幼兒園各種安全應(yīng)急預(yù)案

1、安全防火疏散演練方案一、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全園師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容演練時(shí)間：地 點(diǎn);鑫藝幼兒園內(nèi) 容：安全防火演練三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師對(duì)幼兒傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。四、具體活動(dòng)程序：1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使幼兒了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門(mén)2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。3、下午演練時(shí)間到，疏散演練開(kāi)始，全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散

2、，要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門(mén)、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，園長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。五、負(fù)責(zé)人安排情況：防火疏散演練;總指揮：疏散組負(fù)責(zé)人： 防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案 為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性事件，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)

3、復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因。二、預(yù)防措施1、加強(qiáng)對(duì)師幼進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。3、加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記.耐心接待，盡力做好化解工作。三、處理程序一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，一般按下列程序處理;、報(bào)警.可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書(shū)面。3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變

4、能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)幼兒園要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或幼兒，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。破壞性地震應(yīng)急預(yù)案 為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)(一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鑫藝幼兒園成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。(二)在接到上級(jí)關(guān)于我市臨震預(yù)報(bào)的通知或雖無(wú)臨震預(yù)報(bào)，但在本市內(nèi)發(fā)生5.0級(jí)以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級(jí)以上，幼兒園防

5、震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，園長(zhǎng)室為其辦公室，履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，迅速有效地開(kāi)展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。幼兒園抗震救災(zāi)組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任擔(dān)任。(三)幼兒園抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：1、在臨震應(yīng)急期間，組織檢查，落實(shí)臨震應(yīng)急工作;2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén);3、領(lǐng)導(dǎo)本園的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)及有關(guān)方面的救援;5、幼兒園防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救

6、災(zāi)的組織準(zhǔn)備(一)幼兒園積極開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高抵御災(zāi)害的能力。(二)幼兒園建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本園實(shí)際，制定本單位的地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則，并報(bào)中心學(xué)校辦公室。(三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé)，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識(shí)的培訓(xùn)。(四)做好本園地震災(zāi)害評(píng)估的準(zhǔn)備工作，特別是對(duì)園舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報(bào)地震災(zāi)害損失評(píng)估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。(五)本園所有人員，都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施和觀測(cè)環(huán)境、保障地震測(cè)報(bào)工作的正常開(kāi)展。三、臨震應(yīng)急措施(一)在接到上級(jí)發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或臨震警報(bào)，本園進(jìn)入臨震應(yīng)急期。臨震

7、應(yīng)急期一般為10日：必要時(shí)，可以延長(zhǎng)1020日。1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。2、幼兒園將做好輸散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。3、組織對(duì)建筑設(shè)施和園舍的檢查。對(duì)處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動(dòng)。4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。(二)震后應(yīng)急行動(dòng)方案(一)地震發(fā)生后，(上課時(shí)間)由園長(zhǎng)迅速鳴哨(長(zhǎng)音)，師生接到報(bào)警信號(hào)后，由教師迅速組織幼兒按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點(diǎn)師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。(二)無(wú)論是否作出短臨預(yù)報(bào)，在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震

8、或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對(duì)本鎮(zhèn)造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級(jí)以上)，幼兒園防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，控制災(zāi)情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障社會(huì)秩序穩(wěn)定。(三)為做到臨震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災(zāi)工作，幼兒園抗震救災(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。四、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰(一)所有人員都應(yīng)自覺(jué)投身于破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對(duì)實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績(jī)顯著的人員

9、，幼兒園給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。(二)對(duì)違反國(guó)務(wù)院破壞性地震應(yīng)急條例和本預(yù)案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。安全防身演練預(yù)案為保證本園安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施的落實(shí)，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師幼在園的人身安全，提高師幼在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，故擬在園內(nèi)開(kāi)展安全防身演練。一、指導(dǎo)思想有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師幼的人身安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性事件，維護(hù)幼兒園的安全穩(wěn)定，以幼兒園園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)安全責(zé)任，確保幼兒園的師幼人身安全。二、演練目的為貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校

10、園安全的文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范能力，針對(duì)園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件，讓全園師幼加強(qiáng)防范，確保幼兒園師幼的生命安全。讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，同時(shí)達(dá)到有事不慌，積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。三、演練原則安全第一，責(zé)任明確，相互協(xié)調(diào)，聽(tīng)從指揮。四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容演練時(shí)間：地 點(diǎn)：內(nèi) 容：安全防身演練。五、組織機(jī)構(gòu)總指揮：成 員： 六、演練前的準(zhǔn)備工作(一)現(xiàn)場(chǎng)演練人員：大班師幼 (二)對(duì)師幼的具體要求 ：1.要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，原則上大班幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展防身演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。3.幼兒園接到緊急情況警報(bào)，立即拉響警

