科研思路形成_第1頁(yè)
科研思路形成_第2頁(yè)
科研思路形成_第3頁(yè)
科研思路形成_第4頁(yè)
科研思路形成_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選ppt神經(jīng)內(nèi)科:閆俊強(qiáng)神經(jīng)內(nèi)科:閆俊強(qiáng)精選ppt一、科研綜述一、科研綜述二、科研設(shè)計(jì)二、科研設(shè)計(jì)三、觀察性研究三、觀察性研究四、實(shí)驗(yàn)性研究四、實(shí)驗(yàn)性研究五、科研選題五、科研選題精選ppt科研的步驟科研的步驟 選擇一個(gè)課題; 了解該課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀(endnote); 產(chǎn)生一個(gè)好的想法,進(jìn)行理論分析; 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證理論結(jié)果; 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理的解釋。精選ppt課題的研究背景課題的研究背景 該課題什么時(shí)候開(kāi)始被研究? 為什么要開(kāi)展該課題的研究? 這個(gè)領(lǐng)域有哪些代表人物? 至今該研究分為幾個(gè)階段?每個(gè)階段有什么特色? 目前該研究達(dá)到什么水平? 該研究還存在哪些問(wèn)題?精選ppt醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)

2、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)科研設(shè)計(jì)是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一次性的具體而短的實(shí)驗(yàn)方案。二、科二、科 研研 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)精選ppt 合理安排,控制誤差,提高效率合理安排,控制誤差,提高效率 避免人、物、財(cái)和時(shí)間上的浪費(fèi)避免人、物、財(cái)和時(shí)間上的浪費(fèi) 獲得預(yù)期的而又可靠的結(jié)果獲得預(yù)期的而又可靠的結(jié)果精選ppt設(shè)計(jì)類(lèi)型設(shè)計(jì)類(lèi)型病例分配病例分配設(shè)計(jì)性質(zhì)設(shè)計(jì)性質(zhì)對(duì)照組對(duì)照組可行性可行性論證強(qiáng)度論證強(qiáng)度隨機(jī)對(duì)照研隨機(jī)對(duì)照研究究隨機(jī)隨機(jī)前瞻性前瞻性隨機(jī),同期隨機(jī),同期難難+隊(duì)列研究隊(duì)列研究非隨機(jī)非隨機(jī)前瞻性前瞻性同期對(duì)照同期對(duì)照較難較難+病例對(duì)照研病例對(duì)照研究究非隨機(jī)非隨機(jī)回顧性回顧性同期或歷史同期或歷史較易較易+敘

3、述性研究敘述性研究無(wú)無(wú)回顧性回顧性無(wú)無(wú)+精選ppt 隊(duì)列研究(cohort study) 病例對(duì)照研究(Case control study)精選ppt 隊(duì)列研究(cohort study)是將一群研究對(duì)象按是否暴露于某觀察因素分成暴露組與非暴露組,對(duì)此兩個(gè)隊(duì)列隨訪適當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,比較兩組之間所研究疾?。ㄊ录┑陌l(fā)病率(發(fā)生率)或死亡率差異,以研究這種(些)疾病與暴露因素之間的關(guān)系。1、特點(diǎn) (1)觀察性研究;不施加任何干預(yù)措施。 (2)必須設(shè)立對(duì)照,研究對(duì)象按照暴露與否分組; (3)是從因到果的研究; (4)能確證暴露因素與結(jié)局的因果聯(lián)系 (5)計(jì)算兩組的發(fā)病率、死亡率和相對(duì)危險(xiǎn)度。2、分類(lèi)

4、(1)前瞻性隊(duì)列研究 (2)回顧性隊(duì)列研究 (3)雙向性隊(duì)列研究精選ppt 病例對(duì)照研究(Case control study)是選擇所研究疾病的一組病人與無(wú)此?。ɑ蚴录┑牟∪俗鲗?duì)照,調(diào)查他們對(duì)某個(gè)(些)因素或診治措施的暴露情況,比較兩組中暴露率或暴露水平的差異,以研究該疾病或事件與這個(gè)(些)因素或診治措施的關(guān)系。1、特點(diǎn) (1)屬于回顧性觀察性研究方法 (2)按發(fā)病與否分為病例組和對(duì)照組 (3)從果到因的研究 (4)一般不能確證因果關(guān)系2、應(yīng)用 (1)研究疾病的病因或潛在危險(xiǎn)因素 吸煙與肺癌的關(guān)系吸煙與肺癌的關(guān)系 (2)疾病的早期診斷 中風(fēng)急性期與中風(fēng)發(fā)病前中風(fēng)急性期與中風(fēng)發(fā)病前7272小

5、時(shí)出現(xiàn)癥狀的關(guān)系小時(shí)出現(xiàn)癥狀的關(guān)系精選ppt 實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)的基本原則實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)的基本原則精選ppt 隨機(jī)化1、隨機(jī)數(shù)字表法:完全隨機(jī)法,科學(xué)性強(qiáng),計(jì)算機(jī)或手工查表。2、抽簽法:摸球、擲硬幣,半隨機(jī)方法,已很少使用。 精選ppt 對(duì)照1、意義和原則1)沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別,比較的基準(zhǔn)就是對(duì)照;2)原則:均衡、同步、專(zhuān)設(shè)。2、對(duì)照的常見(jiàn)形式1)空白對(duì)照:不施加任何處理或干預(yù)因素;2)實(shí)驗(yàn)對(duì)照:采用與實(shí)驗(yàn)組操作條件一致的干預(yù)3)安慰劑對(duì)照:使用無(wú)藥理活性的安慰劑精選ppt盲法的種類(lèi) 單盲法:只有研究者知道,而研究對(duì)象不知道 雙盲法:研究者和研究對(duì)象雙方都不知道精選ppt重復(fù)1、重復(fù)的含義2、意義精選ppt意義準(zhǔn)確突出主題簡(jiǎn)單明了精選ppt 1、實(shí)用性(目的) 課題有意義、有需求,申報(bào)時(shí)才會(huì)被優(yōu)先考慮。 2、科學(xué)性(根據(jù)) 選題要以科學(xué)理論和事實(shí)材料為依據(jù),不應(yīng)同正確的理論和科學(xué)規(guī)律相違背。 不可拘泥于科學(xué) 3、可行性(條件) 對(duì)研究者有一定的要求(職稱(chēng)、工作經(jīng)驗(yàn)),量力而行。 對(duì)工作條件有一定的要求(資料、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、時(shí)間) 4、創(chuàng)新性(性質(zhì)) 不能老是跟著,不僅僅要趕上,而且要超越。 5、效益性(價(jià)值)精選ppt 科研選題思路 從項(xiàng)目指南、招標(biāo)說(shuō)明中選題 從臨床實(shí)踐中碰到的問(wèn)題中選題 從與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合中選題 從學(xué)術(shù)交流與爭(zhēng)鳴中選題 從文獻(xiàn)記載中選題,特別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論