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1、第 PAGE30 頁 共 NUMPAGES30 頁中班保育工作總結學年幼兒園中班第一學期級工作總結計劃計劃學年幼兒園中班第一學期級工作計劃_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析
2、p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文
3、章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、
4、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、
5、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)
6、展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新
7、的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開
8、展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組
9、織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、
10、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期
11、目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(
12、6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準
13、備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主
14、動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提
15、高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充
16、分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲
17、和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努
18、力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平
19、上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高
20、。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游
21、戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整
22、合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。
23、針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研
24、活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的
25、工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_
26、 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力
27、不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回
28、來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在
29、開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學
30、,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活
31、習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(
32、3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施
33、,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀
34、念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入,更專心。320_-06-20_-_ 一、指導思想:本學期,我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展,全面開展了幼兒園整合課程改革,我們中班級的全體教師將以園工作計劃為核心,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,針對級的實際情況,發(fā)揚再接再勵、團結協(xié)作的精神,以培養(yǎng)幼兒主動學習和思考、富有責任感、自尊自信為重點,科學優(yōu)化地管理好級內各項工作。二、情況分析p p :通過小班一年的學習和指導,全級大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上學期對幼兒進行
35、評估分析p p 可看出,幼兒對聽、說普通話初步產生了興趣,逐漸形成良好的生活習慣和行為習慣。但在學習方面,仍有一部分幼兒未能專注地傾聽同伴的講述,注意力不夠穩(wěn)定。在生活常規(guī)方面,個別幼兒未能形成良好的習慣,進餐時有挑食的習慣等。針對以上問題,我們中班級全體教師將繼續(xù)努力,樹立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、學期工作目標及措施:1、 積極更新教育觀念,拓寬教改思路,提高教育水平。(1)上學期末,集中全級老師開展整合課程的學習研究、制定新的學期目標、主題目標,并積極做好開學的各項準備工作。(2)學習素質教育理論,樹立新的教育觀念。每周一下午集中全體中班級教師進行級業(yè)務學習,學習有關課程
36、改革的文章、開展研討會,并采用說課形式進行教學研究,進行教學具制作的準備。(3)多渠道捕捉教改信息,拓寬新的教改思路。積極參加園組織的外出學習,讓參觀回來的教師介紹學習內容,使全級教師得到同步發(fā)展。(4)積極地、開拓性地開展教研活動,充分發(fā)揮年輕教師的積極性,讓她們承擔公開課,促進她們教育教學技能的提高。本學期結合園的教研重點,我們級讓廖潔儀老師承擔語言示范活動的任務。(5)充分發(fā)揮集體的智慧和能力,組織中班級全體教師認真研究主題展覽會的內容及設計。(6)加強電腦專業(yè)技能培訓,切實提高教育教學綜合能力。2、做好衛(wèi)生保健工作,開展豐富多彩體育活動。(1)做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒
37、愛清潔、講衛(wèi)生的良好的習慣,預防季節(jié)性流行病的發(fā)生,并制定切實有效的預防措施,繼續(xù)做好非典型性肺炎的預防工作。對幼兒及家長做好衛(wèi)生知識宣傳工作。(2)在開學前組織全級教師研究和學習新操,在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學習新操的工作。(3)保證幼兒每天2小時的戶外活動時間,抓好每天早操、晨間活動和戶外游戲活動的質量。認真對待第四園早操檢查。(4)要求各班有計劃的開展各類體育游戲和體育競賽活動,增強幼兒對體育活動的興趣。(5)做好第十一周園幼兒運動會的準備工作,在第五周研究好運動會的內容,做好項目訓練安排工作。(6)在第十二周組織幼兒參加級舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶外進行秋游活動。3、深入科研課題,運用各種手段,發(fā)展幼兒全語言能力。(1)教師更新教育觀念,將新的教育理念揉和到實踐活動中去。激發(fā)幼兒對活動的興趣,引導幼兒從玩中學,調動幼兒的積極性,使幼兒在活動中更投入
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