語文實踐活動——網(wǎng)絡(luò)生活大家談上課課件

1、語文實踐活動 網(wǎng)絡(luò)生活大家談?chuàng)P州中學教育集團樹人學校 李潔某中學學生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查統(tǒng)計表（部分） 調(diào)查欄目數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果（百分率）上網(wǎng)目的查信息73%聊天63%玩游戲75% 喜歡瀏覽的網(wǎng)站類型游戲、視頻類78%新聞、八卦類55%文學、教育類12%平均每次上網(wǎng)的時間12小時32%25小時的占53%5小時以上的占15%連續(xù)玩游戲最長的時間是多少小時46小時39.3%68小時38.7%810小時22%如何對待賭博、暴力、色情的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容不看，跳到別的網(wǎng)站68%大略地看幾眼25%好奇，感到很刺激，想模仿7%新聞視聽情境活動1 我市紅十字會將在暑假開展“中學生遠離網(wǎng)癮”宣傳與救治活動，請你擬一則公益廣告語

2、宣傳此次活動。（要求：緊扣主題，語言簡潔，有一定的文采） 情境活動2 假如你的朋友小明最近因考試受挫而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，常常通宵鏖戰(zhàn)，白天精神恍惚，你該怎么動之以情、曉之以理地勸說？（要求：要有稱呼，合乎情理，委婉得體） 關(guān)于中學生使用網(wǎng)絡(luò)語言情況 先看看以下三則材料，然后在“網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)該流行”“網(wǎng)絡(luò)語言不應(yīng)該流行”這兩個觀點中任選其一，準備辯論詞，闡述自己的觀點及理由。（要求：觀點明確，條理清晰，有理有據(jù)，語言通順。） 材料1網(wǎng)絡(luò)語言主要有四種類型：（1）字母縮略類詞語，如MM（妹妹）、PF（佩服）、IC（I see）、U（you）；（2）諧音轉(zhuǎn)寫類詞語，如“版主”可諧音為“斑竹”，相應(yīng)的“主頁

3、”則成了“竹葉”， “88”（拜拜）、“9494”（就是就是）；（3）比喻聯(lián)想類詞語，“青蛙”表示不夠帥氣的男性，而“恐龍”則指長得不太好看的女性，“菜鳥、小蝦”指網(wǎng)絡(luò)新手，而“老鳥、大俠”是對網(wǎng)絡(luò)高手的稱呼；（4）符號象形類詞語，如“o”表示驚訝，“%_%”表示哭，“(*_*)”表示嘻嘻、可愛，“(_)”表示害羞， “b”表示無奈、受不了。材料22008年，一個古老而陌生的漢字因互聯(lián)網(wǎng)而重生，這個字就是“囧”。囧，讀作jin，根據(jù)康熙字典的解釋，本義是指：光明，通炯炯有神的“炯”。但這個字在網(wǎng)絡(luò)上被賦予的新意是：悲傷、無奈或者極為尷尬的心情。要理解這一點非常容易，如果把“囧”字看成是一張人臉，那么“八”就是兩道因悲傷和沮喪而下垂的眉毛，“口”則是張口結(jié)舌的那張嘴。當一個人說“我很囧”的時候，可以想象他的那副表情完全和“囧”字形象一樣。而“囧”字的發(fā)音和“窘”完全一致，在網(wǎng)語運用者眼中簡直再完美不過了。材料3李老師在批改學生隨筆時，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