第三節(jié) 技術試驗及其方法_第1頁
第三節(jié) 技術試驗及其方法_第2頁
第三節(jié) 技術試驗及其方法_第3頁
第三節(jié) 技術試驗及其方法_第4頁
第三節(jié) 技術試驗及其方法_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、三、 技術試驗及其方法教學目標1. 了解技術試驗在技術研究活動中的重要性。2. 能夠完成簡單的技術試驗,并寫出規(guī)范的試驗報告。 我們現在已經能夠運用新材料、新工藝和現代科學技術、制造出許許多多高精尖的機器設備。就拿飛行器來說,經過短短一百多 年的努力,我們已經從萊特兄弟制造的最簡單的飛機發(fā)展到飛向太空的宇宙飛船,而這一系列的發(fā)展過程,都要經過一系列的技術試驗才能完成 .神舟五號神舟五號發(fā)射時間:發(fā)射時間:2003年年10月月15日日9時整時整飛行時間飛行時間/圈數:圈數:21小時小時/14圈圈搭載物品:除了中搭載物品:除了中國飛天第一人楊利國飛天第一人楊利偉外,偉外,“神舟神舟”五五號載人飛船

2、返回艙號載人飛船返回艙內還搭載有一面具內還搭載有一面具有特殊意義的中國有特殊意義的中國國旗、一面北京國旗、一面北京2008年奧運會會年奧運會會徽旗徽旗 等等。等等。神舟六號神舟六號 費俊龍、聶海勝,神六費俊龍、聶海勝,神六載人航天飛行航天員,載人航天飛行航天員,2005年年10月月12日日9時點火時點火 4秒升空秒升空 12秒拐彎秒拐彎120秒拋掉逃逸塔秒拋掉逃逸塔 ,乘坐神舟六號載人飛船進入乘坐神舟六號載人飛船進入太空,在太空停留太空,在太空停留5天天5夜,夜,于于2005年年10月月17日凌晨安全日凌晨安全返回。返回。 2008年年9月月25日日21時時10分,分,神舟七號飛船在酒泉衛(wèi)星神

3、舟七號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。發(fā)射中心升空。 27日日16點點48分,翟志剛在太空邁分,翟志剛在太空邁出第一步,劉伯明上身出出第一步,劉伯明上身出艙,遞給翟志剛一面五星艙,遞給翟志剛一面五星紅旗,翟志剛向著鏡頭揮紅旗,翟志剛向著鏡頭揮動。動。 28日日17時時37分,神分,神舟七號飛船返回艙成功降舟七號飛船返回艙成功降落在內蒙古中部預定區(qū)域。落在內蒙古中部預定區(qū)域。我國神舟七號載人航天飛我國神舟七號載人航天飛行獲得圓滿成功。行獲得圓滿成功。 神舟七號神舟七號 大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個中國大家都知道我們國家的載人航天成就讓我們每一個中國人感到驕傲和自豪,那么為什么只有神舟

4、人感到驕傲和自豪,那么為什么只有神舟5號、號、6號、號、7號真號真正的載人上天,神舟正的載人上天,神舟1、2、3、4號又干什么去了呢?號又干什么去了呢? 一項新產品設計生產出來后,其設計是否合理,性能一項新產品設計生產出來后,其設計是否合理,性能和質量是否符合要求,都需要通過技術試驗來驗證,同樣和質量是否符合要求,都需要通過技術試驗來驗證,同樣的航天火箭發(fā)射也一樣,我們開始不能保證我們的火箭能的航天火箭發(fā)射也一樣,我們開始不能保證我們的火箭能載人航天,所以我們分別進行了神舟號到號火箭的發(fā)載人航天,所以我們分別進行了神舟號到號火箭的發(fā)射,這四枚火箭相對神舟號號射,這四枚火箭相對神舟號號7號而言都

5、可以說是在號而言都可以說是在進行技術試驗。進行技術試驗。 神舟一號神舟一號發(fā)射時間:發(fā)射時間:19991999年年1111月月2020日日6 6時時3030分分7 7秒秒飛行時間飛行時間/ /圈數:圈數:2121小時小時1111分分/14/14圈圈搭載物品:搭載物品: 一是旗類,中華人一是旗類,中華人民共和國國旗澳門特別行政區(qū)民共和國國旗澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、奧運會會旗等;二是各區(qū)旗、奧運會會旗等;二是各種郵票及紀念封;三是各種郵票及紀念封;三是各1010克克左右的青椒、西瓜、玉米、大左右的青椒、西瓜、玉米、大麥等農作物種子,此外還有甘麥等農作物種子,此外還有甘草、板藍根等中藥材。草、板藍根等中

