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1、(財(cái)務(wù)知識(shí))經(jīng)濟(jì)生活神奇的貨幣導(dǎo)學(xué)案版20XX年XX月多年的企業(yè)咨詢(xún)豉問(wèn)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證可以落地機(jī)行的卓越管理方案,值得您下載擁有神奇的貨幣(上)一教學(xué)目標(biāo)1、了解商品的含義及基本屬性2、理解貨幣的含義、貨幣和基本職能3、了解紙幣的含義,紙幣的發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹、通貨緊縮4、運(yùn)用樹(shù)立正確的金錢(qián)觀二難點(diǎn)重點(diǎn)理解貨幣的含義、貨幣和基本職能樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(運(yùn)用)三教學(xué)過(guò)程L)課前預(yù)習(xí)1、商品是的勞動(dòng)產(chǎn)品2、壹個(gè)物品要想成為商品,第壹必須是,第二必須用來(lái)3、商品的倆個(gè)基本屬性是:和,其中是商品的特有屬性和本質(zhì)屬性4、貨幣的職能是的體現(xiàn),指貨幣于人們的中所起的作用。貨幣從產(chǎn)生時(shí)起就具有和倆種職能。5
2、、紙幣是國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的注:(1)紙幣作為價(jià)值符號(hào),本身沒(méi)有價(jià)值,所以它的流通必須以發(fā)行者的強(qiáng)大信譽(yù)或強(qiáng)制為基礎(chǔ)。(2)國(guó)家或地區(qū)有權(quán)發(fā)行紙幣,有權(quán)規(guī)定紙幣的面值,有權(quán)決定于壹定時(shí)期內(nèi)發(fā)行多少紙幣,但國(guó)家或地區(qū)不能任意發(fā)行紙幣,也無(wú)法規(guī)定紙幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力。6、紙幣的發(fā)行規(guī)律:紙幣的發(fā)行量必須以2M度。如果紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的貨幣量,就會(huì)引起物價(jià)2(會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹)影響如果紙幣發(fā)行量小于流通中所需要的貨幣量(會(huì)導(dǎo)致通貨緊縮),會(huì)使(二)案例探究以1雙皮鞋=2件衣服為例,運(yùn)用有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)為什么皮鞋和衣服需要交換?(2)為什么皮鞋和衣服能夠交換?(3)為什
3、么1雙皮鞋只能換2件衣服?(4)于這里,1雙皮鞋的價(jià)值是如何表現(xiàn)的?(5)這種商品交換的現(xiàn)象和本質(zhì)是什么?(6)如果皮鞋破爛不能穿,這雙皮鞋能換幾件衣服?參考答案:(1)因?yàn)槠ば鸵路氖褂脙r(jià)值不同,又屬于不同的所有者,因此需要交換。(2)因?yàn)槎呔莿趧?dòng)產(chǎn)品,均有價(jià)值,因而能夠交換。因?yàn)?雙皮鞋和2件衣服的價(jià)值相等。(4)1雙皮鞋的價(jià)彳1是通過(guò)2件衣服表現(xiàn)出來(lái)的,2件衣服是1雙皮鞋的交換價(jià)值。(5)這種商品交換表面上見(jiàn)是物和物的交換,其本質(zhì)是生產(chǎn)者之間互相交換勞動(dòng)的關(guān)系。(6)這雙皮鞋換不到衣服。因?yàn)樯唐肥鞘褂脙r(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)壹體,使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,沒(méi)有使用價(jià)值的東西就沒(méi)有價(jià)值。(三
4、)練習(xí)鞏固1、2009年9月10日是第25個(gè)教師節(jié),汪洋同學(xué)親手制作壹張精美的賀卡送給了老師。這張賀卡()A.是商品,因?yàn)槭莿趧?dòng)產(chǎn)品B.不是商品,因?yàn)闆](méi)有用于交換C.是商品,因?yàn)樵牧鲜琴I(mǎi)來(lái)的D.不是商品,因?yàn)椴皇莿趧?dòng)產(chǎn)品2、貨幣的本質(zhì)是()A、等價(jià)物B、壹般等價(jià)物C、商品D、交換價(jià)值工用來(lái)支付利息、工資的貨幣所執(zhí)行的職能是()A、價(jià)值尺度B、流通手段C、貯藏手段D、支付手段二于日常經(jīng)濟(jì)生活中,我們離不開(kāi)貨幣:吃、穿、用所需要的物品,大多要用貨幣購(gòu)買(mǎi);享受市場(chǎng)提供的服務(wù)也要支付貨幣;等等。人們用貨幣購(gòu)買(mǎi)的吃、穿、用所需要的物品和用貨幣支付享受到的服務(wù)的共同點(diǎn)是二者均是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)壹體二者
