江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校2022屆高三下學(xué)期3月第一次聯(lián)考理綜生物試卷(Word版含答案)_第1頁(yè)
江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校2022屆高三下學(xué)期3月第一次聯(lián)考理綜生物試卷(Word版含答案)_第2頁(yè)
江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校2022屆高三下學(xué)期3月第一次聯(lián)考理綜生物試卷(Word版含答案)_第3頁(yè)
江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校2022屆高三下學(xué)期3月第一次聯(lián)考理綜生物試卷(Word版含答案)_第4頁(yè)
江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校2022屆高三下學(xué)期3月第一次聯(lián)考理綜生物試卷(Word版含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、絕密啟用前江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校2022屆高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷注意事項(xiàng):1、本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。2、回答第I卷時(shí),選出每小題的答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在試卷上無(wú)效。3、回答第II卷時(shí),將答案填寫在答題卡上,寫在試卷上無(wú)效。4、考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題,共126分)一、選擇題:本大題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.酵母

2、菌線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴,有利于葡萄糖分解酶的附著B(niǎo).大腸桿菌的核膜上附著的核糖體也是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有糖參與形成的化合物D.細(xì)胞中運(yùn)輸氨基酸的物質(zhì)都可被蛋白酶水解2.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或模型建構(gòu)的敘述,正確的是A.探究土壤微生物的分解作用時(shí),對(duì)照組應(yīng)盡可能排除土壤微生物作用,應(yīng)將土壤用塑料袋包好,放在100C恒溫箱中1h 滅菌B.在“減數(shù)分裂模型的制作活動(dòng)中,若要模擬含3對(duì)同源染色體的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,需要2種不同顏色的橡皮泥C.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”活動(dòng)中,當(dāng)細(xì)胞在清水中復(fù)原至體積不再變化時(shí),細(xì)胞液濃度和實(shí)驗(yàn)前相同D.赫爾希和蔡斯用含35

3、S的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)3.在探索除草劑二甲戊靈誘導(dǎo)大蒜(2n=16)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,研究者需要對(duì)大蒜細(xì)胞的增殖進(jìn)行觀察。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.染色體數(shù)目加倍時(shí),染色體組數(shù)目也加倍B.二甲戊靈可能通過(guò)干擾紡錘體的形成,導(dǎo)致著絲點(diǎn)不分裂C.對(duì)染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)對(duì)細(xì)胞分裂裝片進(jìn)行觀察,先找到處于中期的清晰圖像D.染色體復(fù)制時(shí),細(xì)胞核DNA數(shù)目加倍,著絲點(diǎn)分裂時(shí),核DNA數(shù)目不變4.核糖體RNA (rRNA) 一般在細(xì)胞核中通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)一步成熟。翻譯時(shí)rRNA能催化肽鍵的形成。下列敘述正確的是A. rRNA合成時(shí)需要

4、DNA聚合酶B. rRNA的形成一定與核仁有關(guān)C. rRNA可降低氨基酸脫水縮臺(tái)所需的活化能D.翻譯時(shí),rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)5.抑制素(INH)是一種主要由卵巢分泌的蛋白類激素調(diào)節(jié)促性腺激素的合成和分泌??蒲腥藛T在大鼠發(fā)情期分別向?qū)φ战M和實(shí)驗(yàn)組大鼠注射等量且適量的生理鹽水和制備的INH抗體,測(cè)定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表。下列分析正確的是A.INH通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)桨衅鞴倬哂形⒘俊⒏咝У奶攸c(diǎn)B.用雙縮脲試劑分別與INH、促性腺激素、性激素反應(yīng)均能產(chǎn)生紫色C.給雌性大鼠注射適量的INH,可以促進(jìn)排卵D.注射的INH抗體可在內(nèi)環(huán)境中結(jié)合抑制素,解除其作用6.中國(guó)科學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)

5、現(xiàn),蝗蟲的聚集依賴于-種信息素-4-甲氧基苯乙烯,45 只獨(dú)居蝗蟲聚集之后,便會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生該種信息素,吸引更多蝗蟲聚集過(guò)來(lái):隨著蝗蟲密度的增加,它們釋放的信息素含量也會(huì)迅速增加,進(jìn)一步促進(jìn)蝗蟲的聚集。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.一只飛行的蝗蟲只含種群基因庫(kù)部分基因B.可根據(jù)4-甲氧基苯乙烯的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)抗劑,阻止蝗蟲的聚集C.蝗蟲聚集的過(guò)程是一種正反饋調(diào)節(jié)過(guò)程D.利用4-甲氧基苯乙烯吸引、抓捕并消滅蝗蟲屬于化學(xué)防治29. (10分) 荷花既能食用又有觀賞價(jià)值,研究人員培育出一新品種荷花,其葉綠素含量?jī)H為普通荷花的56%,下圖1為荷花光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖,其中表示相關(guān)生理過(guò)程,af表示相關(guān)

