第30課時(shí)_通過激素的調(diào)節(jié)___神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系_第1頁(yè)
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1、第第3030課時(shí)課時(shí) 通過激素的調(diào)節(jié)通過激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)神經(jīng)調(diào) 節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 回扣回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)基礎(chǔ)要點(diǎn)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、概念和作用特點(diǎn)及方式一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、概念和作用特點(diǎn)及方式必備知識(shí)梳理必備知識(shí)梳理1.1.發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)沃泰默觀點(diǎn):胰腺分泌胰液只受沃泰默觀點(diǎn):胰腺分泌胰液只受 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)斯他林和斯他林和貝利斯貝利斯假設(shè):在假設(shè):在 的作用下,小腸黏的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰腺分泌胰液的膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰腺分泌胰液的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn): 提取液提取液 靜脈靜脈 促進(jìn)胰腺分泌胰液促進(jìn)胰腺分泌胰液稀鹽酸稀鹽酸小腸小腸 混合混合研磨研磨注入注入神經(jīng)神經(jīng)胰液素胰液素促促鹽酸鹽酸黏膜黏膜

2、2.2.概念:由概念:由 (或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì) 進(jìn)行的調(diào)節(jié)。進(jìn)行的調(diào)節(jié)。3.3.特點(diǎn):(特點(diǎn):(1 1)微量和)微量和 ; (2 2)通過)通過 運(yùn)輸;運(yùn)輸; (3 3)作用于)作用于 、 。 挖掘教材挖掘教材 P P2929圖圖2-132-13的信息解讀的信息解讀 (1 1)激素分子運(yùn)輸)激素分子運(yùn)輸血液循環(huán),不通過導(dǎo)管。血液循環(huán),不通過導(dǎo)管。 (2 2)靶細(xì)胞上受體蛋白識(shí)別相應(yīng)激素。)靶細(xì)胞上受體蛋白識(shí)別相應(yīng)激素。內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺高效高效體液體液靶器官靶器官靶細(xì)胞靶細(xì)胞提醒提醒 (1 1)激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提)激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催

3、化作用,只起調(diào)節(jié)作用。供能量,也不起催化作用,只起調(diào)節(jié)作用。(2 2)激素的本質(zhì)是有機(jī)分子,功能上是信息)激素的本質(zhì)是有機(jī)分子,功能上是信息分子。分子。(3 3)激素只是改變細(xì)胞的代謝,并不直接參)激素只是改變細(xì)胞的代謝,并不直接參與生命活動(dòng)。與生命活動(dòng)。(4 4)激素隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砥鞴?、?xì)胞,)激素隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砥鞴?、?xì)胞,但只有靶器官、靶細(xì)胞能識(shí)別并接受信息改變但只有靶器官、靶細(xì)胞能識(shí)別并接受信息改變代謝。代謝。4.4.方式:方式:調(diào)節(jié),分正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩類。激調(diào)節(jié),分正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩類。激素之間的關(guān)系有兩類:胰島素和胰高血糖素為素之間的關(guān)系有兩類:胰島素和胰高血糖素為 關(guān)系;

4、胰高血糖素和腎上腺素為關(guān)系;胰高血糖素和腎上腺素為關(guān)系。關(guān)系。反饋反饋拮抗拮抗協(xié)同協(xié)同二、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素二、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺分泌的激素分泌的激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素 激素等激素等 激素、促甲狀腺激素等激素、促甲狀腺激素等 腎上腺素等腎上腺素等卵巢卵巢 等等雄性激素等雄性激素等甲狀腺激素甲狀腺激素胸腺激素胸腺激素胰腺胰腺胰腺中的胰腺中的 分泌胰島素、分泌胰島素、 等等下丘腦下丘腦垂體垂體腎上腺腎上腺睪丸睪丸甲狀腺甲狀腺胸腺胸腺釋放釋放生長(zhǎng)生長(zhǎng)雌性激素雌性激素胰島胰島胰高胰高血糖素血糖素點(diǎn)撥點(diǎn)撥 胰腺既有外分泌部胰腺既有外分泌部分泌胰液,含各分

5、泌胰液,含各種消化酶;又有內(nèi)分泌部種消化酶;又有內(nèi)分泌部胰島分泌調(diào)節(jié)血糖胰島分泌調(diào)節(jié)血糖的激素。若胰管受阻,影響食物消化但不影響胰的激素。若胰管受阻,影響食物消化但不影響胰島素和胰高血糖素的分泌(經(jīng)血液運(yùn)輸)。島素和胰高血糖素的分泌(經(jīng)血液運(yùn)輸)。三、激素調(diào)節(jié)實(shí)例三、激素調(diào)節(jié)實(shí)例1.1.血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)非糖非糖消化吸收消化吸收氧化分解氧化分解糖原糖原某些氨基酸某些氨基酸2.2.甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素垂體垂體促甲狀腺促甲狀腺甲狀腺甲狀腺甲狀腺甲狀腺3.3.體溫調(diào)節(jié)的中樞是體溫調(diào)節(jié)的中樞是, ,感受器感受器為為感受器感受

6、器, ,增加產(chǎn)熱的激素為增加產(chǎn)熱的激素為 激素和激素和 素。素。4 .4 . 水 平 衡 及 調(diào) 節(jié) 的 中 樞 位 于水 平 衡 及 調(diào) 節(jié) 的 中 樞 位 于 , 渴 覺, 渴 覺 中樞在中樞在 ,相應(yīng)激素,相應(yīng)激素 激素,由下激素,由下 丘腦丘腦分泌,分泌, 釋放,靶器官釋放,靶器官 ,加強(qiáng)對(duì)水分,加強(qiáng)對(duì)水分 。下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞溫度溫度甲狀腺甲狀腺腎上腺腎上腺下丘腦下丘腦大腦皮層大腦皮層抗利尿抗利尿神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞垂體后葉垂體后葉腎小管、集合管腎小管、集合管重吸收重吸收練一練練一練1.1.(20082008江蘇生物,江蘇生物,2222)如圖為人體甲如圖為人體甲 狀腺激

7、素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述 中不正確的是中不正確的是( () ) A. A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌過多分泌過多 B.B.缺碘時(shí)激素缺碘時(shí)激素和和濃度都高于正常水平濃度都高于正常水平 C.C.圖中共有圖中共有3 3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié) D.D.垂體還能分泌與激素垂體還能分泌與激素有相似生理效應(yīng)有相似生理效應(yīng) 的激素的激素解析解析 分析圖可知下丘腦分泌的分析圖可知下丘腦分泌的為促甲狀腺激素為促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的釋放激素,垂體分泌的為促甲狀腺激素,為促甲狀腺激素,為為甲狀腺激素。下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放

