《幼時記趣》課件5

1、打開這扇門幼時記趣作者:沈 復(fù)說說這位作家和他的作品:沈復(fù)（1763？），字_，號_,蘇州人，_代_。他的作品浮生六記可以說是一部題材范圍較為廣泛的自傳，但作品詳盡、細(xì)膩、生動的特點(diǎn)在古代的自傳中是很少見的。這與作家豐富的閱歷、細(xì)膩的情感、認(rèn)真的觀察,以及對生活對自然的熱愛是分不開的。浮生六記包括：閨房記樂、閑情記趣、坎坷記愁、浪游記快、中山記歷、養(yǎng)生記逍。本文選自“閑情記趣”。三白梅逸清作家讀一讀注意下列字的讀音：稚 藐 強(qiáng) 唳 怡 凹 凸礫 壑 龐 譯一譯第一組任務(wù)：余、稚、張目、明察秋毫、藐、故、時、物外之趣第二組任務(wù)：私、擬、心之所向、則、強(qiáng)、徐、其、鶴唳云端、怡然第三組任務(wù)：于、以為

2、、邱、神游其中、壑、自得第四組任務(wù)：龐然大物、拔、蓋、方、神定、鞭、驅(qū)3、在文中作者為我們講述了哪幾件趣事呢？觀蚊如鶴之趣物外之趣神游山林之趣鞭打蛤蟆之趣2、在文中作者認(rèn)為自己能得“物外之趣”的原因是什么？1、課題中的“趣”指的是什么呢？找一找是因?yàn)榭梢浴皬埬繉θ?，明察秋毫。見藐小微物，必?xì)察其紋理”。所以“時有物外之趣”。聯(lián)想和想象聯(lián)想:是指由某人或某物而想到其他相關(guān)的人或物。特點(diǎn)：有相似點(diǎn)或相同點(diǎn)的已有事物想象：是指在頭腦中對已知的事物形象進(jìn)行加工，經(jīng)過新的組合而創(chuàng)造出來的新的事物的形象。特點(diǎn)：必須進(jìn)行再創(chuàng)造的新的形象為什么童年的“我”會覺得很普通的，比起人來很微不足道的草木昆蟲是仙鶴、山

3、林野獸和龐然大物呢？想一想因?yàn)椤拔摇笔怯靡活w童心發(fā)揮豐富的聯(lián)想和想象，去品味自己熱愛的大自然。在孩子的眼里世間的萬物都是奇妙而充滿生機(jī)的。做一做充分發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象力，為下面的這句話續(xù)著寫一段話。八月十五的晚上，望著圓圓的月亮，我想：-賞一賞 用宜興窯長方盆疊起一峰，偏于左而凸于右，背作橫方紋，如云林石法，巉巖凹凸，如臨江石磯狀。虛一角，用河泥種千瓣白萍。石上植蔦蘿，俗呼云松。經(jīng)營數(shù)日乃成。至深秋，蔦蘿蔓延滿山，如藤蘿之懸石壁，花開正紅色，白萍亦透水大放，紅白相間，神游其中，如登蓬島。注：1、如：好像 2、巉(chan):山勢高險的樣子 3、石磯：水邊突出的大石頭 4、 虛 ：空出 5、蔦（niao)蘿：蔓生植物，花紅色 6、乃：才 7、至：到了 8、亦：也 9：透水：在水中 10、蓬島：蓬萊仙島說一說 大家已是生機(jī)勃勃的少年了，天真爛漫的童年雖已過去，但一定留給了大家