著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干；3 .依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效；4 .抓實(shí)課題實(shí)施過程，豐富教研成果。3 .校本教研形式：1 .以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式，圍繞本學(xué)校教師參加的“優(yōu)秀教案”評(píng)選內(nèi)容展開一系列的教研活動(dòng)。通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。2 .通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見，促進(jìn)教師共同提高。3 .以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，續(xù)上學(xué)期，每人上好一節(jié)公開課，通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，集思廣益達(dá)

3、到同伴互助、共同提高。4 .具體措施：1 .教育教學(xué)理論培訓(xùn)。教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫、評(píng)，“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì)；“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的；“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文；“評(píng)”即學(xué)校采取

4、檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。2 .抓好教學(xué)常規(guī)管理。積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師的備課、上課、學(xué)生作業(yè)布置與批改，聽、評(píng)課記錄等相關(guān)材料，并做好檢查記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。3 .充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。積極主動(dòng)同兄弟學(xué)校開展教研交流，走出去，請(qǐng)近來，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。4 .教育教學(xué)

5、方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題?；诖?，我校準(zhǔn)備利用教研活動(dòng)的時(shí)間對(duì)教育教學(xué)方法進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平。5 .現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。6 .組織收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。

6、時(shí)間不少于6小時(shí)。5 .工作要求：1 .本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。2 .各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng)，相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言，與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。3 .認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。4 .本期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章（管理人員和骨干教師讀一本教育專著）；寫好每周教后反思，積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比；寫一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨年

7、段，互相聽課，每人每學(xué)期聽課至少20節(jié)每年度教師個(gè)人撰寫相關(guān)論文1篇，心得體會(huì)2篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。5 .鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。6 .完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作。學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動(dòng)，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)

8、。七.教研、培訓(xùn)周歷表。周次時(shí)問工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注預(yù)備周8.31-9.11 .制訂校本教研、校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。2 .完成三課時(shí)的備課。教導(dǎo)處各科任19.29.81 .檢查備課。2 .招生入學(xué)，入學(xué)教育。3 .制定各種教學(xué)計(jì)劃。4 .舉行開學(xué)典禮。教導(dǎo)處各科任各科任44.組織參加棗莊市課程資源成果評(píng)比活動(dòng)教導(dǎo)處29.99.151 .教學(xué)常規(guī)工作檢查。2 .組織檢查計(jì)劃完成情況。3 .組織教師參加市舉行的教學(xué)研討會(huì)及培訓(xùn)1。4 .鼓勵(lì)教師積極參加市組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。教導(dǎo)處.慶祝教師節(jié)39.169.221 .組織教師參加市舉行的教學(xué)研討會(huì)及培訓(xùn)1。2 .舉行學(xué)區(qū)語數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教案研學(xué)教研活動(dòng)，推動(dòng)教師

9、二次創(chuàng)造優(yōu)案的積極性。教導(dǎo)處教導(dǎo)處49.239.291 .進(jìn)班聽課查看教師使用優(yōu)案情況。2 .查看學(xué)生日日誦、寫字情況。3 .慶國慶義化活動(dòng)展示。教導(dǎo)處.各班級(jí)中秋節(jié)59.3010.6國慶節(jié)610.710.131 .查看學(xué)生完成的各科預(yù)習(xí)單、復(fù)習(xí)單、閱法卡等使用情況。2 .組織優(yōu)秀教師展示使用優(yōu)案情況活動(dòng)。3 .舉行師生同臺(tái)“兩筆一話”比賽。4 .舉行全校作業(yè)階段性展評(píng)活動(dòng)。5 .召開提升教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場會(huì)。教導(dǎo)處教導(dǎo)處710.1410.201 .迎接語言義字規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。2 .組織參加優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。3 .舉行英語學(xué)科研磨展示課。教導(dǎo)處彳田810.2110.271.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育、整頓學(xué)

10、風(fēng)；組織學(xué)生觀看優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成。班主任52 .課改專題講座。3 .組織參加優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。教導(dǎo)處910.2811.31 .教學(xué)常規(guī)工作檢查。2 .師生備課作業(yè)等常規(guī)性工作成果展示。教導(dǎo)處各科任1011.411.101 .期中質(zhì)量監(jiān)檢測，質(zhì)量分析。2 .召開后進(jìn)生座談會(huì)。教導(dǎo)處各科任1111.1111.171 .舉行提升優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量交流會(huì)。2 .舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。3 .舉行校園文化知識(shí)競賽活動(dòng)。教導(dǎo)處彳田1211.1811.241 .舉行教師基本功大練功展小活動(dòng)。2 .舉行“我筆寫我校，我心抒我情”比賽活動(dòng)。教務(wù)處.1311.2512.11 .校本培訓(xùn)（講座）。2 .舉行各年級(jí)學(xué)生鉛筆字、鋼筆字比賽。教導(dǎo)處1412.212.81 .舉行教案設(shè)計(jì)評(píng)比。2 .迎接鎮(zhèn)教育教學(xué)工作檢查。3 .組織舉行學(xué)生美文誦讀演講比賽。教導(dǎo)處.1512.912.151 .舉行師生普通話比賽活動(dòng)。2 .舉行師生讀書交流會(huì)。教導(dǎo)處.1612.1612.221 .舉行教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)。2 .做好迎接鎮(zhèn)開展的期末檢測工作。班主任教導(dǎo)處1712.2312.291 .籌備并舉行