幼兒園：大班體育活動(dòng)教案

1、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃.第巫周 執(zhí)教：傅思穎教學(xué)內(nèi)容健康：踏踏樂重點(diǎn)難點(diǎn)單腳起跳時(shí)，腿用力蹬直，雙腳落地。 落地時(shí)屈腿緩沖，保持身體平衡。教學(xué)目標(biāo)L練習(xí)單腳跳，雙腳落地的動(dòng)作技能。.能靈活控制腿部動(dòng)作，利用彈跳鍛煉腿部力量。.樂于參與游戲，體驗(yàn)合作的樂趣。組織形式集體教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)有單腳跳的經(jīng)驗(yàn)。環(huán)境準(zhǔn)備大積木、軟墊。過程與策略有效語言設(shè)計(jì)環(huán)境輔助一、熱身運(yùn)動(dòng).幼兒圍繞圓圈進(jìn)行熱身，重點(diǎn) 活動(dòng)部位是腿部。.學(xué)習(xí)“一踏二跳三落地”動(dòng)作動(dòng)作要領(lǐng)：幼兒聽信號(hào)后，開始 助跑。單腳踏上積木，另一只腳帶動(dòng) 身體向上向前跳，雙腳落地，屈膝下 蹲。二、教師講解示范“一踏二跳三 落地”的動(dòng)作。.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)

2、作，重點(diǎn)強(qiáng) 調(diào)單腳起跳、雙腳落地的動(dòng)作要點(diǎn)。.分組練習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)。.“一踏二跳三落地”接力游戲（1）第一二遍教師采用不計(jì)時(shí)， 不排名次進(jìn)行接力。（2）接力游戲比賽開始。三、放松運(yùn)動(dòng)口訣：捏捏手，捶捶肩，抖抖我 的小胳膊。拍拍腿，扭扭腰，甩甩我（一）游戲就要開始了，先來熱熱身 吧?。ǘ?今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的 本領(lǐng)，名字叫做“踏踏樂”，這個(gè) 本領(lǐng)有個(gè)口訣：一踏二跳三落地。.學(xué)這個(gè)本領(lǐng)的時(shí)候一定要 注意是單腳起跳，雙腳落地。.小朋友們可以先自己練習(xí)， 相互看看有沒有把口訣牢牢記在 心里。（三）接下來我們一起來玩“踏踏 樂”接力游戲?？纯茨囊唤M的小朋 友最快完成挑戰(zhàn)?。ㄋ模┫旅嫖覀円黄饋碜龇潘蛇\(yùn)動(dòng)， 邊念口訣邊放松。提前布置 好有障礙的 場地。（）熱身的小小腳。四、總結(jié)游戲，結(jié)束活動(dòng).教師幫助幼兒回顧“一踏二跳 三落地”的動(dòng)作要點(diǎn)，并點(diǎn)評(píng)游戲。.整理活動(dòng)材料。分析反思：在活動(dòng)進(jìn)行中，孩子能夠認(rèn)真聽教師講解與示范動(dòng)作要點(diǎn)并認(rèn)真練習(xí)，基本掌握了 踏踏樂的動(dòng)作，但在游戲中會(huì)簡化動(dòng)作，需要個(gè)別提醒。熱身活動(dòng)中教師準(zhǔn)備不夠充分， 應(yīng)提前準(zhǔn)備好口令與動(dòng)作，設(shè)計(jì)好幼兒的隊(duì)伍位置，幫助幼兒有序熱身、熱身到位。在 活動(dòng)場地的準(zhǔn)備也需要提前預(yù)設(shè)。另外活動(dòng)可以增加挑戰(zhàn)，設(shè)計(jì)層次性，幫助不同層次 幼兒掌握、提高與進(jìn)步。