《管理學原理》習題三答案

1、西安交通大學網(wǎng)絡教育學院管理學原理習題三答案一、單項選擇題（本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分）1、管理機制是以（ C ）為基礎(chǔ)和載體的。A、管理體制B、客觀規(guī)律C、管理結(jié)構(gòu)D、生產(chǎn)關(guān)系2、通過需求調(diào)研與產(chǎn)品開發(fā)，向市場提供緊密適應顧客需求，具有特殊功能或鮮明特色的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，使得本企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品區(qū)別開來，從而形成競爭優(yōu)勢的競爭策略是（ A）。A、產(chǎn)品差異化策略B、成本領(lǐng)先策略C、專一化策略D、加強策略3、管理者最經(jīng)常性的職能是（ D）。A、管理B、組織C、控制D、領(lǐng)導4、認為管理就是通過其他人把事辦好，是強調(diào)管理的（ D ）。A、核心環(huán)節(jié)B、作業(yè)環(huán)節(jié)C、 本質(zhì)D、對

2、人的管理5、為了最大限度地刺激與激勵工人的勞動積極性，泰羅創(chuàng)立并推行（ A ）。A、有差別的計件工資制B、計件工資制C、計時工資制D、獎勵工資制6、為了保證一項工作任務的圓滿完成，在尚未行動之前，必須挑選合適的人員和做好物資準備，這屬于（ D ）。A、反饋控制B、直接控制C、間接控制D、預先控制7、按原已規(guī)定的程序、處理方法和標準進行的決策是（ C ）。A、非程序化決策B、定量決策C、程序化決策D、定性決策 8、直線管理者的主要職能是（ A）。A、決策和指揮B、參謀C、咨詢D、指導9、每種備選方案只有一種確定結(jié)果的決策，即決策事件未來的自然狀態(tài)明確，只要比較各方案的結(jié)果即能選出最優(yōu)方案的決策是

3、（ D ）。A、不確定型決策B、風險型決策C、程序化決策D、確定型決策10、古典管理理論時期又被稱為（C ）發(fā)展階段，是系統(tǒng)管理理論正式形成的時期。西安交通大學網(wǎng)絡教育學院A、行為科學思想B、過程管理思想C、科學管理思想D、行政管理思想11、某公司財務經(jīng)理授權(quán)會計科長管理應付款，會計科長由于太忙，不能親自處理，便授權(quán)屬下一位會計負責此事。會計科長對應付款的管理（B ）。A、 不再負有責任B、責任與原來相同C、 責任減輕D、不再負有主要責任12、根據(jù)領(lǐng)導生命周期理論，領(lǐng)導者的風格應該適應其下級的成熟度而逐漸調(diào)整。因此，對于建立多年且員工隊伍基本穩(wěn)定的高科技企業(yè)的領(lǐng)導來說，其領(lǐng)導風格逐漸調(diào)整的方向

4、應該是（ D ）。A、從參與型向說服型轉(zhuǎn)變B、從參與型向命令型轉(zhuǎn)變C、從說服型向授權(quán)型轉(zhuǎn)變D、從命令型向說服型轉(zhuǎn)變13、在組織結(jié)構(gòu)上，既有職能劃分的垂直領(lǐng)導系統(tǒng)，又有按項目劃分的橫向領(lǐng)導系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)是（ D）。A、職能制B、直線參謀型C、事業(yè)部制 14、分權(quán)制的特點是（A ）。D、矩陣結(jié)構(gòu)A、 授予下屬適當?shù)臎Q策權(quán)B、權(quán)利全部下放C、加強對下屬的控制D、推行民主管理15、把管理理論的各個流派稱之為“管理理論叢林”的管理學家是（ C）A、泰羅B、韋伯C、孔茨D、馬斯洛 16、下列關(guān)于授權(quán)的表述正確的是（D ）A、 授權(quán)相當于代理職務B、 授權(quán)是部門劃分產(chǎn)生的C、授權(quán)是分權(quán)的延伸D、授權(quán)是上級在