8、激甲狀腺激素。下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌;圖中分泌;圖中和和箭頭不存在反饋調(diào)節(jié)關(guān)系,共箭頭不存在反饋調(diào)節(jié)關(guān)系,共有有2 2處箭頭存在反饋調(diào)節(jié)關(guān)系;垂體還能分泌生長(zhǎng)處箭頭存在

9、反饋調(diào)節(jié)關(guān)系;垂體還能分泌生長(zhǎng)激素,與甲狀腺激素一起對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有著調(diào)節(jié)作激素,與甲狀腺激素一起對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有著調(diào)節(jié)作用。用。 答案答案 C2. 2. 填表填表抗利尿激抗利尿激素分泌量素分泌量 集合管對(duì)水集合管對(duì)水的通透性的通透性 重吸收重吸收水量水量排尿量排尿量飲水多飲水多少少 缺水缺水多多 答案答案 ??;??;大;大;少;少;多;多;多;多;少少 四、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系四、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系1.1.體液調(diào)節(jié)的概念體液調(diào)節(jié)的概念:激素、二氧化等:激素、二氧化等 ,通過通過 的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。是其主要內(nèi)容。是其主要內(nèi)容。比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)

10、節(jié)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑作用途徑反射弧反射弧 運(yùn)輸運(yùn)輸反應(yīng)速度反應(yīng)速度迅速迅速較緩慢較緩慢作用范圍作用范圍較廣泛較廣泛作用時(shí)間作用時(shí)間短暫短暫比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)體液傳送體液傳送激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、比較局限準(zhǔn)確、比較局限體液體液2.2.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較3.3.二者的關(guān)系二者的關(guān)系(1 1)不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受)不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受 的調(diào)節(jié),此種狀況下,體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié),此種狀況下,體液調(diào)節(jié)可看作可看作調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。(2 2)內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響)內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響 的發(fā)育和功能,如幼年缺少甲狀腺激

11、的發(fā)育和功能,如幼年缺少甲狀腺激素則患素則患。中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)呆小癥呆小癥神經(jīng)神經(jīng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 血糖的平衡與調(diào)節(jié)血糖的平衡與調(diào)節(jié)1.1.血糖的來源和去路血糖的來源和去路提醒提醒 (1 1)血糖的來源有)血糖的來源有a a、b b、c c三條途徑,其三條途徑,其中主要來源是中主要來源是a a,即消化、吸收食物中的糖類;去,即消化、吸收食物中的糖類;去路有路有d d、e e、f f三條途徑,其中主要去路為三條途徑,其中主要去路為d d,即機(jī),即機(jī)體細(xì)胞氧化分解葡萄糖,為機(jī)體的生命活動(dòng)提供體細(xì)胞氧化分解葡萄糖,為機(jī)體的生命活動(dòng)提

12、供能量,體現(xiàn)了糖類是生物體的主要能源物質(zhì)。能量,體現(xiàn)了糖類是生物體的主要能源物質(zhì)。(2 2)d d過程進(jìn)行的場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。過程進(jìn)行的場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(3 3)由糖類轉(zhuǎn)化的某些氨基酸只能是非必需氨基)由糖類轉(zhuǎn)化的某些氨基酸只能是非必需氨基酸,是通過轉(zhuǎn)氨基作用形成的。酸,是通過轉(zhuǎn)氨基作用形成的。(4 4)若)若A A為血糖、為血糖、B B為糖原,則為糖原,則A AB B中中B B既可為既可為肝糖原也可為肌糖原,而肝糖原也可為肌糖原,而B BA A或或ABAB中中B B只能代表只能代表肝糖原。肝糖原。 2.2.血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)提醒

13、提醒 (1 1)胰島素是惟一能降低血糖的激素,其)胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)考點(diǎn)一作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)考點(diǎn)一1 1中中d d、e e、f f途徑和血糖向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移;抑制考點(diǎn)一途徑和血糖向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移;抑制考點(diǎn)一1 1中中b b、c c途徑。途徑。(2 2)升高血糖的是胰高血糖素,只有促進(jìn)效果沒)升高血糖的是胰高血糖素,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)考點(diǎn)一有抑制作用,即促進(jìn)考點(diǎn)一1 1中中b b、c c途徑;腎途徑;腎上腺素也可升高血糖,其作用為促進(jìn)考點(diǎn)一上腺素也可升高血糖,其作用為促進(jìn)考點(diǎn)一1 1中中b b、c c途徑,在肝糖原分解升高血糖的同時(shí),又途徑,在肝糖原

14、分解升高血糖的同時(shí),又可釋放熱量增加產(chǎn)熱維持體溫。故腎上腺素在血可釋放熱量增加產(chǎn)熱維持體溫。故腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中都發(fā)揮作用。糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中都發(fā)揮作用。(3 3)胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系,胰高血)胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系,胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系。糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系。3.3.糖尿病的病因、防治及檢測(cè)糖尿病的病因、防治及檢測(cè)(1 1)病因:胰島)病因:胰島B B細(xì)胞受損傷,胰島素分泌不細(xì)胞受損傷,胰島素分泌不足,糖代謝出現(xiàn)障礙。足,糖代謝出現(xiàn)障礙。(2 2)病癥:)病癥:“三多一少三多一少”,即多飲、多食、多,即多飲、多食、多尿,身體消瘦、體重減輕。尿,

15、身體消瘦、體重減輕。(3 3)尿糖的測(cè)定方法)尿糖的測(cè)定方法實(shí)驗(yàn)組:斐林試劑實(shí)驗(yàn)組:斐林試劑1 mL1 mL+ +糖尿病患者尿液糖尿病患者尿液0.1 mL0.1 mL 藍(lán)色藍(lán)色 磚紅色沉淀。磚紅色沉淀。對(duì)照組:斐林試劑對(duì)照組:斐林試劑1 mL1 mL+ +正常人尿液正常人尿液0.1 mL0.1 mL藍(lán)色藍(lán)色 無變化。無變化。 12 min12 min加熱加熱混勻混勻12 min12 min加熱加熱混勻混勻(4 4)曲線解讀)曲線解讀 圖圖甲甲正常人和糖尿病患者的胰島素濃度曲正常人和糖尿病患者的胰島素濃度曲 線判斷線判斷 根據(jù)含量和變化波動(dòng)幅度去判斷根據(jù)含量和變化波動(dòng)幅度去判斷, ,含量多而且波