6、藥材。神舟二號神舟二號發(fā)射時間:發(fā)射時間:20012001年年1 1月月1010日日1 1時時0 0分分3 3秒秒飛行時間飛行時間/ /圈數:圈數:6 6天零天零1818小時小時/108/108圈圈試驗項目:我國第一艘正樣試驗項目:我國第一艘正樣無人飛船。無人飛船。 神舟三號神舟三號發(fā)射時間:發(fā)射時間:2002年年3月月25日日22時時15分分飛行時間飛行時間/圈數:圈數:6天零天零18小時小時/108圈圈試驗項目:試驗項目:“神舟神舟”三號是一艘正三號是一艘正樣無人飛船,飛船技術狀態(tài)與載人樣無人飛船,飛船技術狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致。狀態(tài)完全一致。 送模擬人上天試驗送模擬人上天試驗2002年年

7、4月月1日,我國自行研制的神舟日,我國自行研制的神舟三號飛船在太空繞地球飛行三號飛船在太空繞地球飛行108圈后,圈后,在我國內蒙古中部地區(qū)成功地著陸。在我國內蒙古中部地區(qū)成功地著陸。此次神舟三號飛船是我國首次完全模擬此次神舟三號飛船是我國首次完全模擬載人狀態(tài)載人狀態(tài)進行飛行試驗的,因此引起國內外的廣進行飛行試驗的,因此引起國內外的廣泛關注。神舟三號是無人飛船,可船艙泛關注。神舟三號是無人飛船,可船艙里卻安坐了一名矮小結實的里卻安坐了一名矮小結實的“小伙子小伙子”。據飛船系統(tǒng)副總指揮秦文波的介紹,這據飛船系統(tǒng)副總指揮秦文波的介紹,這是飛船上新添的模擬人設備。是飛船上新添的模擬人設備。雖說是假雖說

8、是假人可人可“他他”卻會卻會“呼吸呼吸”、 能能“排排汗汗”,皮膚軟綿綿的很像真人,皮膚軟綿綿的很像真人為什么要進行為什么要進行 “模擬人模擬人”試驗?試驗? 神舟四號神舟四號發(fā)射時間:發(fā)射時間:2002年年12月月30日日0時時40分分飛行時間飛行時間/圈數:圈數:6天零天零18小時小時/108圈圈搭載物品:除了大氣成分探測器等搭載物品:除了大氣成分探測器等19件設備已經參加過此前的飛行試件設備已經參加過此前的飛行試驗外,其他的空間細胞電融合儀等驗外,其他的空間細胞電融合儀等33件科研設備都是首次件科研設備都是首次“上天上天”。 中國神州號:中國神州號: 4次次 神州神州1號號 1999年年

9、 11月月20日日神州神州2號號 2001年年 1月月10日日神州神州3號號 2002年年 3月月25日日神州神州4號號 2002年年 12月月30日日 前蘇聯載人前飛船試驗次數:前蘇聯載人前飛船試驗次數: 共共7次次美國載人前飛船試驗次數:美國載人前飛船試驗次數: 共共8次次 我國宇宙飛船載人前試驗飛行次數我國宇宙飛船載人前試驗飛行次數那么到底什么是技術試驗呢?那么到底什么是技術試驗呢?1.什么是技術試驗什么是技術試驗 技術試驗技術試驗(technical test)為了某種為了某種目的所進行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等目的所進行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索探索性實踐活動性實踐活動。技術試驗與科學實驗是

10、不是一樣的呢?技術試驗與科學實驗是不是一樣的呢? 我們熟悉的在物理、化學、生物所進行的實驗,是我們熟悉的在物理、化學、生物所進行的實驗,是對事物對事物的客觀規(guī)律和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、推理、驗證的客觀規(guī)律和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、推理、驗證的科學過程,是一種科學探究活動。的科學過程,是一種科學探究活動。 技術試驗是技術試驗是為了全面考核產品質量和性能的穩(wěn)定性和可靠為了全面考核產品質量和性能的穩(wěn)定性和可靠性,獲取得大量技術數據,經過分析綜合得出產品的使用質量性,獲取得大量技術數據,經過分析綜合得出產品的使用質量的基本水平及其極限狀況的過程。的基本水平及其極限狀況的過程。是一種創(chuàng)

11、造性的技術活動是一種創(chuàng)造性的技術活動. . 目目 的的驗證內容驗證內容科學實驗科學實驗技術試驗技術試驗驗證方案的可行性與合驗證方案的可行性與合理性,并實現優(yōu)化。理性,并實現優(yōu)化。驗證假設,驗證假設,行成結論行成結論選擇和優(yōu)化選擇和優(yōu)化甄別真?zhèn)握鐒e真?zhèn)翁振R桶試驗1.什么是技術試驗什么是技術試驗 技術試驗衛(wèi)星是進行新技術試驗或為應用衛(wèi)星進行試驗的衛(wèi)星. 人造衛(wèi)星在發(fā)射上天前必須經過一系列的地面試驗,以考驗衛(wèi)星的技術性能.但是地面試驗畢竟不同于天上,在地面上試驗完了還必須上天試一試.無論哪個國家在發(fā)射每一種應用衛(wèi)星之前,都要發(fā)射一些技術試驗衛(wèi)星.1.什么是技術試驗什么是技術試驗20052005年年

