公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試測試卷及答案解析

1、公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試測試卷及答案解析1.率的標準化法的意義是（ ）。A.使計算的結(jié)果相同B.消除內(nèi)部構(gòu)成不同對總率的影響C.減少第類錯誤D.減少第類錯誤E.減少抽樣誤差【答案】:B【解析】:B項，標準化法通過選擇某一標準，消除了兩組或多組數(shù)據(jù)間內(nèi)部構(gòu)成不同對結(jié)果的影響，從而能夠得到率之間正確的大小關系。ACDE四項，率的標準化實質(zhì)是找一個“標準”，使不同率得以在一個人共同的“平臺”上進行比較，并不能使計算結(jié)果相同，不能減少第、類錯誤或抽樣誤差。2.傳染病的傳染過程是指（ ）。A.在人群中傳播B.在個體內(nèi)發(fā)生的生物反應C.病原體的傳播過程D.傳播途徑E.新疫源地的形成【答案】:B【解析】:傳

2、染過程是指病原體進入宿主機體后，與機體相互作用、相互斗爭的過程，即在個體內(nèi)發(fā)生的生物反應。它包括傳染發(fā)生、發(fā)展直至結(jié)束的整個過程。3.在隊列研究分析階段，利用分層分析和多因素分析模型，主要是為了控制（ ）。A.選擇偏倚B.信息偏倚C.失訪偏倚D.混雜偏倚E.回憶偏倚【答案】:D【解析】:分層分析通過對可疑的混雜因素進行分層后分析，能有效控制混雜偏倚；多因素模型通過將混雜因素和研究的因素放在同一模型中從而有效控制混雜偏倚。4.某學校230名女學生的血清總蛋白含量平均值為74.1g/L，標準差為3.7g/L，則（ ）。A.5%女學生血清總蛋白含量低于66.85g/LB.5%女學生血清總蛋白含量高于

3、81.35g/LC.2.5%女學生血清總蛋白含量高于81.35g/LD.95%女學生血清總蛋白含量低于73.21g/LE.95%女學生血清總蛋白含量高于74.39g/L【答案】:C【解析】:根據(jù)公式Z0.05/2S，計算該地女學生的血清總蛋白含量的95%置信區(qū)間上限為：Z0.05/2S74.11.963.781.35，下限為：Z0.05/2S74.11.963.766.85，即置信區(qū)間為66.8581.35g/L，因此說明有2.5%女學生的血清總蛋白含量高于81.35g/L，有2.5%女學生的血清總蛋白含量低于66.85g/L。5.統(tǒng)計分析表中的復合表是指（ ）。A.有主語和謂語B.主語分成兩

4、個或兩個以上標志C.謂語分成兩個或兩個以上標志D.包含兩張簡單表E.以上都不對【答案】:B【解析】:復合表一般依據(jù)原有主語所包含的各部分進行分層，即主語分成兩個或兩個以上標志。6.估計樣本含量的目的是在一定精度和檢驗效能的前提下（ ）。A.確定較多的觀察單位數(shù)B.確定最少的觀察單位數(shù)C.確定有效的觀察單位數(shù)D.確定隨機的觀察單位數(shù)E.確定樣本的觀察單位數(shù)【答案】:B【解析】:樣本含量的估計是在一定的檢驗水準和檢驗效能前提下，確定的最少觀察單位數(shù)。樣本含量過小，觀察指標穩(wěn)定性差，用以推斷總體的精密度和準確度差，并且會導致檢驗效能偏低，易出現(xiàn)假陰性結(jié)果；樣本含量過大，會增加實際工作的困難，浪費人力

5、、物力和時間，可能引入更多的混雜因素，從而影響數(shù)據(jù)的質(zhì)量。7.關于甲類傳染病報告時限正確的是（ ）。A.城鎮(zhèn)6小時內(nèi)，農(nóng)村12小時內(nèi)B.城鎮(zhèn)6小時內(nèi)，農(nóng)村10小時內(nèi)C.城鎮(zhèn)4小時內(nèi)，農(nóng)村10小時內(nèi)D.城鎮(zhèn)4小時內(nèi)，農(nóng)村12小時內(nèi)E.2小時內(nèi)【答案】:E【解析】:責任報告單位和責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時，應于2小時內(nèi)將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡報告。8.一項霧霾與肺癌關系的研究，調(diào)查了15個城市2014年空氣中PM2.5的水平，結(jié)果提示：PM2.5高的地區(qū)與低的地區(qū)相比，