16、含量多而且波 動(dòng)幅度大的動(dòng)幅度大的A A為正常人,為正常人,B B為糖尿病患者。為糖尿病患者。 圖圖甲甲圖圖乙乙正常人和血糖異常患者的血糖濃度的正常人和血糖異?;颊叩难菨舛鹊那€判斷曲線判斷根據(jù)初始濃度和波動(dòng)范圍去判斷,波動(dòng)范圍在根據(jù)初始濃度和波動(dòng)范圍去判斷,波動(dòng)范圍在0.81.2g/L0.81.2g/L且起點(diǎn)也在該范圍中且起點(diǎn)也在該范圍中b b為正常人;為正常人;a a為高為高血糖或糖尿病患者,血糖或糖尿病患者,c c為低血糖患者。為低血糖患者。圖圖乙乙胰島素和胰高血糖素、腎上腺素相對(duì)含量的變胰島素和胰高血糖素、腎上腺素相對(duì)含量的變化曲線判斷化曲線判斷根據(jù)進(jìn)食后曲線的波動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行判斷,即進(jìn)

17、食后根據(jù)進(jìn)食后曲線的波動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行判斷,即進(jìn)食后含量增加的含量增加的a a為胰島素,進(jìn)食后含量減少的為胰島素,進(jìn)食后含量減少的b b為胰為胰高血糖素或腎上腺素。高血糖素或腎上腺素。對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練1.1.下圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列下圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列 說法中正確的是說法中正確的是 ( ) A.A.激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞 B.B.、激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用 C.C.激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖原的分解激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖原的分解 D.D.圖中的結(jié)構(gòu)圖中的結(jié)構(gòu)A A還可分泌醛固酮調(diào)節(jié)無機(jī)鹽平衡還可

18、分泌醛固酮調(diào)節(jié)無機(jī)鹽平衡解析解析 據(jù)圖可判斷結(jié)構(gòu)據(jù)圖可判斷結(jié)構(gòu)A A為下丘腦,為下丘腦,激素為胰島激素為胰島素,素,激素為胰高血糖素,激素為胰高血糖素,激素為腎上腺素,激素為腎上腺素,在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素是降血糖的激素,在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素是降血糖的激素,胰 高 血 糖 素 和 腎 上 腺 素 是 升 血 糖 的 激 素 。胰 高 血 糖 素 和 腎 上 腺 素 是 升 血 糖 的 激 素 。答案答案 C2.2.下圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素下圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素 相對(duì)含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩相對(duì)含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩 種激

19、素的變化趨勢(shì),另一條曲線表示糖尿病患種激素的變化趨勢(shì),另一條曲線表示糖尿病患 者胰島素的變化趨勢(shì),下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤者胰島素的變化趨勢(shì),下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤 的是的是 ( )解析解析 人進(jìn)食后,血糖濃度上升,將使血液內(nèi)胰人進(jìn)食后,血糖濃度上升,將使血液內(nèi)胰島素含量上升,胰高血糖素含量下降,故島素含量上升,胰高血糖素含量下降,故a a為正常為正常人進(jìn)食后胰島素含量的曲線,人進(jìn)食后胰島素含量的曲線,c c為正常人進(jìn)食后胰為正常人進(jìn)食后胰高血糖素含量的曲線,高血糖素含量的曲線,b b為糖尿病患者進(jìn)食后胰島為糖尿病患者進(jìn)食后胰島素含量的曲線;胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)人體素含量的曲線;胰島素和胰高血糖

20、素在調(diào)節(jié)人體血糖平衡過程中是拮抗作用。血糖平衡過程中是拮抗作用。答案答案 DA.A.曲線曲線b b表示糖尿病患者血液中胰島素相對(duì)含量的表示糖尿病患者血液中胰島素相對(duì)含量的 變化趨勢(shì)。變化趨勢(shì)。B.B.在曲線在曲線c c上升時(shí),人體下丘腦還可通過有關(guān)神經(jīng)上升時(shí),人體下丘腦還可通過有關(guān)神經(jīng) 的作用,促進(jìn)腎上腺素的分泌。的作用,促進(jìn)腎上腺素的分泌。C.C.曲線曲線a a表示的激素是人體內(nèi)惟一能降低血糖含量表示的激素是人體內(nèi)惟一能降低血糖含量 的激素。的激素。D.D.人體通過人體通過a a、c c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量激素的協(xié)同作用,可使血糖含量 維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平上。維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平上。

21、考點(diǎn)二考點(diǎn)二 分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)1.1.分級(jí)調(diào)節(jié)基本模型分級(jí)調(diào)節(jié)基本模型 2 2. .實(shí)例實(shí)例甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)模型及信息解讀甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)模型及信息解讀(1 1)模型)模型(2 2)解讀)解讀甲狀腺激素的分泌受垂體直接調(diào)節(jié),垂體對(duì)甲甲狀腺激素的分泌受垂體直接調(diào)節(jié),垂體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)通過分泌促甲狀腺激素實(shí)現(xiàn)。狀腺的調(diào)節(jié)通過分泌促甲狀腺激素實(shí)現(xiàn)。下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素(下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素(TRHTRH)調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,實(shí)現(xiàn)對(duì)甲狀腺調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,實(shí)現(xiàn)對(duì)甲狀腺的間接調(diào)節(jié)。的間接調(diào)節(jié)。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和垂體分

22、泌下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌促甲狀腺激素(促甲狀腺激素(TSHTSH)的活動(dòng)受體內(nèi)甲狀腺激素)的活動(dòng)受體內(nèi)甲狀腺激素濃度的影響。甲狀腺激素濃度高時(shí),下丘腦分泌濃度的影響。甲狀腺激素濃度高時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(促甲狀腺激素釋放激素(TRHTRH)少,垂體釋放促)少,垂體釋放促甲狀腺激素(甲狀腺激素(TSHTSH)少;反之,則多。)少;反之,則多。甲狀腺激素分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)甲狀腺激素分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)節(jié)。若胰管受阻,影響食物消化但不影響胰島素節(jié)。若胰管受阻,影響食物消化但不影響胰島素和胰高血糖素的分泌(經(jīng)血液運(yùn)輸)。和胰高血糖素的分泌(經(jīng)血液運(yùn)

