第九課--人的結(jié)構(gòu)課件_第1頁
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“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐第九課“人”字的結(jié)構(gòu)自我他人學(xué)習目標：1、學(xué)生感受交往是人類天性的需要，了解交往需要被剝奪的危害。2、懂得無論個人發(fā)展還是社會進步，都離不開交往。3、認識到要重視交往，樂于交往。魯濱遜漂流記背景 出生于商人之家的魯濱遜不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往著春滿冒險與挑戰(zhàn)地海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷經(jīng)艱險，有一次風暴將船只打翻，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了二十八年的孤獨時光。想一想1、魯濱遜當時是什么樣的心情。議一議：1、魯濱遜的生活發(fā)生了什么樣的變化？2、為什么會出現(xiàn)這樣的發(fā)差？3、這種反差說明了什么？4、如果把“星期五”換成是魯濱遜過去最不喜歡的一個人，流落的荒島上的魯濱遜還遠不愿意與他交往？說一說從魯濱遜的經(jīng)歷我們感悟到什么？馬斯洛的需要論1、小草被拔掉后，為什么囚徒很快死去了？2、交往需要被剝奪有什么危害？1、狼孩不能健康發(fā)展的原因是什么？2、這個材料說明了什么問題？本課小結(jié)： 人類需要交往，沒有人能夠脫離他人而獨立生活。研究表明，一個人的成功百分至八十取決于良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。所以，我們應(yīng)該在生活中重視交往，樂于交往，學(xué)會交往。謝謝大家歡迎各位評委

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