6、肺癌的發(fā)病率差異無統(tǒng)計學意義。對該結(jié)果的合理解釋應該是（ ）。A.結(jié)果不可信，因為沒有個體水平的暴露與疾病關聯(lián)證據(jù)B.結(jié)果不可信，因為沒有估算霧霾與肺癌的關聯(lián)度指標C.結(jié)果不可信，因為暴露和結(jié)局測量沒有時間關系D.結(jié)果不可信，應該計算年齡別出生缺陷率E.結(jié)果提示因果關系的作用，可能霧霾與肺癌無關聯(lián)【答案】:C【解析】:生態(tài)學研究是在群體水平上測量暴露的水平與疾病發(fā)病率之間的關系，在測量群體暴露水平時應注意與結(jié)局之間應有合理的時間間隔。題干中提及當前的PM2.5與同一年的肺癌發(fā)病率進行分析，不符合肺癌發(fā)生的自然進程，沒有揭示暴露和結(jié)局測量的時間關系，故結(jié)果不可信。9.指出下列哪一項是錯誤的？（

7、）A.在隊列研究中可用人年率來表示B.由發(fā)病率可計算出危險度C.隊列研究各種率都可做顯著性檢驗D.病例對照研究和隊列研究都主要用于檢驗病因假設E.各種研究都要估算樣本含量【答案】:C【解析】:隊列研究中并不是各種率都可做顯著性檢驗，此種說法過于絕對。10.統(tǒng)計表的標題要求是（ ）。A.應在上方B.應在下方C.可省略D.可在任意位置E.以上均不對【答案】:A【解析】:一般要求統(tǒng)計表的標題在其上方，統(tǒng)計圖的標題在其下方。11.某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中，當?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高，參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多，在尋找病因時，主要利用下列哪種邏輯思維方法？（ ）A.求同法B.求異法C.共變法D.排

8、除法E.以上都不是【答案】:A【解析】:求同法是指在發(fā)生相同事件的不同群體之間尋找共同點。本題中可通過對農(nóng)民、職工這兩個發(fā)病率高的群體進行比較，找到兩個群體間存在的共同特點，進而提出病因線索。12.評價疫苗接種效果的最關鍵指標是（ ）。A.接種副反應發(fā)生率B.接種的安全性評價C.接種的安全性和臨床效果評價D.接種的臨床效果評價E.接種的流行病學效果和免疫學效果評價【答案】:E【解析】:評價疫苗接種效果的最關鍵指標包括：免疫學效果評價指標，包括：人群抗體陽轉(zhuǎn)率、抗體平均滴度和抗體持續(xù)時間；流行病學效果評價指標，包括：疫苗保護率和效果指數(shù)。ABCD四項，接種副反應發(fā)生率、接種的安全性評價、接種的安

9、全性和臨床效果評價及接種的臨床效果評價是評價疫苗接種效果時，需要同時記錄的指標，但這些并不是最關鍵的指標。13.下列敘述哪一項是錯誤的？（ ）A.頻數(shù)資料應選用直方圖或直條圖B.表示連續(xù)性資料的發(fā)展變化趨勢應選用線圖C.統(tǒng)計圖形的選擇完全取決于資料類型D.表示全體中各部分的比重可用百分條圖或圓圖E.表示相互獨立的各指標的大小可用直條圖【答案】:C【解析】:A項，直方圖可用于描述連續(xù)型定量變量的頻數(shù)、頻率分布，直條圖可用于描述離散型定量變量或定性變量的頻數(shù)、頻率分布，所以頻數(shù)資料應選用直方圖或直條圖。B項，線圖可用于表示連續(xù)性資料隨時間的發(fā)展變化趨勢。C項，統(tǒng)計圖形的選擇既要考慮資料類型又要考慮

10、本次研究的研究目的。D項，百分條圖和圓圖均可用于表示某事物內(nèi)部各部分的比重或所占比例。E項，直條圖可用于定量及定性資料，用于表示相互獨立的各指標的大小。14.確定某因素與某病聯(lián)系的程度用（ ）。A.某人群中該病的發(fā)病率B.某人群中該病的患病率C.某人群中該病的死亡率D.暴露于某因素的暴露率E.相對危險度【答案】:E【解析】:相對危險度可以反映暴露與疾病之間的關聯(lián)程度的大小，表明暴露組發(fā)?。ㄋ劳觯┑奈ｋU是對照組的多少倍。RR值越大，表明暴露的效應越大，暴露與結(jié)局關聯(lián)的強度越大。15.下列染色體畸變類型中不計入畸變范圍的是（ ）。A.斷裂B.裂隙C.缺失D.環(huán)狀染色體E.易位【答案】:B【解析】:

11、染色體或染色單體受損發(fā)生斷裂后，可形成斷片，斷端也可重新連接或互換而表現(xiàn)出各種畸變類型。主要有：裂隙、斷裂、斷片和缺失、微小體、無著絲點環(huán)、環(huán)狀染色體、雙著絲點染色體、倒位、易位、插入和重復、輻射體。B項，裂隙是指在一條染色單體或兩條染色單體上出現(xiàn)無染色質(zhì)的區(qū)域，損傷的長度小于染色單體的寬度。在制備染色體標本過程中，會因多種因素的影響而形成裂隙，在計算染色體畸變率時通常不考慮裂隙。16.聾兒語言康復屬于（ ）。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.定期健康檢查E.篩檢【答案】:C【解析】:對已經(jīng)發(fā)生的殘疾進行康復治療屬于三級預防的內(nèi)容。17.下列關于非參數(shù)統(tǒng)計敘述中錯誤的是（ ）。A.不受總

