《質(zhì)量守恒定律》(第2課時(shí))學(xué)案_第1頁(yè)
《質(zhì)量守恒定律》(第2課時(shí))學(xué)案_第2頁(yè)
《質(zhì)量守恒定律》(第2課時(shí))學(xué)案_第3頁(yè)
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1、5-1質(zhì)量守恒定律(第2課時(shí))學(xué)案班別:_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_ _【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解化學(xué)方程式的三種意義。2、應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解釋現(xiàn)象、解決問(wèn)題?!局攸c(diǎn)】化學(xué)方程式的三種意義?!倦y點(diǎn)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的意義推出相應(yīng)的化學(xué)式?!緦W(xué)習(xí)方法】熟悉化學(xué)方程式的意義,通過(guò)練習(xí)理解質(zhì)量守恒定律【主要知識(shí)】一、化學(xué)方程式1、涵義:用 來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子。2、意義(1)表明 ;(2)表示 ;(3)表示各物質(zhì) 。二、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用1、根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的 總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的 總和,從化學(xué)方程式中已知的反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,可推算出另一未知物質(zhì)的質(zhì)量。2、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)

2、質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的 和 均無(wú)變化,可推算出化學(xué)方程式中某一物質(zhì)的化學(xué)式?!菊n堂評(píng)價(jià)練習(xí)】1、化學(xué)方程式:用 來(lái)表示 的式子,叫做化學(xué)方程式。2、化學(xué)方程式的讀法,以S + O2 =SO2 為例,其讀法為:(1)宏觀:在點(diǎn)燃的條件下, 和 反應(yīng)生成 ;(2)微觀:在點(diǎn)燃的條件下,每個(gè) 和1個(gè) 反應(yīng),生成1個(gè) ;(3)質(zhì)量:在點(diǎn)燃的條件下,每 份質(zhì)量的 和 份質(zhì)量的 反應(yīng),生成 份質(zhì)量的 。3、從物質(zhì)種類、質(zhì)量和反應(yīng)條件等方面考慮,以下的化學(xué)方程式能提供給你哪些信息? 2H2O2 = 2H2O + O2 (1) ;(2) ;(3) 。4、關(guān)于化學(xué)方程式 2H2 + O2 = 2H2O 的讀法

3、,正確的是( )A、氫氣加氧氣等于水 B、兩個(gè)氫氣加一個(gè)氧氣等于兩個(gè)水C、兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子生成兩個(gè)水分子D、每?jī)蓚€(gè)氫分子跟一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下化合,生成兩個(gè)水分子5、3Fe + 2O2 = Fe3O4 這一反應(yīng)中,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為( )A、3:2:1 B、21:8:9 C、7:4:29 D、無(wú)法確定6、化學(xué)反應(yīng)2AB + B2 = 2Z 中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z的化學(xué)式可表示為( )A、AB2 B、A2B C、A2B4 D、A3B2 7、在反應(yīng)3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2X + 4H2O中的X的化學(xué)式是( )A、N2 B、NO C、NO2 D、N2O5

4、8、自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如下圖表示:表示氯原子表示氧原子表示氫原子 + + (1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(2)A物質(zhì)屬于 (填物質(zhì)分類);(3)D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 ;(4)分析以上微觀過(guò)程模擬圖,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是 。【課后練習(xí)】1在4P +5O2 = 2P2O5 的反應(yīng)中,反應(yīng)物是 ,生成物是 ,發(fā)生反應(yīng)的條件是 。2、在化學(xué)方程式2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 中,每 份質(zhì)量的高錳酸鉀反應(yīng),生成 份質(zhì)量的錳酸鉀和 份質(zhì)量的二氧化錳和 份質(zhì)量的氧氣,該反應(yīng)的基本類型屬于 反應(yīng)。3、宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是公民義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是( )A、燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染B、某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油C、普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉D、制造出具有記憶功能的合金材料4、我國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和金屬為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學(xué)方程式為: 3CO2 + 4Na = xR + C(金剛石),則x和R為( )A、2、Na2CO3 B、1、Na4C2O6 C、4、Na2CO3 D、2、Na2O2 5、著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究與實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了安全炸藥三硝酸甘油脂,三硝酸甘油脂的化學(xué)式為C3H5N3O9,

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