12、8 8月月2 2日日1515時時3030分,我國第分,我國第2121顆返回式科學顆返回式科學與技術試驗衛(wèi)星發(fā)射升空與技術試驗衛(wèi)星發(fā)射升空 1.什么是技術試驗什么是技術試驗 1.1.你在日常生活中接觸了哪些技術試驗?請舉例說明你在日常生活中接觸了哪些技術試驗?請舉例說明討論討論醫(yī)院青霉素皮試醫(yī)院青霉素皮試藥品小白鼠試驗藥品小白鼠試驗甲型甲型H1N1H1N1流感疫苗的接種試驗流感疫苗的接種試驗計算機性能測試(優(yōu)化大師的使用)計算機性能測試(優(yōu)化大師的使用)安全帽超載試驗安全帽超載試驗蘋果嫁接移植試驗蘋果嫁接移植試驗大橋通車試驗大橋通車試驗彈簧床墊彈性測試試驗彈簧床墊彈性測試試驗青藏鐵路通車試驗青藏

13、鐵路通車試驗防彈背心擊穿測試試驗防彈背心擊穿測試試驗橡皮筋彈性試驗橡皮筋彈性試驗各種疫苗測試試驗各種疫苗測試試驗原子彈爆炸試驗原子彈爆炸試驗天氣預報等天氣預報等 2.為什么要進行技術試驗?為什么要進行技術試驗?加拿大魁北克大橋的倒坍加拿大魁北克大橋的倒坍 -世界十大技術失誤之一世界十大技術失誤之一 如果不做技術試驗會怎樣呢?課外閱讀:技術原因造成的課外閱讀:技術原因造成的-十件悲劇十件悲劇 (1)“瓦薩瓦薩”號沉沒號沉沒(2)海厄特攝政通道垮塌海厄特攝政通道垮塌(3)易洛魁劇院大火)易洛魁劇院大火(4)Eschede列車出軌列車出軌(5)阿什塔比拉河橋垮塌)阿什塔比拉河橋垮塌(6)圣弗朗西斯水

14、壩決口)圣弗朗西斯水壩決口(7)“大西洋皇后大西洋皇后”號和號和“愛琴海艦長愛琴海艦長”號相撞事故號相撞事故(8)AT&T電話線路癱瘓日電話線路癱瘓日(9)1965年美國東北部電力中斷年美國東北部電力中斷 (10)“協和協和”飛機失事飛機失事阿什塔比拉大橋的垮塌. 1863年,美國鐵路巨頭斯托恩全部采用鐵制材料建造了鐵路橋,由于對新材料的過度信任,未經技術試驗就投入使用, 13年后火車經過大橋時鐵架發(fā)生斷裂, 大橋垮塌, 結果使100多名旅客喪身思考:以上案例給了我們什么啟示? 如果不進行技術試驗如果不進行技術試驗, ,你不可能了解材料的性能你不可能了解材料的性能, ,產品的性產品的性

15、能能, ,不能發(fā)現設計中的問題不能發(fā)現設計中的問題, ,不能避免事故的發(fā)生不能避免事故的發(fā)生, ,如果事先對如果事先對材料的性能和設計方案進行了試驗材料的性能和設計方案進行了試驗, ,將會最大限度降低失誤,將會最大限度降低失誤,避免損失。避免損失。對于一些大型建筑工程建筑,我們就要縮小比例,對于一些大型建筑工程建筑,我們就要縮小比例,用模型進行試驗。所以用模型進行試驗。所以, ,無論什么產品無論什么產品, ,大到航天飛機大到航天飛機, ,小到吃小到吃穿用的生活用品穿用的生活用品, ,設計制造出來的產品都要進行一系列的試驗設計制造出來的產品都要進行一系列的試驗, ,來檢驗你的設計是否合理來檢驗你

16、的設計是否合理, ,性能是否達到要求。性能是否達到要求。 技術試驗的重要性 可以驗證技術是否成功,也是發(fā)現問可以驗證技術是否成功,也是發(fā)現問題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術的關鍵題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術的關鍵. . 通過技術試驗通過技術試驗, ,可以使設計得以改進和可以使設計得以改進和完善完善, ,將設計的風險和失誤降到最低將設計的風險和失誤降到最低. .分組討論: 同學做的小板凳,也要進行試驗,你認為應該從哪些方面檢驗它的性能呢? 李寧同學自己做了個小板凳,他要做兩個小試驗來檢驗小凳的承重力和穩(wěn)定性,你認為他的試驗合理嗎? 1. 在小凳上逐步加重物,把重物將小凳壓垮前的一次重力記錄為小凳的承重力。2.