12、體分布形式是否已知的限定B.適用范圍廣C.不要求資料服從特定的分布D.計算簡便E.對服從正態(tài)分布的資料，其檢驗效能也同樣高【答案】:E【解析】:由于非參數(shù)檢驗丟棄了原始數(shù)據(jù)的信息，只是利用數(shù)據(jù)的秩次信息，因而可以采用參數(shù)檢驗的數(shù)據(jù)使用非參數(shù)檢驗進行分析會降低檢驗效能。18.成組設計的方差分析中，若處理因素無作用，則理論上（ ）。A.F1B.F1C.F0D.F1E.以上均正確【答案】:D【解析】:成組設計的方差分析就是完全隨機設計資料的方差分析，是將同質(zhì)的受試對象隨機地分配到各處理組，再觀察其實驗效應，是最常見的研究單因素兩水平或多水平的實驗設計方法。成組設計的方差分析中FSS組間/SS組內(nèi)，若

13、處理因素無作用，由于受試對象是同質(zhì)的，所以有SS組間SS組內(nèi)，則F1。19.經(jīng)肝臟細胞色素P450依賴性加單氧酶系代謝活化的毒物與此酶系相應的誘導劑聯(lián)合作用，此毒物的毒性效應（ ）。A.減弱B.增強C.無變化D.持續(xù)時間縮短E.潛伏期延長【答案】:A【解析】:應用代謝酶誘導劑或抑制劑等加速代謝解毒或減緩代謝活化過程屬處置拮抗。處置拮抗是指一種化學毒物影響其他物質(zhì)的體內(nèi)處置過程，使其在靶器官的濃度降低或存留時間減少而減弱其毒性。20.防治乙型肝炎的最重要措施是（ ）。A.杜絕乙型肝炎經(jīng)血液傳播B.控制家庭內(nèi)傳播C.阻斷母嬰傳播D.接種乙肝疫苗E.注射免疫球蛋白，保護高危人群【答案】:D【解析】:

14、乙肝疫苗免疫接種是預防和控制HBV感染的最重要的措施，我國衛(wèi)生部自1992年開始將乙肝疫苗接種納入計劃免疫管理，2002年起正式納入計劃免疫，以此來保護易感人群。21.方差分析中計算得到的F值（ ）。A.一定小于0B.一定小于1C.一定等于0D.可以為負值E.一定為正值【答案】:E【解析】:FMS組間/MS組內(nèi)，其中組間均方與組內(nèi)均方均為大于0的值，因此F值一定為正值。22.哪一種統(tǒng)計圖縱坐標必須從0開始？（ ）A.直條圖B.線圖C.半對數(shù)線圖D.百分條圖E.散點圖【答案】:A【解析】:A項，對于直條圖和直方圖為了正確顯示各組的差距大小，其縱坐標要求從“0”開始。BCDE四項，線圖、半對數(shù)線圖

15、、散點圖并沒有要求縱坐標必須從“0”開始，百分條圖沒有縱坐標。23.對平均預期壽命影響最大的原始數(shù)據(jù)是（ ）。A.05歲死亡資料B.嬰兒死亡資料C.新生兒死亡資料D.老年人口死亡資料E.所有年齡的死亡資料【答案】:B【解析】:BC兩項，嬰兒死亡率指某年活產(chǎn)兒中未滿1周歲嬰兒的死亡頻率，在嬰兒期間死亡會損失大量的壽命，因此其會對平均壽命造成巨大的影響。新生兒死亡率是指某地某年活產(chǎn)兒中未滿28天的新生兒死亡頻率，新生兒期死亡也會損失大量壽命，但人數(shù)較新生兒期死亡人數(shù)少。AD兩項，05歲人口、老年人口的死亡損失的壽命少于新生兒人口。24.一些以兒童為主的傳染病，患者年齡分布的集中位置偏向年齡小的一側(cè)

16、，稱為（ ）。A.對稱分布B.正態(tài)分布C.偏態(tài)分布D.二項分布E.以上均不對【答案】:C【解析】:A項，對稱分布是指左右兩側(cè)的頻數(shù)基本對稱的分布。B項，正態(tài)分布的曲線是一條高峰位于中央，兩側(cè)逐漸下降并完全對稱，曲線兩端永不與橫軸相交的鐘形曲線。高峰位于中央（均數(shù)所在處）、兩側(cè)逐漸降低、左右對稱且不與橫軸相交。C項，偏態(tài)分布，又稱不對稱分布，指頻數(shù)分布不對稱，集中位置偏向一側(cè)的分布，符合題中描述的以兒童為主的傳染病的患病情況年齡分布。D項，二項分布是指如果每個觀察對象陽性結(jié)果的發(fā)生概率為，陰性結(jié)果的發(fā)生概率均為（1）；且各個觀察對象的結(jié)果是相互獨立的，那么，重復觀察n個對象，發(fā)生陽性結(jié)果的次數(shù)X