11、示鈴聲，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，各進(jìn)其位，各施其職，沉著冷靜地指揮幼兒有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。4.班主任和所有參演人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地逃生。5.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。七、演練要求與注意事項(xiàng)：1、當(dāng)連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí)，由班主任迅速站到幼兒前，根據(jù)預(yù)先制定撤離路線，教師指揮幼兒安全撤離。2、教師告誡幼兒：請(qǐng)大家不要慌張，在老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行撤離，到安全地點(diǎn)(教室)。3、撤離時(shí)，班主任老師要穩(wěn)定幼兒的情緒，大聲地指揮。八、演練程序1、2016年3月16日15:00時(shí)前，幼兒園指令“鑫藝幼兒園安全防身演練開(kāi)始，請(qǐng)大班幼兒

12、做好準(zhǔn)備?！?、犯罪分子出現(xiàn)。3、迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。(1)、首獲事件信息的人員在第一時(shí)間向幼兒突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。(2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法接近孩子。(3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼，歹徒有刀，保護(hù)好孩子，快撤到教室。(4)、教師把所有幼兒撤離至安全區(qū)域。(5)、將犯罪分子制服交公安部門(mén)。防洪、防風(fēng)應(yīng)急預(yù)案為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針，做好防洪、防風(fēng)工作，使水、

13、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài)，保證防洪搶險(xiǎn)，防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。組長(zhǎng)：成員：二、工作職責(zé) 執(zhí)行上級(jí)的指令，制定防范措施，落實(shí)經(jīng)費(fèi)和物資，組織動(dòng)員社會(huì)各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的有關(guān)工作，組織防洪安全檢查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。三、工作制度防范工作應(yīng)從工作內(nèi)容、工作要求、工作方法、工作時(shí)間、工作步驟等方面，建立各項(xiàng)工作制度。(1)請(qǐng)示、匯報(bào)制度出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時(shí)，立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請(qǐng)示，并提出處理意見(jiàn)。(2)值班制度出現(xiàn)特殊災(zāi)害

14、天氣時(shí)，實(shí)行晝夜24小時(shí)值班，值班期間應(yīng)及時(shí)了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)的情況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)匯報(bào)反映。(3)防洪安全大檢查制度對(duì)已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思想、隊(duì)伍、物料、責(zé)任和措施“五落實(shí)”。4)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。(5)人員安全轉(zhuǎn)移制度因受暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域的人員必須及時(shí)采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實(shí)保障師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。四、防范措施1、立即召開(kāi)會(huì)議，部署落實(shí)防范工作;2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線，加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;3、要科學(xué)指揮，顧全大局，調(diào)動(dòng)一

15、切積極因素，爭(zhēng)取把損失降到最低程度;4、要密切注意臺(tái)風(fēng)動(dòng)向，及時(shí)停課。五、預(yù)案實(shí)施時(shí)間本預(yù)案自2016年3月1日起實(shí)施。防火應(yīng)急預(yù)案為確保幼兒園教職員工和幼兒的生命安全，一旦發(fā)生火災(zāi)后，使防火工作指揮有力、有序、有效的開(kāi)展，特制訂本工作方案：組織機(jī)構(gòu)幼兒園成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：成員：工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門(mén)及上級(jí)有關(guān)部門(mén)等取得聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作分組：1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組：王英任組長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師，組織滅火工作。2、后勤保障、救護(hù)組：彭金玲任組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品的

16、保障，組織幼兒園有關(guān)人員，對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。3、思想工作組：潘志敏任組長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作。4、 聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：邵曉艷任組長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)災(zāi)情，向社會(huì)及有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。二、應(yīng)急措施當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，在第一時(shí)間即采取如下措施：1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)指揮組：以最快速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。2、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊(duì)、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的支持。3、后勤

17、保障組，根據(jù)滅火的需要，及時(shí)提供滅火工作人員的防護(hù)用具、用品，提供受傷人員的生活必需品。4、思想工作組，在第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情，及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好受災(zāi)區(qū)域外圍家長(zhǎng)及有關(guān)人員的思想工作。三、充分重視，嚴(yán)格防范死灰復(fù)燃。每一個(gè)開(kāi)展工作的環(huán)節(jié)必須周密考慮各種防范措施。四、積極爭(zhēng)取上級(jí)行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)的支持，依靠社區(qū)等各方的力爭(zhēng)做好一切工作。五、工作流程：1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師幼。2、及時(shí)利用一切可以利用的器材進(jìn)行滅火。3、第一時(shí)間及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門(mén)。4、立即救治受傷人員：協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者，做好登錄、通知家長(zhǎng)。5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。