23、輸)。3 3. .分級(jí)調(diào)節(jié)模型及信息解讀分級(jí)調(diào)節(jié)模型及信息解讀(1 1)圖示)圖示(2 2)解讀:)解讀:反饋分正反饋和負(fù)反饋兩大類。反饋分正反饋和負(fù)反饋兩大類。正反饋正反饋: :加強(qiáng)并偏離靜息水平,如血液凝固、排加強(qiáng)并偏離靜息水平,如血液凝固、排尿排便、胎兒分娩、池塘污染后魚類死亡更加劇尿排便、胎兒分娩、池塘污染后魚類死亡更加劇污染等。污染等。負(fù)反饋負(fù)反饋: :偏離后糾正回歸到靜息水平,生物體中偏離后糾正回歸到靜息水平,生物體中更常見,如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等。更常見,如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等。對(duì)位練習(xí)對(duì)位練習(xí)3 3. .(原創(chuàng)題)(原創(chuàng)題)下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)

24、節(jié)示意圖。 下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是 ( ) A.A.寒冷會(huì)促使寒冷會(huì)促使X X分泌激素分泌激素a a。 B.B.Y Y除能分泌激素除能分泌激素b b外,還能分泌生長(zhǎng)激素以及外,還能分泌生長(zhǎng)激素以及 多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的 樞紐。樞紐。 C.C.缺碘地區(qū)人的血液中激素缺碘地區(qū)人的血液中激素b b含量低于正常值。含量低于正常值。 D.D.Z Z結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受Y Y結(jié)構(gòu)的控制。結(jié)構(gòu)的控制。解析解析 B B中中X X下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐;下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐;缺缺I I甲狀腺激素合成少

25、,通過負(fù)反饋使甲狀腺激素合成少,通過負(fù)反饋使X X、Y Y活動(dòng)活動(dòng)加強(qiáng),加強(qiáng),a a、b b增多,引起甲狀腺腫大,同時(shí)增多,引起甲狀腺腫大,同時(shí)Z Z除受除受Y Y的控制外,還受神經(jīng)控制和的控制外,還受神經(jīng)控制和“I I”的影響。的影響。答案答案 A4.4.下圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它下圖表示正常哺乳動(dòng)物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它 們分泌的激素之間的關(guān)系。以下對(duì)該圖中相關(guān)們分泌的激素之間的關(guān)系。以下對(duì)該圖中相關(guān) 內(nèi)容的敘述,正確的是內(nèi)容的敘述,正確的是 ( )A.A.圖中激素圖中激素A A和和B B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激 素素B.B.圖中激素圖中激素C

26、C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作 用用C.C.手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C C的腺體,一的腺體,一 段時(shí)間后,該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝段時(shí)間后,該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝 增強(qiáng)增強(qiáng)D.D.圖中激素圖中激素C C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌解析解析 圖中激素圖中激素A A為促甲狀腺激素釋放激素,激為促甲狀腺激素釋放激素,激素素B B為促甲狀腺激素,激素為促甲狀腺激素,激素C C為甲狀腺激素。當(dāng)血為甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量過高時(shí),會(huì)反饋抑制下丘液中甲狀腺激素的含量過高時(shí),會(huì)反饋抑制下丘

27、腦和垂體的分泌活動(dòng),使促甲狀腺激素釋放激素腦和垂體的分泌活動(dòng),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺素的分泌量減少,從而調(diào)節(jié)血液中甲和促甲狀腺素的分泌量減少,從而調(diào)節(jié)血液中甲狀腺激素的含量。手術(shù)摘除甲狀腺后,血液中甲狀腺激素的含量。手術(shù)摘除甲狀腺后,血液中甲狀腺激素濃度降低,細(xì)胞氧化分解代謝減弱。甲狀腺激素濃度降低,細(xì)胞氧化分解代謝減弱。甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎為全身所有的細(xì)胞。狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎為全身所有的細(xì)胞。答案答案 B考點(diǎn)三考點(diǎn)三 體溫恒定的調(diào)節(jié)過程體溫恒定的調(diào)節(jié)過程1.1.體溫的平衡體溫的平衡:人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平:人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平 衡。衡。2.2.熱量來源熱量來源:有

28、機(jī)物氧化分解放能,如:有機(jī)物氧化分解放能,如C C6 6H H1212O O6 6+6O+6O2 2+6H+6H2 2O 6COO 6CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量3.3.體溫調(diào)節(jié)的中樞體溫調(diào)節(jié)的中樞:下丘腦;感受器為溫度感受:下丘腦;感受器為溫度感受 器,分冷覺和溫覺感受器。器,分冷覺和溫覺感受器。4.4.體溫調(diào)節(jié)的方式體溫調(diào)節(jié)的方式:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。 熱能熱能(體溫(體溫 來源)來源)酶酶ATPATP5 5.體溫調(diào)節(jié)的圖解體溫調(diào)節(jié)的圖解 特別提醒特別提醒1.1.體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)激素有甲狀腺激素和腎上腺體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)激素有甲狀腺激素和腎上腺 素,但主

29、要是甲狀腺激素。素,但主要是甲狀腺激素。2.“2.“寒戰(zhàn)寒戰(zhàn)”指骨骼肌不自主收縮,指骨骼肌不自主收縮,“起雞皮疙起雞皮疙 瘩瘩”指立毛肌收縮,二者都是增加產(chǎn)熱的途指立毛肌收縮,二者都是增加產(chǎn)熱的途 徑。徑。3.3.體溫感覺中樞位于體溫感覺中樞位于“大腦皮層大腦皮層”;體溫調(diào)節(jié)中;體溫調(diào)節(jié)中 樞位于樞位于“下丘腦下丘腦”; ;溫度感受器是感受溫度變化溫度感受器是感受溫度變化速速 率的率的“感覺神經(jīng)末梢感覺神經(jīng)末梢”, ,它不只分布在皮膚,還它不只分布在皮膚,還廣廣 泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。4.4.體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)