17、的概率分布服從二項分布。傳染病每個觀察對象的結(jié)果并不是相互獨立的，會相互傳染，所以不符合二項分布。25.（共用題干）某研究者對吸煙與肺癌關系的隊列研究中得到吸煙者的發(fā)病率為48.33/10萬人年，而非吸煙者的發(fā)病率為4.49/10萬人年。(1)該研究所得的RR值為（ ）。A.10.76B.0.10C.43.84D.0.91E.無法計算【答案】:A【解析】:相對危險度（RR）為暴露組發(fā)病率與非暴露組之比。RR（48.33/10萬人年）/（4.49/10萬人年）10.76。(2)該研究所得的AR值為（ ）。A.10.80B.0.10C.43.84D.0.91E.無法計算【答案】:C【解析】:特異危

18、險度（AR）為暴露組發(fā)病率或死亡率與非暴露組發(fā)病率或死亡率之差。AR（48.33/10萬人年）（4.49/10萬人年）43.84/10萬人年。26.線圖可用于分析（ ）。A.構(gòu)成比資料B.雙變量資料C.地區(qū)性資料D.數(shù)值變量的頻數(shù)表資料E.連續(xù)性資料【答案】:E【解析】:E項，線圖用線段升降來表示數(shù)值變化，適用于描述某指標隨另一連續(xù)型數(shù)值變量變化而變化的趨勢，常用于描述某指標隨時間變化而變化的趨勢。通常橫軸是時間或其他連續(xù)型變量。A項，構(gòu)成比資料用百分條圖或圓圖表示某事物內(nèi)部各部分的構(gòu)成比。B項，雙變量資料用散點圖表示兩變量間的變化趨勢。C項，地區(qū)性資料用統(tǒng)計地圖表示某事物在地域空間上的分布。

19、D項，數(shù)值變量的頻數(shù)表資料用直方圖或直條圖直觀表示頻率、頻數(shù)分布。27.直方圖用于反映（ ）。A.相互獨立資料B.構(gòu)成比資料C.連續(xù)性資料D.頻數(shù)表資料E.雙變量資料【答案】:C【解析】:C項，直方圖可用來反映連續(xù)性資料的頻數(shù)或頻率分布特征。A項，相互獨立資料可以用直條圖反映數(shù)值大小關系或頻率分布。B項，構(gòu)成比資料可用圓圖或百分條圖反映某事物內(nèi)部各部分的構(gòu)成比。D項，對于連續(xù)型定量變量的頻數(shù)表資料也可用直方圖反映，對于離散型定量變量或定性變量的頻數(shù)表資料一般用直條圖反映頻率、頻數(shù)分布。E項，雙變量資料一般用散點圖反映兩變量間的變化趨勢。28.使用一種新療法可使某病的康復人數(shù)增加，則會發(fā)生（ ）

20、。A.該病的發(fā)病率減少B.該病的發(fā)病率增加C.該病的患病率減少D.該病的患病率增加E.只減少發(fā)病率，不減少患病率【答案】:C【解析】:患病率（某一時點或期間某人群中某病新舊病例數(shù)時點或期間人口數(shù)）K（其中K100%，1000）?？祻腿藬?shù)增加，則分子減小，分母不變，患病率減少。29.描述一組偏態(tài)分布資料的離散趨勢，最好采用（ ）。A.全距B.標準差C.方差D.四分位數(shù)間距E.變異系數(shù)【答案】:D【解析】:A項，全距又稱極差，一般用來粗略估計資料的變異程度。B項，標準差常用于描述單峰對稱分布資料的集中趨勢，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料的離散趨勢。C項，方差是描述對稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正

21、態(tài)分布資料變異程度的指標。D項，四分位間距常用來描述偏態(tài)分布資料、一端或兩端無確切值或分布不明確資料的離散趨勢。E項，變異系數(shù)用于計量單位不同或均數(shù)相差懸殊的多組資料間變異程度的比較。30.（共用題干）某流行病學研究選擇了1000名因素A的暴露者和2000名非暴露者，隨訪10年。在隨訪期間，1000暴露者中發(fā)生X疾病100例，在2000名非暴露者中發(fā)生X疾病100例。(1)估計疾病X與因素A暴露史聯(lián)系的相對危險度為（ ）。A.1.0B.1.5C.2.0D.3.0E.不能從所給資料中求出【答案】:C【解析】:暴露組發(fā)病率（100/1000）100%10%；對照組發(fā)病率（100/2000）100%