17、在小凳上固定一個特制的擋風屏障用電風扇在一定距離之外吹風,電扇由遠及近移動,風力由小變大,記錄屏障連同小凳一同倒下時電風扇與小凳之間的距離以及電風扇的風力。分析板凳承重力和穩(wěn)定性測試試驗 凳子的承重力和穩(wěn)定性主要決定于凳腿對地面的支撐力和角度、所以第一個試驗應該做而第二個試驗不必做。由此也可以看出,對不同用途的產品,其功能不同,用途不同,用來檢驗的方法也有所不同。 技術試驗的分類技術試驗的分類1.按應用范圍分類按應用范圍分類農業(yè)試驗農業(yè)試驗工業(yè)試驗工業(yè)試驗國防試驗國防試驗科學試驗科學試驗2.按目的分類按目的分類性能試驗性能試驗優(yōu)化試驗優(yōu)化試驗預測試驗預測試驗信息試驗信息試驗性能試驗性能試驗 通

18、過改變所給的條件,測量試驗對象的狀態(tài)變化通過改變所給的條件,測量試驗對象的狀態(tài)變化并分析其原因,明確試驗對象的性能或性能故障并分析其原因,明確試驗對象的性能或性能故障.如如對產品的高溫試驗、振動顛簸試驗等對產品的高溫試驗、振動顛簸試驗等高溫試驗高溫試驗壓力試驗壓力試驗拉力試驗性能試驗性能試驗塑料的沖擊強度試驗塑料的沖擊強度試驗塑料硬度測試影片塑料硬度測試影片木材硬度測試試驗木材硬度測試試驗金屬硬度試驗金屬硬度試驗塑料抗拉性能塑料抗拉性能塑料剛性測試塑料剛性測試金屬韌性試驗金屬韌性試驗性能試驗性能試驗優(yōu)化試驗優(yōu)化試驗 預測試驗預測試驗 如:老化如:老化試驗、天氣預測。試驗、天氣預測。通過老化試驗

19、預測零件老化后的通過老化試驗預測零件老化后的周期;通過地震預測試驗預測地震可能發(fā)生的時間周期;通過地震預測試驗預測地震可能發(fā)生的時間 老化試驗對安全帽的超載試驗對安全帽的超載試驗信息試驗信息試驗 如航測如航測袁隆平與雜交水稻的育成功(1)優(yōu)選試驗法)優(yōu)選試驗法 運用數理統(tǒng)計的方法運用數理統(tǒng)計的方法, ,選定若干次典型意義的試驗選定若干次典型意義的試驗, ,邏輯地邏輯地推出全部試驗所達到的最佳效果推出全部試驗所達到的最佳效果. .如不同品種水稻的對比試驗,如不同品種水稻的對比試驗,有沒有施肥水稻的對比試驗有沒有施肥水稻的對比試驗 。 為了找到棉花的良種,在相同為了找到棉花的良種,在相同的自然環(huán)境

20、和管理條件下,通過種的自然環(huán)境和管理條件下,通過種植不同品種的棉花進行對比試驗,植不同品種的棉花進行對比試驗,最后確定一種高產的、抗病蟲害能最后確定一種高產的、抗病蟲害能力強、棉纖維質量符合要求、易管力強、棉纖維質量符合要求、易管理的棉花品種進行推廣。理的棉花品種進行推廣。2. 技術試驗方法技術試驗方法還有沒有優(yōu)選試驗法的應用?還有沒有優(yōu)選試驗法的應用? 優(yōu)選試驗法有很多。比如說我們前面講到了神舟號航天飛優(yōu)選試驗法有很多。比如說我們前面講到了神舟號航天飛船,那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天員?。看?,那我們?yōu)槭裁催x擇了楊利偉做為第一位上天的航天員???其實這里也用到了優(yōu)選試驗法,當時一

21、定是在所有的航天員中其實這里也用到了優(yōu)選試驗法,當時一定是在所有的航天員中反復的選擇、比較,最后認為楊利偉最合適所以選他。反復的選擇、比較,最后認為楊利偉最合適所以選他。 我們要制造某種特種鋼的時候,需要向鋼里面加入某種我們要制造某種特種鋼的時候,需要向鋼里面加入某種元素,要用優(yōu)選試驗法來測定加入某種元素的量元素,要用優(yōu)選試驗法來測定加入某種元素的量. .2. 技術試驗方法技術試驗方法航天員為什么要進行這樣的訓練?。亢教靻T為什么要進行這樣的訓練?。恳曨l:航天員失重訓練 因為在太空中是沒有空氣沒有重力的,宇航員在太空時因為在太空中是沒有空氣沒有重力的,宇航員在太空時都是處于失重狀態(tài)的,為了讓宇航

22、員很好的適應失重狀態(tài),都是處于失重狀態(tài)的,為了讓宇航員很好的適應失重狀態(tài),所以要在地球上對宇航員進行失重訓練,而這種訓練是模所以要在地球上對宇航員進行失重訓練,而這種訓練是模擬太空環(huán)境來進行的,利用失重飛機完成的。它可以使宇擬太空環(huán)境來進行的,利用失重飛機完成的。它可以使宇航員感受、體驗和熟悉失重環(huán)境,在失重的時間里可以做航員感受、體驗和熟悉失重環(huán)境,在失重的時間里可以做各種試驗,如吃東西、喝水、穿脫衣服、閉眼與睜眼的定各種試驗,如吃東西、喝水、穿脫衣服、閉眼與睜眼的定向運動,訓練太空的出艙活動。向運動,訓練太空的出艙活動。2. 技術試驗方法技術試驗方法(2)模擬試驗法)模擬試驗法 通過再現的

