2021-2022學(xué)年山東省鄒平市中考五模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A冰雪融化B食物腐

2、爛C金桂飄香D塵土飛揚(yáng)2均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A米飯、土豆B番茄、黃瓜C牛肉、雞蛋D奶油、花生油3下列說法正確的是A酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C一切發(fā)聲體都在振動(dòng),因此,物體只要振動(dòng)就能產(chǎn)生聲音D運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，原理是物體間力的作用是相互的4下列敘述正確的是（）A化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的5根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)了該

3、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A金剛石可以刻劃玻璃B干冰用于人工降雨C一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵D活性炭可用于防毒面具6下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A取用大理石B稱量定質(zhì)量的氯化鈉C讀液體體積D檢查裝置的氣密性7甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD8下列關(guān)于水的說法不正確的是A自然界的水是混合物B利用活性炭可軟化硬水C水是一種常見的溶劑D水能滅火主要因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟?

4、室溫時(shí)，往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到211.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判斷不正確是（）A生成CO2為4.4gB原固體混合物中鈣元素為8gC所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%D所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為22g10如圖是汽車尾氣處理過程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B圖中表示化合物的是C反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為D生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:1111下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中，不正確的是A加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉碳酸氫鈉B用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C配制飽和食

5、鹽水時(shí)，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收12空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑，且能支持燃燒的是AN2BCO2CO2DH213下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B可用醋酸除去水壺中的水垢C硬水通過活性炭層可以變成軟水D用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體14下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A讀取液體體積B滴加試劑C過濾D稱量氫氧化鈉15某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C

6、用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D過氧化氫和二氧化錳制取氧氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是 ?？捎?（填名稱）來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 。鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防 。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是 。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。利用上圖中 A、D 裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)室制取二

7、氧化碳的化學(xué)方程式為_。 若用 C 裝置代替 B 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為_。實(shí)驗(yàn)室將 A 裝置加以改動(dòng)，在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，據(jù)此反應(yīng)， 試計(jì)算工業(yè)上要制取 5.6t 氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣 80%的石灰石的質(zhì)量是_？18（8分）鐵是一種重要的金屬。請(qǐng)回答下列問題：鐵是人體中的_（填“常量”或“微量”）元素。實(shí)驗(yàn)室可用如圖1所示的裝置來測(cè)定某赤鐵礦的純度，稱取10.0g樣品充分反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量為7.6g（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)），某赤鐵礦的純度_；鐵是一種活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬，能與許多可溶性的鹽溶液反應(yīng)，將鐵加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，溶液質(zhì)量的變化如圖2所

8、示。則b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式），c點(diǎn)的固體是_。銅和鐵相似，在超市的空氣中也能發(fā)生化合反應(yīng)而銹蝕，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，銅銹蝕（ 銅綠的主要成分是Cu（OH）2CO3 ）是銅與_共同發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（填化學(xué)式）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在師生聯(lián)誼晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中， 將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個(gè)魔術(shù)的秘密，進(jìn)行了如下探究。淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2)，吹出的氣體主要成分有氮?dú)?、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣，過氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng)，過氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。同

9、學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想： 猜想：固體成分是Na2CO3， CO2參加反應(yīng)； 猜想：固體成分是NaOH， H2O參加反應(yīng)； 猜想：固體成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均參加反應(yīng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色 固體于試管中配成溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。 方法：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確，同學(xué)們的理由是_。方法：乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生現(xiàn)象，溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；然后向上層清 液中加入_溶液，看到溶液

10、呈紅色，驗(yàn)證了猜想是正確的。根據(jù)探究所獲得的知識(shí)，丙同學(xué)認(rèn)為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù)，從燃燒的要素考慮，要使魔術(shù)成功必須控制_的用量。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、塵土飛揚(yáng)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選B【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類，正確；B、番茄、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤；C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D

11、、奶油、花生油中富含油脂，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握各營(yíng)養(yǎng)素的食物來源是解題關(guān)鍵。3、D【解析】A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，不是因?yàn)槎趸际撬?，不符合題意；B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定是使用了催化劑，如溫度也能改變反應(yīng)速率，不符合題意；C、一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，但是物體振動(dòng)后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽到聲音，如物體在真空中振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音，不符合題意；D、運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ模\(yùn)動(dòng)員用力蹬地，地也能給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力，符合題意。故選D。4、C【

12、解析】A化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)伴隨著能力的變化，但不一定有放熱現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ； B在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量，如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化，故選項(xiàng)正確； D人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，如太陽能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C5、C【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，因此可用于刻劃玻璃，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；C、一氧化碳用于工業(yè)煉鐵，是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、活性炭用于防毒面具，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕玫氖瞧湮锢硇再|(zhì)，不符

13、合題意。故選C。6、D【解析】A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯(cuò)誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選：D。7、A【解析】A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反

14、應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)，鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。8、B【解析】A、自然界