22、5%；相對危險度暴露組發(fā)病率/對照組發(fā)病率2.0。(2)估計10年中疾病X與因素A暴露史聯(lián)系的特異危險度為（ ）。A.0B.25C.100D.50E.不能從所給資料中求出【答案】:D【解析】:特異危險度為暴露組發(fā)病率或死亡率與非暴露組發(fā)病率或死亡率之差。依據(jù)第一題的信息可得，AR10%5%5%50。31.確定傳染病病人隔離期限的依據(jù)是（ ）。A.潛伏期B.臨床癥狀期C.恢復期D.傳染期E.治療期【答案】:D【解析】:傳染期是指病人排出病原體的整個時期，它的長短可影響疾病的流行特征。傳染期短的疾病，繼發(fā)病例常成組簇出現(xiàn)；傳染期長的疾病，繼發(fā)病例陸續(xù)出現(xiàn)，持續(xù)時間可能較長，是確定傳染病病人隔離期限

23、的重要依據(jù)。A項，潛伏期為確定接觸者的留驗、檢疫和醫(yī)學觀察期限的依據(jù)。32.經(jīng)接觸疫水傳播的傳染病的流行特征不包括（ ）。A.患者有接觸疫水史B.發(fā)病有一定的地區(qū)性和季節(jié)性C.病例終年不斷D.大量易感人群進入疫區(qū)，可以引起暴發(fā)或流行E.對疫水采取措施或加強個人防護后即可控制疾病的發(fā)生【答案】:C【解析】:ABDE四項，經(jīng)接觸疫水傳播的傳染病的流行特征包括：患者有接觸疫水史；發(fā)病有地區(qū)、季節(jié)、職業(yè)分布特點，主要為接觸疫水的職業(yè)；大量易感人群進入流行區(qū)與疫水接觸后，可引起暴發(fā)或流行；對疫水采取措施或加強個人防護后，即可控制病例的發(fā)生。C項，經(jīng)飲水傳播的疾病的流行特征為在水源經(jīng)常被污染處，病例終年不

24、斷。33.（共用題干）某飯店職工健康體檢時發(fā)現(xiàn)一名職工為甲型肝炎患者。(1)該職工最有可能的患病途徑是（ ）。A.糞-口途徑B.獻血C.性接觸D.接觸污染的醫(yī)療器械E.母嬰垂直傳播【答案】:A【解析】:甲型肝炎的主要傳播途徑為糞-口途徑，常見的傳播途徑有：經(jīng)食物傳播、經(jīng)水傳播和日常生活接觸傳播。(2)對該患者所采取的措施為（ ）。A.接種乙肝疫苗B.接種甲肝疫苗C.隔離治療D.仍可繼續(xù)工作，但要接受藥物治療E.痊愈后也不能在飲食行業(yè)工作【答案】:C【解析】:對甲型肝炎患者應早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。從發(fā)病之日起為三周的隔離期，可在醫(yī)院或家中隔離治療，注意對患者居住和活動場所的消毒

25、和糞便的無害化處理。對密切接觸者醫(yī)學觀察45天，以早期發(fā)現(xiàn)新病例。飲食行業(yè)和保育人員中的甲型肝炎患者需痊愈后方可恢復工作。34.變量變換的目的是（ ）。A.使方差齊B.使資料正態(tài)化C.使曲線直線化D.使資料滿足方差分析和t檢驗的需要E.使要比較的資料有差異【答案】:D【解析】:方差分析和t檢驗需要滿足的條件有：個體間相互獨立；各組均服從正態(tài)分布；各組間總體方差相等。對于不滿足條件的資料首先需要進行變量變換，若變量變換后仍不滿足條件可采用非參數(shù)檢驗。35.毒物的生物半減期是指（ ）。A.毒物被機體吸收一半所需的時間B.毒物在血漿中濃度下降一半所需的時間C.毒物被腎排泄一半所需的時間D.毒物被代謝

26、一半所需的時間E.毒物的毒性作用強度減少一半所需的時間【答案】:B【解析】:生物半減期是指化學毒物的血漿濃度下降一半所需要的時間。凡體內(nèi)過程屬于一級速率的化學毒物，其半減期為恒定值。36.關于生存曲線的表述正確的是（ ）。A.生存曲線都是嚴格下降的B.生存曲線的縱坐標為生存概率C.生存曲線平緩的，表示預后較好D.如果采用壽命表法，則生存曲線呈階梯型E.生存曲線橫坐標中點為中位生存期【答案】:C【解析】:C項，生存曲線下降得慢說明生存率下降得慢，相互比較時表明預后較好。曲線高、下降平緩表示高生存率或較長生存期，即表示預后較好；曲線低、下降陡峭表示低生存率或較短生存期。A項，生存函數(shù)又稱生存率，是