6、物質(zhì);圖2表示在25C時(shí)不同光照強(qiáng)度下兩種荷花的凈光合速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖1中d代表_,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,參與這一過(guò)程的兩類色素有_,這些色素的作用_,對(duì)其提取使用的試劑是_。(2)據(jù)圖2可知,光照強(qiáng)度低于A時(shí),新品種荷花的凈光合速率低于普通荷花,引起這種差異的主要原因是新品種荷花的_,光合速率較低。光照強(qiáng)度為1500umolm2.s-1時(shí),新品種荷花的凈光合速率高于普通荷花,研究人員測(cè)得此光照條件下兩種荷花相關(guān)的生理指標(biāo)如下表所示,結(jié)合圖2和表格分析,除光照充足彌補(bǔ)了色素缺乏對(duì)新品種荷花光合速率的影響外,還可能的原因是新品種荷花_, CO2固定速率更快,光合速率更高。(3)切好的

7、新鮮藕片暴露在空氣中極易褐變,這與細(xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶有關(guān),但將剛切好的新鮮藕片迅速放在開(kāi)水中焯燙后,可減輕褐變程度,原因是_。30.(9分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。.(1)據(jù)圖1判斷是傳入神經(jīng)的依據(jù)有_。 (答出1點(diǎn)即可)(2)刺激處,若在處發(fā)生如圖2所示的情況,則在處的電流表_ ( 填“能”或“不能”)測(cè)到電位變化,若在處發(fā)生如圖3所示的情況,則在處膜兩側(cè)電位呈_。(3)不同麻醉劑的作用機(jī)理不同,有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑(能與受體結(jié)合,并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時(shí)類似的效果),有些麻醉劑屬于受體阻斷劑(阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合),那么遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑主要作用于_ ( 填“興奮

8、性突觸”或“抑制性突觸”)。神經(jīng)遞質(zhì)除了作用于突觸后膜,在特定情況下還可以作用于_, 產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)。(4)氨基丁酸(GABA)是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì),突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基J酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的_(填“抑制劑”或“激活劑”)作為藥物施用于病人,可抑制癲癇病人異常興奮的形成,從而緩解病情。試分析其原因_。31. (8分)某地推廠“豬-沼一果”生態(tài)果園模式,將果樹(shù)種植與生豬養(yǎng)殖、沼氣建設(shè)結(jié)合起來(lái)以果帶牧、以牧促沿、以沼促果、果牧結(jié)合,形成良性循環(huán),模式如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)流入該生態(tài)果園的總能量是_。(2)調(diào)查生態(tài)

9、果園土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí),不宜采用樣方法或標(biāo)志重捕法,理由是_,土壤小動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_。(3)若某生態(tài)果園疏于管理,雜草叢生, 長(zhǎng)期下去,將會(huì)發(fā)生_演替,在此過(guò)程中灌木將會(huì)取代雜草,理由是_。(4)實(shí)踐表明,果園種草后七星瓢蟲、小花椿等害出的天敵增多,同時(shí)一些傳粉昆蟲增多,果園產(chǎn)量提高,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能_。32. (12分).下表為人類和果蠅中性染色體和性別的關(guān)系。x、Y為性染色體,A為常染色體組。已知果蠅無(wú)X染色體個(gè)體和超雄(性指數(shù)1.5)個(gè)體均胚胎致死,沒(méi)有Y染色體的雄果蠅不育。(1)由表可以得出果蠅的性別決定取決于_,而人類的性別決定取決于_。(2) Bridges

10、 用紅眼雄蠅(XRY)和純合白眼雌蠅(XX)分別做了多次交配實(shí)驗(yàn),大約每2000個(gè)子代有一個(gè)白眼雌蠅或一個(gè)紅眼雄蠅,這些子代稱為初級(jí)例外子代,并發(fā)現(xiàn)是由于母本的性染色體不分離現(xiàn)象所導(dǎo)致。請(qǐng)寫出初級(jí)例外子代的基因型,例外紅眼雄蠅_, 例外白眼雌蠅_。(3)現(xiàn)有一種關(guān)于由性染色體數(shù)量異常導(dǎo)致的三體中染色體配對(duì)的假說(shuō):減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源程度更高的染色體間更容易配對(duì)(占總體的76%,同型的性染色體同源程度更高),配對(duì)后分別移向細(xì)胞兩極,而未發(fā)生配對(duì)的染色體則隨機(jī)分向一極。請(qǐng)利用正常果蠅和(2) 中初級(jí)例外子代為材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假說(shuō)。(要求寫 出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)實(shí)驗(yàn)思路:_預(yù)期結(jié)果:

11、_(二) 選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做。則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。37. 選修1:生物技術(shù)實(shí)踐37.(15分)勤洗手是預(yù)防病毒感染的有效措施。某公司在防控新型冠狀病毒(2019-nCOV)期間推出一款新型 免洗洗手凝膠。為衡量該凝膠的清洗效果,研究人員設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。凝膠洗手前的檢測(cè)流程見(jiàn)下圖。請(qǐng)根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)用洗手凝膠洗手殺死手表面的部分微生物(不包括芽孢和孢子),該方法屬于_(“消毒”或“滅菌”)。在實(shí)驗(yàn)中配置好的培養(yǎng)基需要滅菌處理,常用的方法是_。(2)為統(tǒng)計(jì)手部的細(xì)菌數(shù)量,應(yīng)選擇的接種方法是_利用該方

12、法進(jìn)行計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)的是_(“活菌”或“死菌”)的數(shù)量。(3)實(shí)驗(yàn)中添加D組的目的是_(4)如果想了解手部是否有大腸桿菌應(yīng)該如何處理?_(5)新型冠狀病毒為什么不能用基本培養(yǎng)基培養(yǎng)?_38.選修3:現(xiàn)代生物科技專題38.(15分)新冠病毒(SARS-CoV-2)的重組蛋白疫苗、核酸疫苗(包括DNA疫苗和RNA疫苗)等疫苗都在研發(fā)當(dāng)中。下圖為其中一種疫苗的研發(fā)思路;圖中表示過(guò)程, B處箭頭表示Ncol、SphI、NheI、 BamH的酶切位點(diǎn)(四種酶的識(shí)別序列詳見(jiàn)表),標(biāo)記基因SUC2控制合成蔗糖酶,使P型酵母菌能利用培養(yǎng)基中的蔗糖生存。(1)圖中過(guò)程需要使用_酶先得到cDNA,再使用_技術(shù)擴(kuò)增得到s

13、蛋白基因。(2)為使過(guò)程順利進(jìn)行,需先使用限制酶_切割質(zhì)粒B,再選用兩種限制酶對(duì)新冠病毒的S蛋白基因進(jìn)行切割的目的是_(答出1點(diǎn)即可)。(3) S蛋白基因整合到受體細(xì)胞基因組上,最終能否翻譯出S蛋白至關(guān)重要,因此需要進(jìn)行蛋白質(zhì)的檢測(cè),從受體細(xì)胞中提取_后,然后利用相應(yīng)的_進(jìn)行檢測(cè)。(4)為檢驗(yàn)疫苗的效果,常常將重組疫苗注入志愿者體內(nèi),參加臨床試驗(yàn)的志愿者需要滿足的條件之一是_. ( 選填“有”或“無(wú)”) SARS-CoV-2 感染史。重組疫苗注入志愿者體內(nèi)后,S蛋白基因指導(dǎo)合成的S蛋白作為抗原,刺激機(jī)體產(chǎn)生能與之相結(jié)合的抗體,_“生可作為檢測(cè)疫苗對(duì)志愿者免疫效果的指標(biāo)。聯(lián)考生物試卷答案16:C

14、 B B C D D29(除標(biāo)注外每空 1 分,共 10 分)(1)CO 2 類胡蘿卜素、葉綠素 吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能 無(wú)水乙醇(2)葉綠素含量低,光反應(yīng)產(chǎn)生的 NADPH 及 ATP 少(2 分) 氣孔導(dǎo)度大(2 分)(3)高溫下多酚氧化酶變性失活,抑制了褐變過(guò)程(2 分)30(除標(biāo)注外每空 1 分,共 9 分)(1)具有神經(jīng)節(jié)(或中突觸的結(jié)構(gòu))(2)能 外正內(nèi)負(fù)(3)抑制性突觸 肌肉、某些腺體(4)抑制劑(2 分) 抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性,使 GABA 分解速率降低(2 分)31(除標(biāo)注外每空 1 分,共 8 分)(1) 生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和飼料中含有的能量(2) 土壤小動(dòng)物身體微小且活動(dòng)能力強(qiáng) 消費(fèi)者、分解者(3)次生 灌木較草本植物更高大,在競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光中更有優(yōu)勢(shì)(2 分)(4) 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(2 分)32.(每空 2 分,共 12 分)(1)性指數(shù) 是否存在 Y 染色體(2)XR (或 XR O) XrXrY(3)實(shí)驗(yàn)思路:選擇初級(jí)例外白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅交配,統(tǒng)計(jì)后代的性狀及比例;預(yù)期結(jié)果:雜交后代中紅眼雌蠅:紅眼雄蠅:白眼雌蠅:白眼雄蠅=44:3:3:44。37.(除標(biāo)注外每空 2 分,共 15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論