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文檔簡介

1、PAGE PAGE 3人教社2003版必修二梳理探究年節(jié)風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計以清明節(jié)為例湖北省荊州市江陵中學(xué) 劉先海一、設(shè)計背景:弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),建構(gòu)現(xiàn)代語文課堂是現(xiàn)代語文課堂的新變化,它充分體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對語文學(xué)科建設(shè)和現(xiàn)代語文課堂的發(fā)展關(guān)系。在后課改時代,語文教學(xué)最具課堂活力和生命力的仍然是回歸中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,含有返樸歸真的命運歸屬意味?,F(xiàn)代語文課堂如果脫離或淡化了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,無疑是本末倒置,緣木求魚。二、教學(xué)目標(biāo):弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,梳理中國年節(jié)民風(fēng)民俗,了解節(jié)氣物候基本知識,探究人與自然之間抗?fàn)幘瘢囵B(yǎng)學(xué)生的探究精神,增強學(xué)生的文化自信。三、教學(xué)方法:

2、資料收集法、合作探究法、歸納法、演繹法、例證法。四、教學(xué)課時:一課時。五、教學(xué)內(nèi)容:從節(jié)俗到節(jié)氣再到節(jié)令,了解中國清明節(jié)風(fēng)俗的基本內(nèi)容,了解二十四節(jié)氣的基本特點,探究人與自然的博弈精神。六、教學(xué)過程:第一步,導(dǎo)入:清明詩詞接龍游戲:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。第二步,探討節(jié)俗1、清明節(jié)習(xí)俗:掃墓,祭祀。郊游,踏青。禁火,冷食。蹴鞠,植樹。春耕,生產(chǎn)。采桑,養(yǎng)蠶。蕩秋千,做游戲。放風(fēng)箏,修禊事。2、分組討論清明節(jié)習(xí)俗背后的文化元素。

3、(1)第一組討論的話題是祭祀。引出寒食節(jié)、祭祀文化和孝文化。詮釋“清明”的豐富含義:清正廉明、清澄明凈、清正威明、清正公明、清靜明澈、清凈明亮、清徹明朗(2)第二組討論的話題是郊游,踏青。論語中有子路、曾皙、冉有、公西華侍坐的場景??鬃右笏麄兏餮云渲緯r,曾點回答說:暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!曾點氣象:事實上已經(jīng)超越了社會關(guān)懷、文化憂患和道德本位等方面,達(dá)到了悠然豁達(dá)之境,與天地萬物上下同流,進(jìn)入一種極高的超然自得的人生境界。(3)第三組討論的話題是放風(fēng)箏,修禊事。修禊事是古代中原民族消災(zāi)祈福禮儀,指古人三月三日在水邊祓除不祥的風(fēng)俗,并且用浸泡了香草的

4、水沐浴,官吏及百姓都到水邊嬉游,是古已有之的消災(zāi)祈福儀式,后來演變成中國古代詩人雅聚的經(jīng)典范式,其中以發(fā)生在晉代會稽郡山陰城的蘭亭修禊最為著名。3、探討節(jié)氣:季節(jié)氣幻燈片春立春正月節(jié)雨水正月氣驚蟄二月節(jié)春分二月氣清明三月節(jié)谷雨三月氣夏立夏四月節(jié)小滿四月氣芒種五月節(jié)夏至五月氣小暑六月節(jié)大暑六月氣秋立秋七月節(jié)處暑七月氣白露八月節(jié)秋分八月氣寒露九月節(jié)霜降九月氣冬立冬十月節(jié)小雪十月氣大雪十一月節(jié)冬至十一月氣小寒十二月節(jié)大寒十二月氣節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。將太陽周年運動軌跡劃分為24等份,每一等份為一個節(jié)氣。其中,每月第一個節(jié)氣為“節(jié)氣”,每月的第二個節(jié)氣為

5、“中氣”, “節(jié)氣” 和“中氣”交替出現(xiàn),各歷時15天,現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。二十四節(jié)氣反映了太陽的周年運動,所以節(jié)氣在現(xiàn)行的公歷中日期基本固定,與農(nóng)歷中的朔望無關(guān)。4、探討節(jié)令它是說宇宙陰陽二氣迭相推移,遂有月和節(jié)氣變化,而人的活動也要與天地自然之氣運相結(jié)合。古人把這套天時和人事相配合的學(xué)問稱為月令或時則,告訴人們,做事要以時月為準(zhǔn)則和號令。農(nóng)諺示例:年前立春過年暖,過年立春二月寒。驚蟄種麥堆滿倉,清明種麥一把糠。春霧霜,夏霧雷,秋霧雨,冬霧風(fēng)。春分前后怕春霜,一見春霜麥苗傷。清明斷雪,谷雨斷霜。清明前后種瓜點豆。驚蟄有雷鳴,蟲蛀多成群。過了驚蟄節(jié),耕地不能歇。春分

6、一到晝夜平,耕田保墑要先行。四月芒種麥割完,五月芒種麥開鐮。過伏不種秋,種秋也不收。三伏有雨秋苗壯,三九有雪麥苗強。小暑起燥風(fēng),日夜好天空。朝立秋,涼颼颼;暮立秋,熱到冬。白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時。寒露蠶豆霜降麥,種了小麥種大麥。冬至多風(fēng),寒冷年豐。冬至天晴明,來年歌太平。三九不冷夏不收,三伏不熱秋不收。5、探討精神(1)人法地,地法天,天法道,道法自然。(2)在2016年11月30日,中國申報的“二十四節(jié)氣”申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獲得成功。在世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,又增添了中國元素。讓外國人再帶一絲神秘感來看中國。(3)觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以 HYPERLINK /s?wd=%E5%8C%96%E6%88%90%E5%A4%A9%E4%B8%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkmyDYPHfknHfsnHuBmhcL0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn

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