30、平衡 的結(jié)果的結(jié)果, ,要對(duì)這種平衡加以分析??梢赃@樣說要對(duì)這種平衡加以分析??梢赃@樣說, , 產(chǎn)的熱多產(chǎn)的熱多, ,散的熱多散的熱多; ;產(chǎn)的熱少產(chǎn)的熱少, ,散的熱少。外散的熱少。外 環(huán)境溫度低時(shí)環(huán)境溫度低時(shí), ,機(jī)體產(chǎn)熱多機(jī)體產(chǎn)熱多, ,散熱也多散熱也多; ;當(dāng)外環(huán)當(dāng)外環(huán) 境溫度高時(shí)境溫度高時(shí), ,機(jī)體產(chǎn)熱減少機(jī)體產(chǎn)熱減少, ,散熱也減少。產(chǎn)熱散熱也減少。產(chǎn)熱 多于散熱則體溫升高多于散熱則體溫升高, ,產(chǎn)熱少于散熱則體溫降產(chǎn)熱少于散熱則體溫降 低。低。5.5.高燒不退的病人不應(yīng)加蓋棉被。因?yàn)楦邿桓邿煌说牟∪瞬粦?yīng)加蓋棉被。因?yàn)楦邿?退退, ,體溫調(diào)節(jié)功能暫時(shí)喪失,加蓋棉被不但不會(huì)體溫

31、調(diào)節(jié)功能暫時(shí)喪失,加蓋棉被不但不會(huì) 排汗,反而影響了熱量的散失。排汗,反而影響了熱量的散失。對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練5.5.(20082008山東理綜,山東理綜,3 3)20082008年年1 1月月1212日日我國(guó)科我國(guó)科 考隊(duì)員登上了南極考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔冰蓋之巔”。他們生理上出。他們生理上出 現(xiàn)的適應(yīng)性變化是現(xiàn)的適應(yīng)性變化是 ( )( ) 體溫下降體溫下降 機(jī)體耗氧量降低機(jī)體耗氧量降低 皮膚血管收縮皮膚血管收縮 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) 甲狀腺激素分泌甲狀腺激素分泌 量增加量增加 A.A. B.B. C.C. D.D. 解析解析 人是恒溫動(dòng)物,在寒冷環(huán)境中會(huì)加強(qiáng)有人是

32、恒溫動(dòng)物,在寒冷環(huán)境中會(huì)加強(qiáng)有 氧呼吸,分解有機(jī)物來增加產(chǎn)熱量,同時(shí)通過收氧呼吸,分解有機(jī)物來增加產(chǎn)熱量,同時(shí)通過收 縮皮膚血管降低散熱量??s皮膚血管降低散熱量。D6.6.成年健康小白鼠下丘腦的部分結(jié)構(gòu)被破壞后,成年健康小白鼠下丘腦的部分結(jié)構(gòu)被破壞后, 其代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系如下圖,可能出其代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系如下圖,可能出 現(xiàn)的情況是現(xiàn)的情況是 ( ) 解析解析 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,下丘腦的部分體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,下丘腦的部分 結(jié)構(gòu)被破壞后,小鼠不能保持體溫恒定,環(huán)境結(jié)構(gòu)被破壞后,小鼠不能保持體溫恒定,環(huán)境 溫度降低,酶活性下降,代謝減弱。溫度降低,酶活性下降,代謝減弱。D考點(diǎn)四

33、考點(diǎn)四 水平衡調(diào)節(jié)過程水平衡調(diào)節(jié)過程1 1. .圖示過程圖示過程(說明說明:“+ +”表示促進(jìn)表示促進(jìn),“- -”表示抑制表示抑制)2 2. .信息解讀信息解讀(1 1)調(diào)節(jié)方式)調(diào)節(jié)方式神經(jīng)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)(2 2)神經(jīng)調(diào)節(jié):)神經(jīng)調(diào)節(jié):感受器感受器: :下丘腦滲透壓感受器。下丘腦滲透壓感受器。 神經(jīng)中樞:下丘腦;渴覺中樞:大腦皮層。神經(jīng)中樞:下丘腦;渴覺中樞:大腦皮層。 效應(yīng)器:垂體后葉。效應(yīng)器:垂體后葉。(3 3)體液調(diào)節(jié):體液調(diào)節(jié):激素名稱:抗利尿激素;分泌激素名稱:抗利尿激素;分泌 部位:下丘腦神經(jīng)細(xì)胞;釋放部位:垂體后葉。部位:下丘腦神經(jīng)細(xì)胞;釋放部位:垂體后葉。 靶器官:腎小

34、管、集合管。靶器官:腎小管、集合管。 作用:加強(qiáng)對(duì)水分重吸收。作用:加強(qiáng)對(duì)水分重吸收。 結(jié)果:降低細(xì)胞外液滲透壓。結(jié)果:降低細(xì)胞外液滲透壓。 提醒提醒 下丘腦部分神經(jīng)細(xì)胞既能分泌激素下丘腦部分神經(jīng)細(xì)胞既能分泌激素,又能傳又能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練7.7.(20082008海南生物,海南生物,1010)給動(dòng)物飲相同量的清給動(dòng)物飲相同量的清 水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)尿量減水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)尿量減 少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是 ( ) A.A.輸液不久后的動(dòng)物輸液不久后的動(dòng)物 B.B.患糖尿病的動(dòng)物患糖尿病的動(dòng)物 C.C.切除垂體的動(dòng)物切除垂體的動(dòng)物

35、 D.D.攝入過多食鹽的動(dòng)物攝入過多食鹽的動(dòng)物 解析解析 攝入過多的食鹽,會(huì)引起細(xì)胞外液的滲透攝入過多的食鹽,會(huì)引起細(xì)胞外液的滲透 壓升高,使下丘腦中滲透壓感受器受到刺激,壓升高,使下丘腦中滲透壓感受器受到刺激, 調(diào)控垂體后葉釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管、調(diào)控垂體后葉釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管、 集合管對(duì)水分的重吸收,減少尿量的排出。集合管對(duì)水分的重吸收,減少尿量的排出。D8.“8.“三鹿奶粉三鹿奶粉”事件發(fā)生后,黨事件發(fā)生后,黨 中央、國(guó)務(wù)院高度重視,作出中央、國(guó)務(wù)院高度重視,作出 了重大部署,對(duì)嬰幼兒奶粉進(jìn)了重大部署,對(duì)嬰幼兒奶粉進(jìn) 行了三聚氰胺全國(guó)專項(xiàng)監(jiān)督檢行了三聚氰胺全國(guó)專項(xiàng)監(jiān)督檢 查。