5、共同說(shuō)明了商品的價(jià)值于于能夠滿足人的需要二者均凝結(jié)著無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)二者所包含的使用價(jià)值是相同的A.B.C.D.J從歷史發(fā)展的過(guò)程見(jiàn),下列判斷正確的是A.壹切商品均能承擔(dān)價(jià)值尺度職能B.只有貨幣能承擔(dān)價(jià)值尺度職能C.凡是勞動(dòng)產(chǎn)品均能承擔(dān)價(jià)值尺度職能D.僅僅金銀能承擔(dān)價(jià)值尺度職能j今年八月份,某機(jī)械廠購(gòu)買(mǎi)鋼材支付現(xiàn)金120萬(wàn)元,又根據(jù)規(guī)定交了8.2萬(wàn)元的增值稅,這里,貨幣先后執(zhí)行的職能是A.價(jià)值尺度和流通手段B.流通手段和支付手段C.支付手段和流通手段D.價(jià)值尺度和支付手段工王主任采用銀行按揭貸款的方式買(mǎi)了壹套125萬(wàn)元的新房,首付現(xiàn)金40萬(wàn)元,然后于20年內(nèi)付清銀行貸款85萬(wàn)元及利息21萬(wàn)元。
6、其中40萬(wàn)元首彳金、125萬(wàn)元房?jī)r(jià)、21萬(wàn)元利息分別體現(xiàn)了貨幣的A.流通手段、價(jià)值尺度、支付手段B.價(jià)值尺度、支付手段、流通手段C.支付手段、流通手段、貯藏手段D.支付手段、價(jià)值尺度、流通手段8、流通中需要貨幣量()A.和商品價(jià)值總額成正比,和貨幣的流通速度成反比B.和商品價(jià)格總額成正比,和貨幣的流通速度成反比C.和商品價(jià)格總額成正比,和貨幣的流通速度成正比D.和商品價(jià)值總額成反比,和貨幣的流通速度成正比9、于下列關(guān)于貨幣的敘述中,正確的是()貨幣是固定地充當(dāng)壹般等價(jià)物的商品充當(dāng)壹般等價(jià)物的商品均是貨幣作為壹般等價(jià)物,金銀和貝殼的本質(zhì)是相同的金銀是商品交換歷史過(guò)程的產(chǎn)物A.B.C.D.10、
7、貨幣之所以具有價(jià)值尺度職能,是因?yàn)椋篈.貨幣是財(cái)富的象征B.貨幣是商品交換的媒體C.貨幣本身具有價(jià)值D.貨幣具有使用價(jià)值11、 于商店中壹臺(tái)冰箱標(biāo)價(jià)為3500,這3500元()觀念中的貨幣是貨幣于執(zhí)行流通手段是這臺(tái)電腦的價(jià)值是這臺(tái)電腦的價(jià)格A.B.C.D.12、 下列對(duì)紙幣的認(rèn)識(shí)正確的是()A.紙幣是國(guó)家發(fā)行的,國(guó)家能夠隨意決定發(fā)行數(shù)量B.紙幣發(fā)行量過(guò)少會(huì)引起物價(jià)上漲C.制造假幣是違法的,持有、使用假幣不受法律的制裁D.紙幣于流通中代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能13、 貨幣出現(xiàn)以后,它不僅是商品交換的媒介,而且是財(cái)富的壹般代表。人們崇拜貨幣,這是因?yàn)锳、貨幣是商品交換的產(chǎn)物B、貨幣是金銀來(lái)充當(dāng)
8、的C、貨幣也是商品,具有價(jià)值D、貨幣本質(zhì)是壹般等價(jià)物14、 人們之所以能用紙幣購(gòu)買(mǎi)到自己需要的商品,是因?yàn)椋ǎ〢人民幣于商品交換中起媒介作用B人民幣也是商品,也有價(jià)值C人民幣于本質(zhì)上是壹般等價(jià)物D人民幣于商品交換中起著等價(jià)物的作用15、 近期,于全國(guó)多個(gè)地區(qū)頻頻出現(xiàn)HD、HB版假人民幣,識(shí)別難度較大,引起了社會(huì)公眾的廣泛關(guān)注。為此,2009年1月20日公安部作出部署,于全國(guó)范圍特別是假幣犯罪重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展為期10個(gè)月的打擊假幣犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)(代號(hào)“09行動(dòng)”)。壹些不法之徒之所以制造假幣,是因?yàn)椋ǎ〢.人民幣是財(cái)富的代表,具有貯藏手段的職能B人民幣能夠代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能C人民幣能夠買(mǎi)到壹切
9、所需的東西D人民幣充當(dāng)壹般等價(jià)物,能夠和其他壹些商品相交換16、 “金錢(qián)是毒蛇,是陷阱,是壹切罪惡的淵源?!边@壹說(shuō)法:()A是正確的,因?yàn)樗徒疱X(qián)萬(wàn)能論是對(duì)立的B是正確的,因?yàn)樗_地反映了貨幣的本質(zhì)C是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗浯罅素泿诺淖饔肈是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗裾J(rèn)了貨幣對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民生活的重要作用17、 假定市場(chǎng)上彳f售商品1000億元,且待售商品的價(jià)值均得到實(shí)現(xiàn),若發(fā)行紙幣500億元,紙幣于壹定時(shí)期內(nèi)平均流通倆次,此時(shí),l元紙幣相當(dāng)于()A.0.5元貨幣購(gòu)買(mǎi)力B.1元貨幣購(gòu)買(mǎi)力C.2元貨幣購(gòu)買(mǎi)力D.4元貨幣購(gòu)買(mǎi)力18、 下列關(guān)于紙幣的認(rèn)識(shí)正確的是()紙幣是壹種價(jià)值符號(hào)紙幣本身沒(méi)有價(jià)值紙幣發(fā)行太多會(huì)
