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5 圖形的運(yùn)動(三)第1課時 圖形的旋轉(zhuǎn)(1)鐘表的轉(zhuǎn)動 (2)風(fēng)車的轉(zhuǎn)動情境導(dǎo)入指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30到“1”121234567891011O探索新知指針從“1”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn)60到( )121234567891011O3指針從“3”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn) ( )到“6”121234567891011O90121234567891011O指針從“6”繞點O 順時針旋轉(zhuǎn) ( )到“12”180問題:右側(cè)有車通過,車桿的位置會怎樣變化?左側(cè)有車通過,車桿要繞點O1按順時針方向旋轉(zhuǎn) 90;右側(cè)有車通過,車桿要繞點_按_方向旋轉(zhuǎn)_;逆時針90O2課堂練習(xí)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車運(yùn)用新知風(fēng)車?yán)@O點逆時針旋轉(zhuǎn)( )O90風(fēng)車?yán)@O點逆時針旋轉(zhuǎn)( )O180課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?

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