5、一定條件下委授給下屬的自主權(quán) 17、計劃工作的核心是（ C ）。A、制定目標B、制定方案C、做出決策D、選擇方案18、企業(yè)可供選擇的戰(zhàn)略類型有許多，某集團收購和投資輔料生產(chǎn)企業(yè)采取的是哪一種戰(zhàn)略（ B ）。A、 前向一體化B、后向一體化C、橫向一體化D、市場開發(fā)19、梅奧認為，在共同的工作過程中，人們相互之間必然發(fā)生聯(lián)系，產(chǎn)生共同的情感，自然形成一種行為準則或慣例，要求個人服從，這就構(gòu)成了“”（ D ）A、正式溝通 B、 非正式溝通C、正式組織D、非正式組織 20、通常情況下，大型企業(yè)或跨國公司適合采用（ B ）組織結(jié)構(gòu)西安交通大學網(wǎng)絡教育學院A、直線參謀型B、事業(yè)部制C、矩陣結(jié)構(gòu)D、職能制二

6、、多項選擇題（本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分）1、系統(tǒng)論的主要思想是（ ACD ）。 A、系統(tǒng)是由相互聯(lián)系的要素構(gòu)成的 B、系統(tǒng)的聯(lián)系性C、系統(tǒng)的整體性 D、系統(tǒng)的層次性2、普遍接受的觀點是，管理要素主要包括（ ABCD ）。A、人員B、資金C、物質(zhì)設備D、時間 3、制度化管理的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在（ ABCD ）。A、制度化管理的科學性 B、制度化管理的客觀性 C、制度化管理的規(guī)范性 D、制度化管理的穩(wěn)定性4 、隨著管理實踐的發(fā)展，人們對管理中人性的認識也不斷深化，出現(xiàn)（ ABCD）。A、“經(jīng)濟人”假設 B、“社會人”假設C、“自我實現(xiàn)人”假設 D、“復雜人”假設5、按領(lǐng)導的

7、決策方式不同，可以將領(lǐng)導方式劃分為（ ACD ）。A、專制型領(lǐng)導方式 B、任務型領(lǐng)導方式 C、民主型領(lǐng)導方式 D、放任型領(lǐng)導方式6、預測方法大體上可以分為哪三類（ BCD ）。A、主觀判斷法 B、外推法C、因果法D、直觀法7、在競爭戰(zhàn)略方面，波特提出了三種競爭戰(zhàn)略，分別是（ ABC ）。A、差異化戰(zhàn)略B、總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 C、集中化戰(zhàn)略D、一體化戰(zhàn)略的人性假設主要有西安交通大學網(wǎng)絡教育學院8、直線參謀型組織結(jié)構(gòu)具有哪些缺點（ ABC）。A、下級部門的主動性和積極性的發(fā)揮受到限制 B、部門之間溝通少，不能集思廣益地做出決策C、整個組織系統(tǒng)的適應性較差，對新情況不能做出及時的反應 D、不利于明確劃分

8、職責與職權(quán)9、正式溝通的方式有（ ABCD）。A、上向溝通 B、下向溝通C、橫向溝通D、 外向溝通10、以下屬于激勵過程理論的是（CD ）。A、需要層次理論 C、期望理論B、激勵需求理論D、波特勞勒模式三、判斷題（本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分，正確填“T”，錯誤填“F”）1、職務輪換有利于培養(yǎng)組織發(fā)展所需要的管理人才。（ T ）2、對企業(yè)的一切業(yè)績都要制訂出以實物或貨幣來衡量的標準。（ F ）3、泰羅的科學管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會因素。( F )4、提高下屬人員的素質(zhì)可以使有效的管理幅度增大。（ T ）5、當組織規(guī)模增大時，權(quán)力等級結(jié)構(gòu)仍是保證組織協(xié)調(diào)最有效的手

9、段。（ F ）6、管理是一種有意思、有組織的群體活動，是一個動態(tài)的協(xié)作過程。（ T ）7、分工越細、專業(yè)化程度越高，企業(yè)的效率也就越高。（ F ）8、控制作為一種管理職能，它的實現(xiàn)必須具備的基本前提是對實際成果進行測量和評價。（ F ）9、一位管理者在組織工作職能上做些什么，取決于他或她所處的組織層次。（ T ）10、控制職能就是要使計劃圓滿完成，控制活動必須以計劃為控制的根本標準。（ F ）11、激勵物或工作內(nèi)容因素很容易被員工習以為常，所以這些因素很快就會失去它的激勵作用。（ F ）12、企業(yè)員工的士氣越高，企業(yè)的經(jīng)濟效益也必定越好。（ F ）13、領(lǐng)導工作最能體現(xiàn)管理的藝術(shù)性。（ T ）14、能夠促進人們產(chǎn)生工作滿意感的一類因素叫做激勵因素。 （ T ）15、談判中需要溝通，溝通也就是雙方達成協(xié)議。（ F ）16、在