全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師遴選指標(biāo)體系

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師遴選指標(biāo)體系全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師遴選指標(biāo)體系一普通高等院校與科研單位 遴選工程分值遴選內(nèi)容20 忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，全身心投入林業(yè)和草原教育事業(yè)，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，自覺(jué)做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，以德立身、以德立學(xué)、以德立教，為人師表、師德高尚，在全國(guó)林業(yè)和草原教育領(lǐng)域及林草系統(tǒng)內(nèi)享有較高聲望，深受學(xué)生好評(píng)和同行認(rèn)可。2.教學(xué)能力與水平教學(xué)思想與內(nèi)容1

2、0 遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，教育理念先進(jìn)，符合時(shí)代要求，具有國(guó)際視野。教學(xué)內(nèi)容安排合理，符合大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，能及時(shí)把相關(guān)林業(yè)和草原學(xué)科最新開(kāi)展和國(guó)內(nèi)外教改成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資。教學(xué)藝術(shù)與方法10 教學(xué)藝術(shù)精湛，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造思維。有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)。教學(xué)改革與成就10 重視教育教學(xué)研究，主持完成重要教改工程，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面獲得創(chuàng)造性成果，并廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)理論，發(fā)表過(guò)多篇高質(zhì)量的教改教研論文、省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或出版過(guò)有一定影響的教改教研專著。教學(xué)效果10 教學(xué)才能突出，教學(xué)風(fēng)格鮮明，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，主講課程到達(dá)國(guó)內(nèi)同類課程領(lǐng)先程度，大學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀，得到同行公認(rèn)，具有示范引領(lǐng)作用，在全國(guó)林業(yè)和草原教育領(lǐng)域有較大影響。教材建立10 自編、主編的相關(guān)教材，質(zhì)量高、有特色、版本新。20 領(lǐng)銜高程度教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，自覺(jué)指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)老師進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能，對(duì)確立本單位該領(lǐng)域教學(xué)的歷史地位作出重要奉獻(xiàn)。10 主持或承當(dāng)重