27、指觀察對象經(jīng)歷t個時間段后仍然存活的可能性，由于隨著t增加，生存率降低，所以生存曲線呈下降趨勢，但不是嚴格的下降，在某個時間段可能不變。B項，生存曲線是指以生存時間為橫軸，連接各個時間點所對應的生存率（不是生存概率）得到的曲線圖。D項，壽命法估計生存率可以繪制成連續(xù)的折線型生存曲線，其中0時間點的生存率為1。E項，中位生存期又稱半數(shù)生存期，表示恰好有50%的個體尚存活的時間，即生存曲線縱軸生存率為50%時所對應橫軸生存時間即中位生存期，不是生存曲線橫坐標中點代表中位生存期。37.差異無統(tǒng)計學意義，則下列結(jié)論哪一個是錯誤的？（ ）A.應接受無效假設，而拒絕備擇假設B.無效假設被接受的可能性等于或

28、不到5%C.比較的兩個事實確實來自同一總體D.事實上無差異E.觀察數(shù)目不夠多【答案】:B【解析】:A項，H0為無效假設，假設總體間差異無統(tǒng)計學意義。即差異無統(tǒng)計學意義時應接受無效假設，而拒絕備擇假設。B項，拒絕H0說明犯類錯誤的概率大于，即無效假設被接受的可能性不到（1）。CDE三項，差異無統(tǒng)計學意義，表明樣本無差異，來自同一總體。差異無統(tǒng)計學意義也可能是由于觀察數(shù)目不夠多，統(tǒng)計推斷應基于一定的樣本量。38.描述一組近似正態(tài)分布資料的離散趨勢，最好采用（ ）。A.全距B.標準差C.變異系數(shù)D.四分位數(shù)間距E.極差【答案】:B【解析】:AE兩項，全距又稱極差，一般用來粗略估計資料的變異程度。B項

29、，標準差常用于描述單峰對稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料的離散趨勢。C項，變異系數(shù)用于計量單位不同或均數(shù)相差懸殊的多組資料間變異程度的比較。D項，四分位間距常用來描述偏態(tài)分布資料、一端或兩端無確切值或分布不明確資料的離散趨勢。39.下列不是艾滋病主要傳播途徑的是（ ）。A.性接觸傳播B.醫(yī)源性傳播C.血液感染D.母嬰垂直傳播E.日常生活接觸傳播【答案】:E【解析】:ABCD四項，艾滋病的主要傳播途徑包括：異性及同性的性接觸傳播、醫(yī)源性傳播和血液感染（包括靜脈輸注被感染的血液、血液成分及血液制品和靜脈注射毒品等途徑）及母嬰垂直傳播三種。E項，艾滋病通過一般的接觸傳播可能性非常小，故日常生

30、活接觸不是艾滋病的主要傳播方式。40.下列試驗中，可用于檢測生殖細胞染色體損傷的試驗是（ ）。A.小鼠骨髓多染紅細胞微核試驗B.小鼠骨髓染色體畸變試驗C.小鼠睪丸染色體畸變試驗D.果蠅伴性隱性致死突變試驗E.哺乳動物細胞正向突變試驗【答案】:C【解析】:嚙齒類動物骨髓細胞染色體畸變試驗用于檢測對體細胞的染色體損傷作用；嚙齒類動物睪丸細胞染色體畸變試驗用于檢測受試物對生殖細胞的染色體損傷作用。41.下面有關假設檢驗的描述，錯誤的是（ ）。A.檢驗假設又稱無效假設，用H0表示B.備擇假設用符號H1表示C.H1是從反證法角度提出的D.H0、H1既相互聯(lián)系又互相對立E.H0、H1都是根據(jù)統(tǒng)計推斷的目的

31、而提出的對總體特征的假設【答案】:C【解析】:C項，零假設（H0）是從反證法角度提出的，H1是我們想要得到的結(jié)果，通過推翻H0得到H1。ABDE四項，H0為檢驗假設又稱無效假設，H1為備擇假設，H0設定檢驗統(tǒng)計量之間沒有差異，H1設定檢驗統(tǒng)計量之間存在差異，對同一統(tǒng)計量進行假設，所以它們之間相互聯(lián)系又相互獨立。42.（共用備選答案）A.終末消毒B.隨時消毒C.預防性消毒D.物理消毒E.紫外線消毒(1)霍亂患者已出院或死亡，對其住所進行一次全面消毒以清除疫源地內(nèi)的病原體稱（ ）?！敬鸢浮?A【解析】:終末消毒是當傳染源痊愈、死亡或離開后所作的一次性徹底消毒，從而完全清除傳染源所播散、留下的病原微