36、三聚氰胺在水中微溶,故查。三聚氰胺在水中微溶,故 嬰兒食用含三聚氰胺高的奶粉可形成結(jié)石嬰兒食用含三聚氰胺高的奶粉可形成結(jié)石, ,醫(yī)生醫(yī)生 建議成人大量飲水就可建議成人大量飲水就可以排除結(jié)石。以排除結(jié)石。 如圖為水如圖為水 平衡調(diào)節(jié)機(jī)理平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷請(qǐng)據(jù)圖判斷A A、B B、C C依次為依次為( ) A.A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B.B.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素 C.C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D.D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C 解題思路探究解題思路探究

37、思維誤區(qū)警示思維誤區(qū)警示易錯(cuò)分析易錯(cuò)分析 1.1.對(duì)激素與酶相關(guān)知識(shí)辨析不清對(duì)激素與酶相關(guān)知識(shí)辨析不清激素激素酶酶性質(zhì)性質(zhì)有些是蛋白質(zhì),有些不有些是蛋白質(zhì),有些不是(固醇類)是(固醇類)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是是RNARNA產(chǎn)生產(chǎn)生 內(nèi)分泌腺細(xì)胞內(nèi)分泌腺細(xì)胞機(jī)體所有活細(xì)胞(人和哺機(jī)體所有活細(xì)胞(人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外作用作用部位部位隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官,調(diào)節(jié)其生理組織器官,調(diào)節(jié)其生理過程過程在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定化學(xué)反應(yīng)催化特定化學(xué)反應(yīng)作用作用條件條件與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系

38、受受pHpH、溫度等因素制約、溫度等因素制約 提醒提醒 激素和酶都不是細(xì)胞的能量物質(zhì)和組激素和酶都不是細(xì)胞的能量物質(zhì)和組成物質(zhì),有些激素作為信息分子能改變酶的活性成物質(zhì),有些激素作為信息分子能改變酶的活性從而影響細(xì)胞代謝。從而影響細(xì)胞代謝。 2.2.對(duì)下丘腦的功能掌握不全面對(duì)下丘腦的功能掌握不全面 (1 1)下丘腦地位和功能)下丘腦地位和功能 下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重

39、要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主十分重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:要包括以下四個(gè)方面: 感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。持水代謝平衡。 傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。 分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高

40、時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。 調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。透壓調(diào)節(jié)中樞。 (2 2)下丘腦部分調(diào)節(jié)作用如圖所示:)下丘腦部分調(diào)節(jié)作用如圖所示:糾正訓(xùn)練糾正訓(xùn)練 1. 1. 如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān) 系,下列有關(guān)敘述正確的是系,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )( ) A.1 A.1、2 2、3 3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)分別表示激素、酶、蛋白質(zhì) B.B.能產(chǎn)生能產(chǎn)生4 4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3 3 C. C.能產(chǎn)生能產(chǎn)生3 3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生的

41、細(xì)胞一定能產(chǎn)生1 1 D. D.物質(zhì)物質(zhì)1 1都是由專門器官產(chǎn)生的都是由專門器官產(chǎn)生的解析解析 抗體都是蛋白質(zhì),大部分酶是蛋白質(zhì),一抗體都是蛋白質(zhì),大部分酶是蛋白質(zhì),一部分激素是蛋白質(zhì)。所以圖中部分激素是蛋白質(zhì)。所以圖中1 1、2 2、3 3、4 4分別表分別表示激素、蛋白質(zhì)、酶和抗體。不是所有細(xì)胞都能示激素、蛋白質(zhì)、酶和抗體。不是所有細(xì)胞都能夠合成激素,激素由專門的細(xì)胞合成(動(dòng)物是內(nèi)夠合成激素,激素由專門的細(xì)胞合成(動(dòng)物是內(nèi)分泌器官等細(xì)胞,植物是一定部位如根尖),故分泌器官等細(xì)胞,植物是一定部位如根尖),故選項(xiàng)選項(xiàng)C C、D D均錯(cuò)誤。能產(chǎn)生激素、抗體的細(xì)胞當(dāng)然均錯(cuò)誤。能產(chǎn)生激素、抗體的細(xì)胞

42、當(dāng)然能產(chǎn)生酶,因?yàn)榧に亍⒖贵w的合成的化學(xué)反應(yīng)都能產(chǎn)生酶,因?yàn)榧に亍⒖贵w的合成的化學(xué)反應(yīng)都需要酶催化;而事實(shí)上,只要是活細(xì)胞都會(huì)產(chǎn)生需要酶催化;而事實(shí)上,只要是活細(xì)胞都會(huì)產(chǎn)生酶(人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外),因?yàn)樾旅福ㄈ撕筒溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外),因?yàn)樾玛惔x是生物體中全部化學(xué)變化的總稱,其中的陳代謝是生物體中全部化學(xué)變化的總稱,其中的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化作用?;瘜W(xué)反應(yīng)離不開酶的催化作用。答案答案 B2.82.8歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到 損傷,可能會(huì)導(dǎo)致他的損傷,可能會(huì)導(dǎo)致他的 ( ) 睪丸的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響睪丸的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響 甲

43、狀腺激素的甲狀腺激素的 分泌受到影響分泌受到影響 體溫調(diào)節(jié)受到影響體溫調(diào)節(jié)受到影響 血糖血糖 調(diào) 節(jié) 受 到 影 響調(diào) 節(jié) 受 到 影 響 水 平 衡 的 調(diào) 節(jié) 受 到 影 響水 平 衡 的 調(diào) 節(jié) 受 到 影 響 言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙 A.A. B.B. C.C. D.D. 解析解析 考查下丘腦的功能。下丘腦能分泌促甲狀考查下丘腦的功能。下丘腦能分泌促甲狀 腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎 上腺皮質(zhì)激素釋放激素上腺皮質(zhì)激素釋放激素,從而通過垂體分泌相應(yīng)從而通過垂體分泌相應(yīng) 的促激素作用于相應(yīng)的腺體。另外下丘腦是體溫的促激素作用于相

44、應(yīng)的腺體。另外下丘腦是體溫 調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞,還與血糖的調(diào)節(jié)還與血糖的調(diào)節(jié) 關(guān)。關(guān)。D知識(shí)綜合應(yīng)用知識(shí)綜合應(yīng)用重點(diǎn)提示重點(diǎn)提示 通過通過“神經(jīng)和體液對(duì)血糖、體溫、水平衡過程神經(jīng)和體液對(duì)血糖、體溫、水平衡過程的協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)”的考查的考查, ,提升提升“把握所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和把握所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系”的能力。的能力。典例分析典例分析 下圖是人體部分組織示意圖,下圖是人體部分組織示意圖,a a、b b、c c、d d代表代表 人體不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答:人體不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1 1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只能由)當(dāng)人體受到寒冷刺