23、形式來模擬現實發(fā)生情況的方法通過再現的形式來模擬現實發(fā)生情況的方法. 如汽車的碰撞試驗就如汽車的碰撞試驗就可以選用模擬試驗法進可以選用模擬試驗法進行試驗,在專用的場所行試驗,在專用的場所模擬現實中的撞車事故,模擬現實中的撞車事故,以考察汽車的性能。采以考察汽車的性能。采用這種方法進行試驗,用這種方法進行試驗,可以減小風險,提高效可以減小風險,提高效率。率。視頻:汽車碰撞試驗2. 技術試驗方法技術試驗方法視頻:日本模擬的地震試驗視頻:汽車安全帶 模擬試驗法還可以通模擬試驗法還可以通過縮小過縮小(放大放大)比例來模擬比例來模擬所設計的現場效果。所設計的現場效果。視頻:IBMT61寬屏撞擊試驗2.

24、技術試驗方法技術試驗方法視頻:小行星撞擊地球視頻:飛機的風洞試驗 在汽車碰撞試驗中為什么要用模擬人試驗呢?在汽車碰撞試驗中為什么要用模擬人試驗呢? 用模擬人試驗可以檢測在事故發(fā)生時對撞擊人體造成的傷害,用模擬人試驗可以檢測在事故發(fā)生時對撞擊人體造成的傷害,從而總結經驗,改善汽車的安全性能設計,降低事故風險。從而總結經驗,改善汽車的安全性能設計,降低事故風險。 同學們前面我們看了航天員失重訓練的視頻,現在我們同學們前面我們看了航天員失重訓練的視頻,現在我們再來看看鳳凰號火星探測器模擬登陸動畫。再來看看鳳凰號火星探測器模擬登陸動畫。視頻:視頻:“勇氣號勇氣號”火星火星探測器探測器3D3D虛擬登陸視

25、頻虛擬登陸視頻2. 技術試驗方法技術試驗方法這段視頻是真實發(fā)生的嗎?這段視頻是真實發(fā)生的嗎? 我們暫時還無法直接把火星探測器登陸的視頻拍下來,我們暫時還無法直接把火星探測器登陸的視頻拍下來,可是我們可以利用計算機技術來虛擬實現,這就是我們要可是我們可以利用計算機技術來虛擬實現,這就是我們要學習的第三個試驗方法。學習的第三個試驗方法。(3)虛擬試驗法:)虛擬試驗法: 利用計算機技術來虛擬現實中的技術設計原型并進行利用計算機技術來虛擬現實中的技術設計原型并進行試驗的方法稱為虛擬試驗法。試驗的方法稱為虛擬試驗法。2. 技術試驗方法技術試驗方法 除了剛才我們看到的勇氣號火星探測器模擬登陸除了剛才我們看

26、到的勇氣號火星探測器模擬登陸動畫外,還有虛擬人等采用了虛擬試驗法。動畫外,還有虛擬人等采用了虛擬試驗法。視頻:視頻:神州七號發(fā)射及神州七號發(fā)射及太空行走太空行走3D3D虛擬場景虛擬場景2. 技術試驗方法技術試驗方法視頻:視頻:嫦娥一號虛擬場嫦娥一號虛擬場景景 采用虛擬試驗技術,很多試驗可以在計算機上完成,大采用虛擬試驗技術,很多試驗可以在計算機上完成,大大縮短研制周期與研制經費。虛擬人大縮短研制周期與研制經費。虛擬人研究者利用來源于研究者利用來源于自然人的解剖信息和生理信息,集成虛擬的數字化人體信息自然人的解剖信息和生理信息,集成虛擬的數字化人體信息資源,經計算機模擬構造出虛擬人,可以開展無法

27、在自然人資源,經計算機模擬構造出虛擬人,可以開展無法在自然人身上進行的一系列診斷與治療研究。身上進行的一系列診斷與治療研究。 同學們我想大家應該都知道,要成為一個宇航員不容易,要經同學們我想大家應該都知道,要成為一個宇航員不容易,要經過層層的選拔,選拔成為宇航員后還要經過很多高強度的體能過層層的選拔,選拔成為宇航員后還要經過很多高強度的體能訓練。宇航員的訓練遠比我們想象的艱苦,有些訓練甚至讓人訓練。宇航員的訓練遠比我們想象的艱苦,有些訓練甚至讓人難以忍受。當初蘇聯宇航員在一年內,要騎自行車難以忍受。當初蘇聯宇航員在一年內,要騎自行車10001000公里,公里,滑雪滑雪30003000公里,越野