10、引起通貨緊縮紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的金屬貨幣量為限度A.B.C.D.19、 通貨膨脹()是由于紙幣的發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的數(shù)量紙幣的發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量會(huì)引起紙幣貶值會(huì)引起紙幣升值會(huì)引起物價(jià)上漲A.B.C.D.20、 紙幣是由國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào),這就是說(shuō):于壹定時(shí)期內(nèi)發(fā)行多少紙幣是由國(guó)家決定的紙幣的面值(如1元、10元、100元)是由國(guó)家決定的每種面值的紙幣各發(fā)行多少是由國(guó)家決定的每種面值的紙幣各代表多大價(jià)值是由國(guó)家決定的A.B.C.D.21、 假定市場(chǎng)上彳f售商品1000億元,且待售商品的價(jià)值均得到實(shí)現(xiàn),若發(fā)行紙幣500億元,紙幣于壹定時(shí)期內(nèi)平均流通倆次,此時(shí),
11、l元紙幣相當(dāng)于:A.0.5元貨幣購(gòu)買(mǎi)力B.1元貨幣購(gòu)買(mǎi)力C.2元貨幣購(gòu)買(mǎi)力D.4元貨幣購(gòu)買(mǎi)力22、 如果經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)通貨膨脹,會(huì)出現(xiàn)()A.流通中紙幣的流通速度加快B.物價(jià)全面持續(xù)上升C.物價(jià)全面持續(xù)下跌D.居民紛紛搶購(gòu)商品23、導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因是()A.貨幣符號(hào)的出現(xiàn)B.紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量C.物價(jià)持續(xù)上漲D.人們的購(gòu)買(mǎi)力持續(xù)下降24、 2008年“5?12”汶川大地震發(fā)生之后,全國(guó)各地的人民及海外華人華僑自發(fā)組織對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物,壹批又壹批的食品.藥品接二連三的運(yùn)往四川災(zāi)區(qū)。這里的食品和藥品()A.是商品,既有使用價(jià)值,又有價(jià)值B.不是商品,因?yàn)闆](méi)有用于交換C
12、.是商品,能夠滿足災(zāi)區(qū)人民的需要D.不是商品,因?yàn)椴皇莿趧?dòng)產(chǎn)品25、 小明的父親領(lǐng)取了3000元工資后,于商店里購(gòu)買(mǎi)壹件打折商品,原標(biāo)價(jià)為人民幣100元,實(shí)際支付80元。于這里,3000元、100元、80元分別執(zhí)行的職能是()A、支付手段、流通手段、價(jià)值尺度B、支付手段、價(jià)值尺度、流通手段C、流通手段、價(jià)值尺度、支付手段D、價(jià)值尺度、支付手段、流通手段26、 如何理解馬克思關(guān)于貨幣產(chǎn)生所說(shuō)的:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”(1) “金銀天然不是貨幣“是指,金銀作為壹種自然物,于貨幣產(chǎn)生前就存于,但那時(shí)它且不是貨幣。于貨幣產(chǎn)生后,也且不是所有的金銀均是貨幣,只有固定的充當(dāng)壹般等價(jià)物的金銀才是貨幣,當(dāng)貨幣消失后,金銀作為自然物依然存于。(2) “貨幣天然是金銀”是指隨著商品交換的發(fā)展,壹般等價(jià)物逐漸集中到金銀身上。這是因?yàn)榻疸y具有最適宜充當(dāng)壹般等價(jià)物的特點(diǎn),體積小、價(jià)值大、質(zhì)地均勻、便于保存和攜帶等,當(dāng)金銀固定的充當(dāng)壹般等價(jià)物時(shí),就是貨幣。27、 面對(duì)人民幣升值,壹名學(xué)生說(shuō):“咱到美國(guó)留學(xué)便宜多了。壹名工人說(shuō):“咱口袋里的人民幣值錢(qián)了,花同樣的錢(qián)能夠買(mǎi)到更多的東西了?!彼哉f(shuō)人民幣升值使人民幣更值錢(qián)了。運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)常識(shí)知識(shí),評(píng)析上述觀點(diǎn)。匯率的調(diào)整導(dǎo)致人民幣升值,從而使人民幣能夠兌換更多的外國(guó)貨幣,如果使用人民幣支付進(jìn)口的產(chǎn)品出國(guó)旅游留學(xué)等,人民幣將變得更值
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