【小學(xué) 五年級(jí)語(yǔ)文】第15課 《金色的魚(yú)鉤》課件 共（13頁(yè)）

1、 *找課件,來(lái)莎莎課件站! (免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷） :/ 國(guó)內(nèi)最大的免費(fèi)課件交流平臺(tái)! *金色的魚(yú)鉤人教版第九冊(cè)執(zhí)教者：郭 利 紅軍進(jìn)入草地不久就斷了糧，戰(zhàn)士們跋涉在茫茫草地上，到處只見(jiàn)野草和污濁的水洼。沒(méi)有吃的，同志們就挖野菜，把槍套、皮帶燒焦了，割成小塊吃，可就是這樣的東西，在草地里也成了不錯(cuò)的伙食，最后大家把繳獲的敵人的皮鞋都吃光了，然而戰(zhàn)士們的身體還是越來(lái)越虛弱，許多同志得了腸胃病。有些同志踉踉蹌蹌地走著走著，突然一頭栽倒，就再也爬不起來(lái)了 初讀感知提高認(rèn)識(shí)品詞評(píng)句朗讀體會(huì)18、金色的魚(yú)鉤用比較快的速度默讀課文，注意入眼看得快,入腦想得快。思考：課文主要講了一件什么事？把和題

2、目有關(guān)的句子找出來(lái)。初讀要求：在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。 個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。外貌：合不攏眼喜出望外收斂笑容露出笑意小組合作討論：這四個(gè)詞語(yǔ)是描寫老班長(zhǎng)的什么的？分別是在什么情況下出現(xiàn)的？ 他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺著眉頭硬咽下去。我覺(jué)得有萬(wàn)根鋼針扎著我的喉管，失聲叫起來(lái)：“老班長(zhǎng)，你怎么” 我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。 當(dāng)我俯下身子，把魚(yú)湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)我端著的魚(yú)湯頭一句話就說(shuō)：“小梁別浪費(fèi)東西了。我我不行

3、啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！” “老班長(zhǎng)，你吃??！我們抬也要把你抬出草地去！”我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。 “不，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見(jiàn)著指導(dǎo)員，告訴他，我沒(méi)有完成黨交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好?？?，你們都瘦得” 老班長(zhǎng)用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的手垂了下去。 “老班長(zhǎng)！老班長(zhǎng)！”我們叫起來(lái)。但是老班長(zhǎng)，他，他的眼睛慢慢地閉上了。 你是怎樣理解“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話的？小組合作討論：繼承光榮傳統(tǒng)時(shí)刻準(zhǔn)備著我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功