28、跑步公里,越野跑步200200多公里。當年美國的宇航員登月多公里。當年美國的宇航員登月前要穿幾十千克重的宇航服,在炎熱的佛羅里達沙漠中,每天前要穿幾十千克重的宇航服,在炎熱的佛羅里達沙漠中,每天行走二三十千米。而今我國的宇航員也在進行高強度的訓練。行走二三十千米。而今我國的宇航員也在進行高強度的訓練。為什么他們要進行這么多高強度的訓練啊?為什么他們要進行這么多高強度的訓練???2. 技術試驗方法技術試驗方法 宇航員進行這么多高強度的訓練,是為了讓他們在執(zhí)宇航員進行這么多高強度的訓練,是為了讓他們在執(zhí)行太空任務時能更好適應太空的環(huán)境,并能很好的處理各行太空任務時能更好適應太空的環(huán)境,并能很好的處理

29、各種突發(fā)事件。種突發(fā)事件。(4)強化試驗法)強化試驗法 通過擴大和強化試驗對象的作用通過擴大和強化試驗對象的作用, ,以提高試驗效率的方法。以提高試驗效率的方法。汽車道路強化腐蝕試驗、高溫高濕試驗、鹽水搓板路試驗、汽車道路強化腐蝕試驗、高溫高濕試驗、鹽水搓板路試驗、強化壞路行駛試驗強化壞路行駛試驗2. 技術試驗方法技術試驗方法高溫高濕試驗室高溫高濕試驗室鹽鹽水水搓搓板板路路鹽鹽水水噴噴霧霧室室強化壞路行駛強化壞路行駛2. 技術試驗方法技術試驗方法東海大橋主通航孔進行荷載試驗東海大橋主通航孔進行荷載試驗 2. 技術試驗方法技術試驗方法 24輛總重達輛總重達1320噸左右的集裝箱卡車,噸左右的集裝

30、箱卡車,裝滿最高荷載的渣石駛上大橋,在三來三去的裝滿最高荷載的渣石駛上大橋,在三來三去的車道上排成六列,承受如此車道上排成六列,承受如此“極端重壓極端重壓”,大,大橋巋然不動!檢測人員通過橋巋然不動!檢測人員通過7個控制點上的監(jiān)個控制點上的監(jiān)測儀器,測出了橋面在重壓下的變形情況數據。測儀器,測出了橋面在重壓下的變形情況數據。隨后,這些車輛三三兩兩結伴而行,分別以隨后,這些車輛三三兩兩結伴而行,分別以每每小時小時10公里、公里、20公里、公里、40公里、公里、60公里的公里的時速時速駛過大橋。檢測人員還分別測試了大橋的駛過大橋。檢測人員還分別測試了大橋的抗風、抗震等性能抗風、抗震等性能。 2.

31、技術試驗方法技術試驗方法 在前面我們講到了宇航員要進行在前面我們講到了宇航員要進行“失重訓練失重訓練”。同學們失。同學們失重訓練的這個環(huán)境在我們地球上本來有沒有?重訓練的這個環(huán)境在我們地球上本來有沒有? 這種失重的環(huán)境實際上是我們模擬的太空環(huán)境,是不是也這種失重的環(huán)境實際上是我們模擬的太空環(huán)境,是不是也可以說是把太空的環(huán)境移植到了地球?而這種移植也是一種可以說是把太空的環(huán)境移植到了地球?而這種移植也是一種技術試驗方法。技術試驗方法。(5)移植試驗法)移植試驗法 在相互具有差異的事物之間在相互具有差異的事物之間, ,將某些共同相關的因素從將某些共同相關的因素從一物移植到另一物進行試驗法一物移植到

32、另一物進行試驗法。2. 技術試驗方法技術試驗方法 農作物的嫁接或移植試驗(如橘子從長江以南移植到長江農作物的嫁接或移植試驗(如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗。這就是一種非常典型的移植試驗)。以北的種植試驗。這就是一種非常典型的移植試驗)。同學們還知道些什么樣的移植試驗法的應用?同學們還知道些什么樣的移植試驗法的應用? 西瓜移植試驗、小白鼠、用動物試驗非典疫苗。西瓜移植試驗、小白鼠、用動物試驗非典疫苗。人體器人體器官移植手術等官移植手術等2. 技術試驗方法技術試驗方法馬上行動馬上行動 穩(wěn)定性穩(wěn)定性 舒適度舒適度 結構強度結構強度 親自坐在椅子上感受一下親自坐在椅子上感受一下 放一些重物在

