老年人的心理護(hù)理-PPT課件

1、 第三章：老年人的心理護(hù)理 張裴 當(dāng)你老了，會(huì)有什么樣的心理活動(dòng)？ 心理現(xiàn)象 第一節(jié)：老年人的正常心理一、認(rèn)知包括老年人的感知覺(jué)、記憶、智力、思維。感知覺(jué)：聽(tīng)覺(jué) 第一節(jié)：老年人的正常心理記憶、智力、思維： 第一節(jié)：老年人的正常心理二、情感情感 第一節(jié)：老年人的正常心理三、人格 人格即人的特性或個(gè)性，包括性格、興趣、愛(ài)好、價(jià)值觀、才能和特長(zhǎng)。 第一節(jié)：老年人的正常心理老年特殊的心理特征： 小氣、愛(ài)嘮叨、疑心重、固執(zhí)等。 生病住院時(shí)諸多顧慮,情緒低落、焦慮等。 第二節(jié)：老年人異常心理變化1、健忘 第二節(jié)：老年人異常心理變化2、抑郁：抑郁癥是老年人僅次于心腦血管疾病的第二號(hào)殺手。 第二節(jié)：老年人異常

2、心理變化3、失落感和隔絕感 第二節(jié)：老年人異常心理變化4、孤獨(dú)感 第二節(jié)：老年人異常心理變化6、敏感和猜疑 第二節(jié)：老年人異常心理變化6、對(duì)疾病和衰老的憂慮和恐懼感注意事項(xiàng)焦慮癥病人尤其需要家人的支持，因此家屬應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度1、 對(duì)病人的關(guān)心保持在正常范圍內(nèi)，也就是說(shuō)不要過(guò)度關(guān)心2、要讓病人感受到家屬對(duì)治療的信心 3、督促病人服藥治療，最好由家屬保管藥物 第三節(jié)：老年人心理健康的促進(jìn)和維護(hù)保持老年人心理健康的方法和策略（一）、老年人自我保健 1、勤用腦、科學(xué)用腦； 2、保持樂(lè)觀而穩(wěn)定的情緒； 3、客觀對(duì)待事物； 4、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；第三節(jié)：老年人心理健康的促進(jìn)和維護(hù)（二）、加強(qiáng)社會(huì)的

3、老年心理服務(wù) 1、開(kāi)展尊重老人的社會(huì)活動(dòng)； 2、建立健全的法律法規(guī)； 3、加強(qiáng)老年問(wèn)題的研究和發(fā)展； 4、普及老年人的健康教育； 5、社會(huì)關(guān)懷 6、家庭責(zé)任；1、態(tài)度不好，不耐心，2、責(zé)問(wèn)老人3、轉(zhuǎn)移話題4、叫老人名字5、在老人視線內(nèi)與他人耳語(yǔ)6、觸摸老人頭部7、打斷老人說(shuō)話8、身體姿勢(shì)不恰當(dāng)住院老年患者的心理護(hù)理溝通交流不正確的做法 新入院老年患者的溝通交流技巧 新入院老年患者的表現(xiàn)為焦慮、恐懼與疑惑。而患者剛剛?cè)朐?，面?duì)陌生的住院環(huán)境、陌生的人群 以及對(duì)疾病的擔(dān)心，護(hù)士應(yīng)該首先主動(dòng)接近病人，安排新入院病人住到合適的床位，熱情地介紹住院須知、病區(qū)環(huán)境、住院醫(yī)生、負(fù)責(zé)護(hù)士等，同時(shí)詢問(wèn)病人及家屬

4、的要求，盡可能滿足其合理的需求，并解答患者的疑問(wèn)，陪同并指導(dǎo)其做各種輔助檢查，使患者入院后安心放心。 正確使用語(yǔ)言，掌握語(yǔ)言藝術(shù) 與老年患者溝通時(shí)，須注意講話的方式和態(tài)度，要用建議和商量的語(yǔ)氣，不要用命令和強(qiáng)迫的語(yǔ)氣。老年患者往往考慮問(wèn)題較多，渴望對(duì)各項(xiàng)治療操作有更多的了解。在回答與患者病情有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，在不影響保護(hù)性醫(yī)療的情況下，適當(dāng)給予通俗的解釋，使患者能正確認(rèn)識(shí)自身的疾病。在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作過(guò)程中應(yīng)指導(dǎo)患者如何配合，并用安慰性的語(yǔ)言，轉(zhuǎn)移其注意力，減輕不適。操作后詢問(wèn)患者的感覺(jué)及交待必要注意事項(xiàng)等，使每次護(hù)理操作成為護(hù)患溝通的一種特殊形式。 把握溝通的時(shí)機(jī) 護(hù)士與患者接觸時(shí)間最長(zhǎng)，彼此間身心感受也最多。因此要把握每次與患者接觸的時(shí)間，隨時(shí)隨