32、生物。只有對外界抵抗力較強的致病性病原微生物才需要進行終末消毒，如霍亂、鼠疫、傷寒、病毒性肝炎、結(jié)核、炭疽、白喉等。(2)鮮奶的高溫瞬間消毒屬于（ ）。【答案】:C【解析】:預防性消毒是指對可能受到病原微生物污染的場所和物品施行消毒。如乳制品消毒、飲水消毒等。(3)水源水的漂白粉消毒屬于（ ）。【答案】:C【解析】:預防性消毒是指對可能受到病原微生物污染的場所和物品施行消毒。如乳制品消毒、飲水消毒等。(4)迅速殺滅或清除傳染病患者的排泄物或分泌物中病原體稱（ ）?！敬鸢浮?B【解析】:隨時消毒是當傳染源還存在于疫源地時所進行的消毒。其目的是消滅傳染源排出的致病性微生物。43.某醫(yī)師研究腹腔鏡膽

33、囊手術療效時，實驗組用腹腔鏡膽囊手術療法，對照組用傳統(tǒng)膽囊手術療法，其對照形式為（ ）。A.實驗對照B.空白對照C.安慰劑對照D.標準對照E.歷史對照【答案】:D【解析】:D項，標準對照指對照組采用現(xiàn)有標準方法或常規(guī)方法。此題中對照用的傳統(tǒng)膽囊手術療法，即為現(xiàn)有標準方法。A項，實驗對照是指對照組不施加處理因素，但施加某種與處理因素有關的實驗因素。B項，空白對照是指對照組不接受任何處理，常用于評價測量方法的準確度，評價實驗是否處于正常狀態(tài)等。C項，安慰劑對照是指對照組接受安慰劑處理。E項，歷史對照是指用歷史數(shù)據(jù)作為對照組，一般不宜采用。44.下列關于亞慢性毒性試驗的目的敘述，不正確的是（ ）。A

34、.探討亞慢性毒性的閾劑量B.確定未觀察到毒效應的劑量水平C.為慢性毒性試驗提供劑量設計依據(jù)D.為慢性毒性試驗提供檢測指標依據(jù)E.確定受試物的最低致死劑量【答案】:E【解析】:亞慢性毒性試驗的試驗目的包括：探討在亞慢性染毒條件下，受試物的毒作用性質(zhì)、特點及靶器官，為慢性毒性試驗篩選適宜觀察指標；研究受試物的亞慢性毒性劑量-反應關系，基本確定其觀察到有害作用的最低劑量（LOAEL）和未觀察到有害作用的劑量（NOAEL），為慢性毒性試驗和致癌試驗的劑量設計提供依據(jù)；估計長期接觸受試物的危險性，為制定其安全限量標準提供參考資料。E項，確定受試物的最低致死劑量屬于急性毒性試驗的目的。45.毒物是（ ）。

35、A.動植物中的天然毒素以及有毒的礦物質(zhì)B.對大鼠經(jīng)口LD50500mg/kg的物質(zhì)C.凡能對機體產(chǎn)生功能和（或）器質(zhì)損害的物質(zhì)D.具有致畸、致癌、致突變的效應的物質(zhì)E.一定條件下較小劑量即能對機體發(fā)生損害的物質(zhì)【答案】:E【解析】:在一定條件下，較小劑量就能夠?qū)ι矬w產(chǎn)生損害作用或使生物體出現(xiàn)異常反應的外源化學物稱為毒物。毒物可以是固體、液體和氣體，與機體接觸或進入機體后，能與機體相互作用，發(fā)生物理化學或生物化學反應，引起機體功能或器質(zhì)性的損害，嚴重的甚至危及生命。46.在毒理學試驗中，常用的助溶劑是（ ）。A.玉米油B.二甲基亞砜C.酒精D.吐溫-80E.橄欖油【答案】:D【解析】:溶劑或賦

36、形劑的選用應該符合以下條件：無毒或?qū)嶋H無毒；與受試物不發(fā)生反應，制成的溶液穩(wěn)定；對受試物的毒動學和毒效學無顯著影響；無特殊刺激性或氣味。常用的溶劑有水、植物油，懸浮劑為羧甲基纖維素和阿拉伯樹膠，助溶劑為吐溫-80（Tween-80）。47.病例對照研究在進行配比時，哪一項的統(tǒng)計效率最高？（ ）A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4E.1:5【答案】:D【解析】:在樣本量有限的情況下1:R匹配，R越大效率越高，隨著R值的增加，效率逐漸增加，但增加的幅度越來越小，而工作量卻顯著增大。因此，R值不宜超過4，否則將得不償失。48.有關分散度的描述，以下錯誤的是（ ）。A.粉塵、煙霧等顆粒狀物質(zhì)，其毒

37、性與分散度有關B.顆粒越大，分散度也越大C.分散度越大，生物活性也越強D.分散度與顆粒在呼吸道的阻留有關E.顆粒的分散度對經(jīng)呼吸道吸收有重要的意義【答案】:B【解析】:ABC三項，毒物分散度越大，表示顆粒越小，比表面積越大，生物活性也越強，毒性一般也越大。DE兩項，粒徑與分散度有關，由于不同粒徑的顆粒物可以進入呼吸道的不同部位，因此不同分散度的物質(zhì)被呼吸道阻留的情況不同，對毒物在呼吸道的吸收影響也不同。49.我國結(jié)核病的流行特點是（ ）。A.低感染率、高患病率、高死亡率、高耐藥率和低遞降率B.高感染率、高患病率、低死亡率、高耐藥率和低遞降率C.高感染率、高患病率、低死亡率、低耐藥率和低遞降率D