33、椅子上放一些重物在椅子上,看是看是否能承受否能承受 用手左右晃一晃用手左右晃一晃,看是否穩(wěn)看是否穩(wěn)定定請的測試內容和相應的試驗方法連起來請的測試內容和相應的試驗方法連起來小結:小結: 從以上的試驗中我們知道從以上的試驗中我們知道,技術試驗是從多方面多角度技術試驗是從多方面多角度地檢驗材料地檢驗材料,產品性能的技術手段,試驗方法也不局限于上產品性能的技術手段,試驗方法也不局限于上面提到的面提到的5種方法,除了我們剛才所學的以外還有種方法,除了我們剛才所學的以外還有創(chuàng)新轉化創(chuàng)新轉化試驗法、中間試驗法、工業(yè)試驗法、析因試驗法試驗法、中間試驗法、工業(yè)試驗法、析因試驗法等。等。 技術試驗的實施3.技術試

34、驗的實施與報告的寫作技術試驗的實施與報告的寫作討論:討論: 人們在技術試驗中可能會遭遇不可預料的危險,甚至有人們在技術試驗中可能會遭遇不可預料的危險,甚至有人為了獲得資料在試驗中英勇獻身,你對此有什么體會?人為了獲得資料在試驗中英勇獻身,你對此有什么體會?案例分析案例分析當核材料接近臨界值當核材料接近臨界值 技術試驗是一種探索性的實踐活動,需要試驗者具有科技術試驗是一種探索性的實踐活動,需要試驗者具有科學的精神、嚴謹的態(tài)度;技術實驗往往要經歷一個曲折的過學的精神、嚴謹的態(tài)度;技術實驗往往要經歷一個曲折的過程,需要試驗者擁有頑強的毅力。程,需要試驗者擁有頑強的毅力。3.技術試驗的實施與報告的寫作

35、技術試驗的實施與報告的寫作技術征途上的勇者鄧稼先鄧稼先 (1924 1986)原子彈爆炸原子彈爆炸技術試驗者應具備什么品質技術試驗者應具備什么品質?科學的精神科學的精神嚴謹的態(tài)度嚴謹的態(tài)度頑強的毅力頑強的毅力3.技術試驗的實施與報告的寫作技術試驗的實施與報告的寫作技術試驗報告包括哪些內容技術試驗報告包括哪些內容? 試驗目的試驗目的 試驗準備試驗準備 試驗步驟試驗步驟 試驗記錄試驗記錄 試驗總結試驗總結完整、真實!完整、真實!3.技術試驗的實施與報告的寫作技術試驗的實施與報告的寫作技術試驗報告記錄稿班級: 組序: 組員: 記錄: 試驗名稱:試驗名稱:試驗目的:試驗目的:試驗準備:試驗準備:試驗步

36、驟:試驗步驟:試驗記錄:試驗記錄:試驗總結:試驗總結:3.技術試驗的實施與報告的寫作技術試驗的實施與報告的寫作案例分析案例分析紙張的結構造型與強度的關系的實驗報告紙張的結構造型與強度的關系的實驗報告 試驗報告的文字應試驗報告的文字應力求簡明扼要。技術試力求簡明扼要。技術試驗報告的格式不是惟一驗報告的格式不是惟一的,不同的技術試驗內的,不同的技術試驗內容或方法可以形成不同容或方法可以形成不同的試驗報告。的試驗報告。3.技術試驗的實施與報告的寫作技術試驗的實施與報告的寫作紙張的結構造型與強度的關系紙張的結構造型與強度的關系技術試驗報告班級:班級: 組序:組序: 組員:組員: 記錄:記錄: 時間:時

37、間:試驗目的探究A4紙的結構造型與強度的關系試驗準備材料人員分工大小相同不同結構紙張若干、筆、高度相同的書、試驗報告表負責人: 擺放試驗紙:放重物: 記錄員:試驗過程造型粗圖(尺寸)最大承重量排名試驗總結1、物體的結構造型對 有影響。2、相同材料的物體結構不同, 不同3、相同結構造型的材料,間距不同,強度 4、我們可以改變 來增強物體的結構強度拓展:思考1:試驗操作過程不規(guī)范,將給試驗帶來什么后果?思考2:紙張的結構研究試驗成果,可否用于其他材質,為什么?思考3:技術試驗在設計中有什么作用?設想用截面為凹槽形狀的構件做杠件,凹槽側向放置與向上放置所承受的重力是否不同? 3.技術試驗的實施與報告

38、的寫作技術試驗的實施與報告的寫作4.技術試驗在設計中的作用技術試驗在設計中的作用 在技術活動中,技術試驗是必不可少的。在技術設計后期,在技術活動中,技術試驗是必不可少的。在技術設計后期,進行綜合性的整體試驗可為設計的評價提供準確、客觀的依據,進行綜合性的整體試驗可為設計的評價提供準確、客觀的依據,同時也可發(fā)現問題、深化認識、推動技術設計的發(fā)展。同時也可發(fā)現問題、深化認識、推動技術設計的發(fā)展。 如通過小板凳承重力試驗來解決小板凳設計的安全性問題,如通過小板凳承重力試驗來解決小板凳設計的安全性問題,如通過小板凳的穩(wěn)定性試驗來解決小板凳結構的設計問題。如通過小板凳的穩(wěn)定性試驗來解決小板凳結構的設計問