15、的水中存在水、可溶性物質(zhì)，不溶性的物質(zhì)，是混合物，故A正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中色素和異味，不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，利用活性炭不可軟化硬水，故B錯(cuò)誤C、水能溶解許多物質(zhì)，水是一種常見的溶劑，故C正確；D、水能滅火主要因?yàn)樗鼰?，降低了可燃物溫度至著火點(diǎn)以下，故D正確，故選B。9、D【解析】根據(jù)和的方程式及質(zhì)量守恒定律回答此題。【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后減少質(zhì)量為逸出二氧化碳的質(zhì)量，所以生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前總質(zhì)量-反應(yīng)后總質(zhì)量=（15.6g+200g）-211.2g=4.4g，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳，設(shè)碳酸鈣

16、質(zhì)量為m，則碳酸鈣中碳元素質(zhì)量=二氧化碳中碳元素質(zhì)量，所以碳酸鈣質(zhì)量碳酸鈣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=二氧化碳質(zhì)量二氧化碳中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，m=4.4g，m=10g，混合固體中剩余氧化鈣質(zhì)量=15.6g-10g=5.6g，所以混合物中含有鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量+氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣質(zhì)量碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)+氧化鈣質(zhì)量氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10g+5.6g=4g+4g=8g，選項(xiàng)B正確；C、設(shè)與碳酸鈣反應(yīng)氯化氫質(zhì)量為a，與氧化鈣反應(yīng)氯化氫的質(zhì)量為b， a=7.3g b=7.3g所以總的氯化氫質(zhì)量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g，鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)=7.3%，選項(xiàng)C正確；D、設(shè)氯化鈣質(zhì)量

17、為M，根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒定律，混合物中鈣元素全部轉(zhuǎn)化為氯化鈣中鈣元素，所以混合物中鈣元素質(zhì)量=氯化鈣中鈣元素質(zhì)量，即8g=M氯化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=M，M=22.2g，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為22.2g，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、微粒的個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為，故C正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:（244）=7:22，故D錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】A、侯氏制堿法的流程：二氧化碳、水、

18、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水，因此加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉碳酸氫鈉，故A正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類不變可知，純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素，則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì)，故B正確；C、溶解度是在一定溫度下，某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，攪拌不能提高食鹽的溶解度，故C錯(cuò)誤；D、氨氣的水溶液顯堿性，能與二氧化碳反應(yīng)，向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，故D正確。故選C。12、C【解析】能支持燃燒說明該物質(zhì)具有助燃性?！驹斀狻緼、氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，但是化

19、學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不支持燃燒。A錯(cuò)誤；B、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但是不具有助燃性。B錯(cuò)誤；C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%，且化學(xué)性質(zhì)比較活潑，支持燃燒，具有助燃性。C正確；D、空氣中不包括氫氣這種氣體，而且氫氣不具有助燃性。D錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化。【詳解】A、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)

20、，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。14、A【解析】A、平視讀數(shù)，正確；B、向試管中滴加液體操作要領(lǐng)：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯(cuò)誤；C、過濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯(cuò)誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯(cuò)誤； D、NaO

21、H易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯(cuò)誤；考點(diǎn)：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；15、A【解析】A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，

22、故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過程是正確答題的根本。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）灼燒聞氣味 （2）碘水或碘酒（3）加熱煮沸 （4）貧血癥 （5）隔絕空氣【解析】試題分析：（1）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味，羊毛屬于動(dòng)物纖維，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉線屬于植物纖維，灼燒有燒紙的氣味（2）淀粉遇碘變藍(lán)色，故可用碘水或碘

23、酒來檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉（3）生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸（4）鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血癥（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕空氣考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別，硬水軟化的方法，化學(xué)元素與人體健康，滅火的原理三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO3 =MnO2 2KCl+3O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和停止 12.5t【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度分析解答；(3)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和

24、二氧化碳解答；根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答；(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；(2)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置，D 裝置適合收集密度比空氣大的氣體，又試管口沒有棉花，故該裝置適合分解氯酸鉀制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 =MnO2 2KCl+3O2；(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；若用 C 裝置代替 B 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和停止；（4）解：設(shè)需要石灰石的質(zhì)量為 x。CaCO3高溫CaO+CO2 100 5680%x 5.6t1008000 x=565.6t x=12.5t答：需要石灰石的質(zhì)量是 12.5t。18、微量 80% Cu（NO1）2、Fe（NO1）2 銀、銅 O2、CO2、H2O 【解析】（1）鐵是人體內(nèi)所需的微量元素；故填：微量；（2）設(shè)赤鐵礦石中，氧化鐵的質(zhì)量為x，則： x8g赤鐵礦的純度為故填：80%；（1）在金屬活動(dòng)性順序中，F(xiàn)eCuAg，向一定質(zhì)量AgNO1和Cu（NO1）2的混合溶液中加入Fe，