人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 課題2 水的凈化》同步練習(xí)題及參考答案

1、課題 2水的凈化1.下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是() A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B. 液面不要低于濾紙的邊緣C. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁2.(2017 長(zhǎng)沙中考)水與人類(lèi)的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是() A.活性炭可以吸附水中有異味的物質(zhì)B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水C.生活污水可以任意排放D.經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用 3.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A. 水在自然循環(huán)過(guò)程中,發(fā)生的是化學(xué)變化B. 嚴(yán)格地說(shuō),河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物 C.自來(lái)水不是純水,是混合物D.用濾紙過(guò)濾不能除去海水中的鹽分4. 水是生命活

2、動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是() A.自來(lái)水是純凈物B. 用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水5C. 工業(yè)廢水不能直接排放D. 過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染5. 河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 步驟可除去難溶性雜質(zhì)B. X 試劑可以是活性炭C.步驟可殺菌、消毒D.凈化后的水是純凈物6. 凈化水的方法有:過(guò)濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?) A.B.C.D.7. 洲河被稱(chēng)為達(dá)州的“母親河”,洲河污染嚴(yán)重,政府加大力度治理,水質(zhì)得到明顯改善,讓市民喝上放心 水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)檢查洲河水是硬水還是軟

3、水,可用的物質(zhì)是 ; (2)生活中硬水軟化的方法是 ;(3)活性炭能除去洲河水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的 性; (4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,分離不溶物的操作方法是 ;(5)為保護(hù)“母親河”,請(qǐng)你提出一條防水污染的建議: 。8.根據(jù)右圖回答問(wèn)題:(1) 該圖進(jìn)行的是 操作。(2) 在此操作中玻璃棒的作用是 ,濾紙的邊緣要 (填“高于”或“低于”)液面,這主要是為了 。(3) 該操作用于凈水,可除去水中 雜質(zhì),如需要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行 (填“吸附”或“蒸餾”)操作。(4) 我們?cè)谏钪锌梢杂?和 代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作。9. 小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶子裝了一些山下的泉

4、水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn) 行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)取水后加入明礬的作用是 。(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。(3)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在蒸餾燒瓶中要放碎瓷片,其作用是 。10.某城市住宅飲用水的處理過(guò)程如圖所示:(1)步驟網(wǎng)格凈水原理類(lèi)似于步驟 。(填“”“”“”等序號(hào))。(2)步驟所起的作用是 (單選,填選項(xiàng)序號(hào))。A.殺死水中的細(xì)菌B.減少水中氧氣C.使泥沙沉積至底部D.分解有毒物質(zhì)(3) 在凈水過(guò)程中,為了吸附雜質(zhì),加速難溶性雜質(zhì)的沉降,可向水中加入適量 。(4) 假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員,用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水,可選用的試劑是 ;若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度較高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是 。參考答案1.B2.C3.A4.A5.D6.D7. 答案 (1)肥皂水(2)加熱煮沸(3)吸附(4)過(guò)濾(5)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放8. 答案 (1)過(guò)濾(2)引流高于防止液體從濾紙和漏斗壁之間流出(3)不溶性吸附(4)細(xì)紗布筷子9. 答案 (1)利用明礬溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降以達(dá)到凈水的目的