45、激時(shí),興奮只能由A A傳到傳到 B B, ,而不能由而不能由B B傳到傳到A A的原因是的原因是 。(2 2)如果人體內(nèi)激素)如果人體內(nèi)激素d d分泌過多時(shí),下丘腦分泌分泌過多時(shí),下丘腦分泌 的的 和垂體分泌的和垂體分泌的 就會(huì)減少,就會(huì)減少,這是一種這是一種 機(jī)制。機(jī)制。(3 3)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中是)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中是 增增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn) 和和 的過程的過程, ,維持機(jī)體的血糖平衡;維持機(jī)體的血糖平衡; 在激素調(diào)節(jié)過程中,它和在激素調(diào)節(jié)過程中,它和b b腎上腺素(具有腎上腺素(具有 升血糖的作用)的關(guān)系是升血糖的作用)的關(guān)系是 。 解析解析 A

46、A和和B B之間形成一個(gè)突觸,興奮在經(jīng)過突觸之間形成一個(gè)突觸,興奮在經(jīng)過突觸時(shí),由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,且只能時(shí),由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,且只能由突觸前膜釋放經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜,所由突觸前膜釋放經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜,所以在突觸上興奮的傳遞是單向的。激素以在突觸上興奮的傳遞是單向的。激素d d為甲狀腺為甲狀腺激素,若血液中甲狀腺激素的含量過多,會(huì)反饋激素,若血液中甲狀腺激素的含量過多,會(huì)反饋抑制下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體抑制下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素,這是反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)人在饑分泌的促甲狀腺激素,這是反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)人在饑餓時(shí),血液中葡

47、萄糖濃度下降,此時(shí)胰島餓時(shí),血液中葡萄糖濃度下降,此時(shí)胰島A A細(xì)胞分細(xì)胞分泌的胰高血糖素泌的胰高血糖素c c增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖原增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,來升高血糖濃度。在的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,來升高血糖濃度。在血糖調(diào)節(jié)中,胰高血糖素和腎上腺素都能升高血血糖調(diào)節(jié)中,胰高血糖素和腎上腺素都能升高血糖濃度,二者的關(guān)系是協(xié)同作用。糖濃度,二者的關(guān)系是協(xié)同作用。答案答案 (1 1)神經(jīng)遞質(zhì)只存于突觸小泡中,且只能)神經(jīng)遞質(zhì)只存于突觸小泡中,且只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜(或興奮在神經(jīng)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜(或興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的)元之間的傳遞是

48、單向的) (2 2)促甲狀腺激素釋)促甲狀腺激素釋放激素放激素 促甲狀腺激素促甲狀腺激素 反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))調(diào)節(jié)) (3 3)c c 胰高血糖素胰高血糖素 肝糖原的分解肝糖原的分解一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 協(xié)同作用協(xié)同作用 互動(dòng)探究互動(dòng)探究 (1 1)血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中共有的激)血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中共有的激 素為上圖中哪種?素為上圖中哪種?(2 2)從下丘腦)從下丘腦垂體垂體性腺、腎上腺、甲狀腺的性腺、腎上腺、甲狀腺的 作用過程分析體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的什么方式?作用過程分析體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的什么方式? 提示提示 (1 1)b b腎上腺素。腎上腺素。(2 2)分級(jí)調(diào)節(jié)

49、。)分級(jí)調(diào)節(jié)。隨堂過關(guān)檢測(cè)隨堂過關(guān)檢測(cè)題組一題組一 血糖的平衡及調(diào)節(jié)血糖的平衡及調(diào)節(jié)1.1.如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,判斷錯(cuò)誤的是如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,判斷錯(cuò)誤的是( )A.A.血糖升高可直接刺激胰島分泌血糖升高可直接刺激胰島分泌C C,從而使血糖,從而使血糖 降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)B.B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分 泌從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)泌從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C.C C與與D D表現(xiàn)為拮抗作用表現(xiàn)為拮抗作用D.D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的

50、 結(jié)果結(jié)果解析解析 根據(jù)根據(jù)C C能夠使血糖下降,判斷能夠使血糖下降,判斷C C是胰島素;是胰島素;D D能夠使血糖上升,判斷能夠使血糖上升,判斷D D是胰高血糖素。血糖升是胰高血糖素。血糖升高可直接刺激胰島高可直接刺激胰島B B細(xì)胞分泌胰島素細(xì)胞分泌胰島素, ,是體液調(diào)節(jié)。是體液調(diào)節(jié)。C C、D D維持血糖穩(wěn)定,表現(xiàn)為相互拮抗。血糖下降維持血糖穩(wěn)定,表現(xiàn)為相互拮抗。血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D D,從而使血,從而使血糖上升的過程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。糖上升的過程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。答案答案 B2.2.當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗

51、時(shí),為了維持當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持 內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié), 其中包括(雙選)其中包括(雙選) ( ) A.A.胰島胰島A A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) B.B.胰島胰島B B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) C.C.抗利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌增加 D.D.抗利尿激素分泌減少抗利尿激素分泌減少 解析解析 強(qiáng)體力勞動(dòng)消耗大量能量,分解大量葡強(qiáng)體力勞動(dòng)消耗大量能量,分解大量葡 萄糖,需要不斷分解糖原等加以補(bǔ)充,這時(shí)需萄糖,需要不斷分解糖原等加以補(bǔ)充,這時(shí)需 胰島胰島A A細(xì)胞分泌胰高血糖素升高血糖;大量出

52、汗細(xì)胞分泌胰高血糖素升高血糖;大量出汗 會(huì)通過機(jī)體反應(yīng)來保持體內(nèi)水分,與抗利尿激會(huì)通過機(jī)體反應(yīng)來保持體內(nèi)水分,與抗利尿激 素的分泌密切相關(guān)。素的分泌密切相關(guān)。AC題組二題組二 內(nèi)分泌腺及其激素的功能內(nèi)分泌腺及其激素的功能3.3.(20082008海南生物,海南生物,5 5)青蛙垂體提取液中有促)青蛙垂體提取液中有促 進(jìn)雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官進(jìn)雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官( )( ) A. A.甲狀腺甲狀腺 B.B.胰腺胰腺 C.C.卵巢卵巢 D.D.腎上腺腎上腺 解析解析 垂體能夠分泌促性腺激素,以促進(jìn)性激素垂體能夠分泌促性腺激素,以促進(jìn)性激素 分泌,雌性激素可促進(jìn)雌性動(dòng)物卵巢成