18、6、配合調(diào)查：配合有關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按有關(guān)行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料。7、控制事態(tài)：采取緊急措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括秩序等)防劫持應(yīng)急預(yù)案劫持是一種極其惡劣的犯罪行為，其突發(fā)性給社會(huì)安定和人們生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。幼兒園是弱勢(shì)群體，幼兒年齡小，思想單純，無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更無(wú)辨別是非能力，突發(fā)性事件的應(yīng)付能力差，往往成為社會(huì)中極易受害的群體。為了確保在劫持突發(fā)事件中采取有效措施，保護(hù)師幼的生命安全，事故發(fā)生后，盡可能有效的采取救援活動(dòng)，減少傷害，迅速恢復(fù)幼兒園教學(xué)秩序，特制定防劫持應(yīng)急預(yù)案。一、防劫持應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：成 員：職責(zé)與要求：(1)決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止;(2)統(tǒng)

19、一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng);(3)向公安等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告，并保持密切聯(lián)系;(4)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援工作;(5)指揮現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域;(6)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度;(7)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù);(8)負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。(9)做好幼兒園日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。二、防劫持工作及應(yīng)急程序：(一)幼兒園防劫持工作1、幼兒園大門(mén)實(shí)行一把鎖制度，對(duì)外來(lái)人員需經(jīng)園長(zhǎng)同意后方可入內(nèi)，尤其對(duì)剛?cè)雸@的新幼兒要開(kāi)展防劫持教育。2、對(duì)來(lái)園接觸幼兒人員，必須對(duì)其進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，弄清來(lái)園事由，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查詢(xún)、確認(rèn)無(wú)誤后方

20、可接觸幼兒。3、值日人員必須提前到崗，到園后對(duì)幼兒園的動(dòng)態(tài)要詳細(xì)查看了解，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào)，以確保幼兒在園安全。4、全面扎實(shí)開(kāi)展幼兒人身意外傷害保險(xiǎn)工作，對(duì)一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識(shí)通過(guò)演練落實(shí)到生活實(shí)際中，讓幼兒學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，樹(shù)立人身安全防范意識(shí)。(二)園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。2、幼兒園立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒群，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、幼兒園宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，并實(shí)施幼兒應(yīng)急預(yù)案。4

21、、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、安排專(zhuān)人把所有幼兒和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域，并及時(shí)救護(hù)受傷幼兒和其它傷員。6、保證幼兒園信息暢通，爭(zhēng)取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場(chǎng)。7、阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)外援救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。8、對(duì)劫持事件的園內(nèi)外因素綜合分析，要防范幼兒在園外遭到劫持。防雷擊應(yīng)急處置預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立幼兒園防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：成員：二、防雷擊安全宣傳教育：1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由柳繼英負(fù)責(zé);各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。2、防雷擊安全宣傳教育的

22、主要內(nèi)容有：師幼如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識(shí)講座等。三、防雷擊裝置：積極配合氣象主管部門(mén)和教育主管部門(mén)，按規(guī)定對(duì)幼兒園園舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)。四、防雷擊應(yīng)急處置：1、幼兒園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源;2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。在沒(méi)有家長(zhǎng)接送的情況下，未經(jīng)園長(zhǎng)許可不得放學(xué)。3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門(mén)窗，防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不

23、要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如電視、門(mén)鎖)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。、4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專(zhuān)業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。五、防雷擊報(bào)告制度：1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及

24、時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，由園長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。防溺水預(yù)案春夏季節(jié)，冰雪融化，池塘、河流水勢(shì)較大，也是幼兒容易逗留玩耍的地方，為了保障幼兒的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，本園特制訂防溺水預(yù)案：一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)督師幼共同遵守。二、具體措施要求：1、幼兒園定期教學(xué)“防溺水”活動(dòng)，教育認(rèn)識(shí)到安全的重要性，認(rèn)識(shí)到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。2、了解水源，熟悉水位，做到“三清一落實(shí)”。3、層層簽定責(zé)任狀，教育幼兒不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)回報(bào)。5、進(jìn)行防溺水的演練。三、應(yīng)急搶救辦法：1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會(huì)游泳的幼兒下水搶救，應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教幼及成人青年下水救人。2、搶救上岸，視情況進(jìn)行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3、一定做好善后工作。 幼兒應(yīng)急疏散預(yù)案為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高幼兒安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)的能力，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身與生命安全，特制定本預(yù)案：一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件;教室、睡房，如