38、.高感染率、高患病率、高死亡率、高耐藥率和高遞降率E.高感染率、高患病率、高死亡率、高耐藥率和低遞降率【答案】:E【解析】:我國是世界上僅次于印度的結(jié)核病高負擔國家，高感染率、高患病率、高死亡率、高耐藥率和低遞降率為我國的結(jié)核病流行特點，已成為當前我國重要的公共衛(wèi)生問題。50.篩檢試驗的目的是（ ）。A.對可疑患者進行確診B.為了評價篩檢試驗的特異度C.為了評價篩檢試驗的靈敏度D.防止篩檢人群出現(xiàn)漏診E.從表面健康的人群中查出某病的可疑患者或某病的高危人群【答案】:E【解析】:篩檢試驗的目的包括以下三個方面：在外表健康的人群中發(fā)現(xiàn)可能患有某病的個體，并進一步進行確診和早期治療，實現(xiàn)二級預防。發(fā)

39、現(xiàn)人群中某些疾病的高危個體，并從病因?qū)W的角度采取措施，以減少疾病的發(fā)生，降低疾病的發(fā)病率，達到一級預防的目的。識別疾病的早期階段，幫助了解疾病的自然史。51.有關假設檢驗，下列說法正確的是（ ）。A.檢驗假設針對總體，而不是樣本B.進行假設檢驗時，既可只寫出H0或H1，也可同時寫出H0和H1C.H0為對立假設D.H0的內(nèi)容反映了檢驗的單雙側(cè)E.都需先計算出檢驗統(tǒng)計量后再獲得P值【答案】:A【解析】:A項，由假設檢驗的零假設和備擇假設可以看出，檢驗假設針對總體，而不是樣本。B項，假設檢驗時必須同時寫出H0和H1。C項，H0為零假設（無效假設），H1為備擇假設（對立假設）。D項，H1的內(nèi)容反映了檢

40、驗的單雙側(cè)。E項，某些檢驗，例如小樣本情況下的二項分布問題，可以直接通過計算出P值得出結(jié)論；精確概率法也不需要具體的檢驗統(tǒng)計量。52.外來化合物的腸肝循環(huán)可影響（ ）。A.外來化合物毒作用發(fā)生的快慢B.外來化合物的毒作用性質(zhì)C.外來化合物毒作用持續(xù)時間D.外來化合物的代謝解毒E.外來化合物的代謝活化【答案】:C【解析】:若外來化合物的脂溶性較強，經(jīng)膽汁排出后可被重新吸收并進入肝，形成腸肝循環(huán)，致使化學毒物的生物半減期與毒效應持續(xù)時間延長。53.從預防醫(yī)學角度研究外來化合物對機體損害作用及其機理的學科是（ ）。A.毒理學B.生化毒理學C.毒物動力學D.毒物效應動力學E.衛(wèi)生毒理學【答案】:E【解

41、析】:衛(wèi)生毒理學是從預防醫(yī)學的角度，研究人類在生產(chǎn)和生活環(huán)境中，可能接觸的環(huán)境因子對機體損害作用及其機制的學科。是毒理學的一個重要分支，也是預防醫(yī)學的基礎學科和重要組成部分。54.設配對設計資料的變量值為X1和X2，則配對資料的秩和檢驗（ ）。A.分別按X1和X2從小到大編秩B.把X1和X2綜合從小到大編秩C.把X1和X2綜合按絕對值從小到大編秩D.把X1和X2的差數(shù)從小到大編秩E.把X1和X2的差數(shù)的絕對值從小到大編秩【答案】:E【解析】:配對資料秩和檢驗時需要針對每一對差值的絕對值大小進行編秩，并按差值的正負在秩次前冠以正負號。差值為0時，舍去不計，n相應減少；當差值絕對值相等時，若符號相同，可順次編秩也可求平均秩次，若符號不同，求平均秩次并記原來符號。配對設計資料的符號秩和檢驗需分別計算正、負秩和，確定檢驗統(tǒng)計量T時，任取T或T為統(tǒng)計量T均可。55.關于隊列研究，下列哪一項不正確？（ ）A.比病例對照研究費時、費力、費錢B.適用于罕見病C.檢驗病因假說的能力較強D.能驗證暴露與疾病的因果關系E.設立對照組【答案】:B【解析】:對于罕見病，若采用隊列研究需要極大的樣本量，且可能難以觀察到足夠的目標結(jié)局。因此，罕見病的研究一般采用病例對照研究。56.某研究欲了解原發(fā)性高血壓患者頸動