53、熟并維分泌,雌性激素可促進(jìn)雌性動(dòng)物卵巢成熟并維 持正常的生殖功能。持正常的生殖功能。 C4.4.甲狀腺激素在恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中起著重要作甲狀腺激素在恒溫動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中起著重要作 用。當(dāng)正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時(shí),用。當(dāng)正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時(shí), 一般不會(huì)出現(xiàn)一般不會(huì)出現(xiàn) ( ) A.A.有機(jī)物分解加強(qiáng)有機(jī)物分解加強(qiáng) B.B.O O2 2消耗量增加消耗量增加 C.C.ATPATP形成增多形成增多 D.D.產(chǎn)熱量大于散熱量產(chǎn)熱量大于散熱量 解析解析 甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝,加速物甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝,加速物 質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱的功能,但由于人體具有質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱的功

54、能,但由于人體具有 體溫調(diào)節(jié)機(jī)制,產(chǎn)熱量和散熱量相對(duì)平衡,以確體溫調(diào)節(jié)機(jī)制,產(chǎn)熱量和散熱量相對(duì)平衡,以確 保體溫的恒定,故保體溫的恒定,故D D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。D題組三題組三 體溫恒定及其調(diào)節(jié)體溫恒定及其調(diào)節(jié)5.5.張占海博士率領(lǐng)的中國(guó)南極張占海博士率領(lǐng)的中國(guó)南極 科考隊(duì)于科考隊(duì)于20052005年年1 1月月1818日首日首 次登上南極內(nèi)陸冰蓋最高點(diǎn)。次登上南極內(nèi)陸冰蓋最高點(diǎn)。 當(dāng)他們由溫暖的棚內(nèi)來到寒當(dāng)他們由溫暖的棚內(nèi)來到寒 冷的棚外時(shí),下列生理變化與圖示相符的是冷的棚外時(shí),下列生理變化與圖示相符的是( ) 皮膚血管血流量的變化皮膚血管血流量的變化 身體耗氧量的變化身體耗氧量的變化 腎上腺

55、素分泌量腎上腺素分泌量 汗腺的分泌量汗腺的分泌量 A.A. B. B. C. C. D. D.A6.6.(20092009安徽理綜,安徽理綜,3030)在人體體溫的神在人體體溫的神 經(jīng)經(jīng)體液調(diào)節(jié)中。下丘腦是體液調(diào)節(jié)中。下丘腦是 ,調(diào),調(diào) 節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng)最重要的激素是節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng)最重要的激素是 。人。人 在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機(jī)體通過在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機(jī)體通過 增加產(chǎn)熱增加產(chǎn)熱, ,有利于維持體溫恒定;有利于維持體溫恒定; 劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過 汗液的蒸發(fā)和汗液的蒸發(fā)和 增加散熱。增加散熱。體溫調(diào)節(jié)中樞體溫調(diào)節(jié)中樞甲狀腺激

56、素甲狀腺激素骨骼肌收縮骨骼肌收縮皮膚毛細(xì)血管舒張皮膚毛細(xì)血管舒張一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.1.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( ) A.A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰 腺分泌的腺分泌的 B.B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于 胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液 C.C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇 于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新 是成功的關(guān)鍵是成功的關(guān)鍵 D.D

57、.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰 腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液定時(shí)檢測(cè)定時(shí)檢測(cè)解析解析 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰小腸黏膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實(shí)腺,使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中,沃泰默實(shí)驗(yàn)分三組,其中一組為實(shí)驗(yàn)組,兩組為對(duì)照組,驗(yàn)分三組,其中一組為實(shí)驗(yàn)組,兩組為對(duì)照組,一組對(duì)照是排除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響,另一組一組對(duì)照是排除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響,另一組是想驗(yàn)證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果,所以將是想驗(yàn)證胰液

58、分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果,所以將神經(jīng)剔除。斯他林和貝利斯能成功的一個(gè)重要原神經(jīng)剔除。斯他林和貝利斯能成功的一個(gè)重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神。因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神。答案答案 A2.2.(20082008上海生物,上海生物,4 4)由同一器官分泌且生物由同一器官分泌且生物 效應(yīng)相反的一組激素是效應(yīng)相反的一組激素是 ( )( ) A. A.胰島素和胰高血糖素胰島素和胰高血糖素 B.B.腎上腺素和腎上腺皮質(zhì)激素腎上腺素和腎上腺皮質(zhì)激素 C.C.促甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素促甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素 D.D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素甲狀腺激素和促甲狀腺激素 解析解析 胰島素的生理功能是降低

59、血糖濃度,胰胰島素的生理功能是降低血糖濃度,胰 高血糖素的生理功能是升高血糖濃度,兩者為高血糖素的生理功能是升高血糖濃度,兩者為 拮抗作用,且兩者都由胰島分泌。拮抗作用,且兩者都由胰島分泌。A3.3.(20092009廣東卷,廣東卷,1717)下圖中曲線表示某健康下圖中曲線表示某健康 成年人分別飲成年人分別飲1 1升清水及飲升清水及飲1 1升生理鹽水后的尿升生理鹽水后的尿 生成速率。下列敘述中錯(cuò)誤的是生成速率。下列敘述中錯(cuò)誤的是 ( ) A.A.飲清水后約飲清水后約1 1 h h,尿生成速率達(dá)到峰值,尿生成速率達(dá)到峰值 B.B.飲清水后飲清水后0.5 0.5 h h, ,血液中的抗利尿激素濃度

60、降血液中的抗利尿激素濃度降 低低 C.C.在在3 3 h h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多 D.3 D.3 h h后兩條曲線將不再交叉或重疊后兩條曲線將不再交叉或重疊解析解析 飲清水后,血漿滲透壓降低,抗利尿激素飲清水后,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿液生長(zhǎng)量增多,排出大量尿液從而分泌減少,尿液生長(zhǎng)量增多,排出大量尿液從而使血漿滲透壓升高;飲生理鹽水后,血漿滲透壓使血漿滲透壓升高;飲生理鹽水后,血漿滲透壓基本不變,尿液生成量不會(huì)迅速增加;基本不變,尿液生成量不會(huì)迅速增加;3 3 h h以后,以后,通過尿量的調(diào)節(jié),血漿滲透壓及血漿總量最終恢通過尿量的

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