39、題。P042練習練習降水量的定義:降水量的定義: 降落在地面上未經蒸發(fā)、滲透和流失的液態(tài)降水或固態(tài)降水的積水量,降落在地面上未經蒸發(fā)、滲透和流失的液態(tài)降水或固態(tài)降水的積水量,以積水深度表示,單位為以積水深度表示,單位為mmmm。1 1毫米的降水量是指單位面積上水深毫米的降水量是指單位面積上水深1 1毫米。毫米。1 1毫米降水落到田地里有多少呢毫米降水落到田地里有多少呢 ?我們知道?我們知道, ,每畝地面積是每畝地面積是666.7666.7平方米平方米, ,因此因此,1,1毫米降水量就等于每畝地里增加了毫米降水量就等于每畝地里增加了0.6670.667立方米的水。每立方米的水是立方米的水。每立方

40、米的水是10001000公斤公斤, ,這樣這樣,1,1毫米降水量也就等于向每畝地澆了約毫米降水量也就等于向每畝地澆了約650650公斤水。公斤水。影響測量誤差的因素:影響測量誤差的因素: 造成降水量觀測誤差的主要原因是雨水濺失、蒸發(fā)損失和風的影響。造成降水量觀測誤差的主要原因是雨水濺失、蒸發(fā)損失和風的影響。各類雨的降水量標準:各類雨的降水量標準:小雨小雨:24:24小時降水量小于小時降水量小于10.0 1210.0 12小時降水小時降水 量量 小于小于5.0 5.0 中雨中雨:24:24小時降水量小時降水量 10.0-24.9 1210.0-24.9 12小時降水量小時降水量 5.0-14.9

41、5.0-14.9大雨大雨:24:24小時降水量小時降水量 25.0-49.9 1225.0-49.9 12小時降水量小時降水量 15.0-29.915.0-29.9暴雨:暴雨: 24 24小時降水量小時降水量 50.0-99.9 1250.0-99.9 12小時降水量小時降水量 30.0-69.930.0-69.9大暴雨:大暴雨:2424小時降水量小時降水量 100.0-249.0 12100.0-249.0 12小時降水量小時降水量 70.0-139.970.0-139.9特大暴雨特大暴雨 24 24小時降水量小時降水量 250.0250.0以上以上 12 12小時降水量小時降水量 140.

42、0140.0以上以上 補充補充: 1、要檢驗垃圾袋的質量,可以設計哪些試驗?檢驗垃圾袋的承重力、要檢驗垃圾袋的質量,可以設計哪些試驗?檢驗垃圾袋的承重力、透水性,該如何設計技術試驗?透水性,該如何設計技術試驗?有了上面一些基本概念之后,就可以設計一個實驗報告了。根據教材,其有了上面一些基本概念之后,就可以設計一個實驗報告了。根據教材,其基本內容可否包括如下幾點:基本內容可否包括如下幾點:一、試驗名稱一、試驗名稱二、試驗目的二、試驗目的三、試驗設備簡介三、試驗設備簡介四、試驗記錄(表格)四、試驗記錄(表格)時間時間 雨量雨量 記錄人記錄人 氣象臺數據氣象臺數據雨量等級雨量等級0 0點點1 1點點

43、1 1點點2 2點點2323點點2424點點五、測量精度評價及誤差分析五、測量精度評價及誤差分析六、對設備和測量方法的改進意見六、對設備和測量方法的改進意見技術試驗:(根據目的分類)性能試驗、優(yōu)化試驗、預測試技術試驗:(根據目的分類)性能試驗、優(yōu)化試驗、預測試驗、信息試驗等。驗、信息試驗等。技術實驗法:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化技術實驗法:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法等。試驗法、移植試驗法等。技術試驗報告的寫作技術試驗報告的寫作技術試驗在設計中的作用技術試驗在設計中的作用小結小結課堂練習課堂練習1 1、某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產任務,為了保證

44、產品的質量,某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產任務,為了保證產品的質量,維護本廠信譽,提高產品知名度,對所生產的水管進行質量檢測,利用注維護本廠信譽,提高產品知名度,對所生產的水管進行質量檢測,利用注水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗屬于(水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗屬于( ),所用的試測方法是),所用的試測方法是( ):): A、性能試驗、性能試驗 模擬試驗法模擬試驗法 B、預測試驗、預測試驗 優(yōu)選試驗法優(yōu)選試驗法 C、優(yōu)化試驗、優(yōu)化試驗 強化試驗法強化試驗法 D、性能試驗、性能試驗 強化試驗法強化試驗法2 2、周棉敏同學動手制作了一個小板凳、周棉敏同學動手制作了一個小板凳, ,他通過試驗來檢驗小板凳承重力和他通過試驗來檢驗小板凳承重力和穩(wěn)定性,他的試驗方法是穩(wěn)定性,他的試驗方法是( ) ( ) A A、優(yōu)選試驗法、優(yōu)選試驗法 B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論