2022鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第19課《運(yùn)動(dòng)與呼吸》ppt課件

1、運(yùn)動(dòng)與呼吸.人體的呼吸系統(tǒng)橫膈膜 一般情況下人體吸進(jìn)去的和呼出來(lái)的氣體成分的比較氣 體氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)人體的空氣78%21%0.03%0.97%呼出體外的氣體（一次呼吸）78%16%4%2%（少了5%）（多了3.97%）（多了1.03%）反復(fù)呼吸的氣體（多次呼吸）78%更少了 更多了增加一點(diǎn) 人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，把氧氣吸收，將二氧化碳等其他氣體排出體外的過(guò)程.PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/

2、范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 1.第一次測(cè)量：平靜時(shí)一分鐘的呼吸次數(shù)。2.第二次測(cè)量：運(yùn)動(dòng)后一分

3、鐘的呼吸次數(shù)。3.比較這兩個(gè)數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)。測(cè)量一分鐘呼吸的次數(shù)平靜狀態(tài)運(yùn)動(dòng)一分鐘后運(yùn)動(dòng)后較長(zhǎng)時(shí)間一分鐘呼吸的次數(shù)4.第三次測(cè)量：運(yùn)動(dòng)后較長(zhǎng)時(shí)間呼吸次數(shù)。運(yùn)動(dòng)后呼吸的次數(shù)就會(huì)增加，為什么？ 人體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，需要消耗大量氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多，呼出和吸入氣體的數(shù)量也比平時(shí)多。運(yùn)動(dòng)后呼吸較快的原因是為了氧氣二氧化碳運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多。肺活量是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量。肺活量越大呼吸能力越強(qiáng)。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，會(huì)增大我們的肺活量，獲得更多的氧氣。 肺 活 量運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快氣體交換加快吸入更多氧氣呼出更多二氧化碳呼吸器官我們學(xué)了什么？肺活量增大鼻腔咽喉氣管支氣管肺人的呼吸系統(tǒng)膈肌寫(xiě)出人體各呼吸器官的名稱(chēng)1填空題。(1)呼出的氣體和吸入的氣體相比，( )減少 了，( )和水蒸氣增加了，( )不變。(2)人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著( )，使( ) 進(jìn)入血液， 同時(shí)排出( )。(3)在平靜狀態(tài)下，我每分鐘呼吸( )次、心 跳( )次左右。2判斷題(1)我們呼出來(lái)的氣體都是二氧化碳。 ( )(2)