統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作續(xù)寫故事課件（33頁）(PPT 33頁)

1、習(xí)作 續(xù)寫故事第1頁，共33頁。 1.能看懂圖畫，想象接下去的故事情節(jié)，能把自己的想法寫下來，做到語句通順，故事完整，意思明白。2.能用修改符號(hào)把自己習(xí)作中明顯的錯(cuò)誤改過來，初步懂得好作文是改出來的道理。3.樂于與同學(xué)交流自己的習(xí)作，并能說說自己更喜歡誰寫的故事。教學(xué)目標(biāo)第2頁，共33頁。新課導(dǎo)入 同學(xué)們，對(duì)我們來說，每一年都有一天是最特別的日子，那是我們來到這個(gè)世界的日子，過了這一天，也就表示我們又大了一歲。大家知道自己的生日是哪一天嗎？第3頁，共33頁。 你是怎么過生日的？用簡短的幾句話說一說。第4頁，共33頁。 傍晚，飯店里人都到齊了，生日宴會(huì)開始了。大家為我點(diǎn)上生日蠟燭，我數(shù)了數(shù)，一共

2、10根。七彩的蠟燭閃爍著，就像閃閃的星星。大家為我唱了生日快樂歌。我雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望。第5頁，共33頁。 我真高興啊！因?yàn)槔蠋熞矠槲覝?zhǔn)備了一個(gè)大大的蛋糕。中午十一點(diǎn)左右，是我們放假前最后一節(jié)課，老師也借我的生日和同學(xué)們一起娛樂。我們點(diǎn)蠟燭、許愿、唱生日歌、吃蛋糕。笑聲、歌聲響徹整個(gè)教室。真是熱鬧，我心里一陣暖暖的感動(dòng)。第6頁，共33頁。 媽媽把生日蛋糕盒放在桌上，我揭開蛋糕盒的蓋子，就看到了一個(gè)雙層蛋糕。上面有蘋果片、火龍果、草莓和芒果。蛋糕上還插著一塊心形的巧克力，上面寫著“生日快樂”。蛋糕四周都有堅(jiān)果碎片，漂亮極了！第7頁，共33頁。 同學(xué)們真幸福啊！連老師也非常羨慕你們呢。

3、今天我們的習(xí)作題目就是續(xù)寫故事過生日。第8頁，共33頁。仔細(xì)觀察課本上的圖片，試著按順序說說自己看到的和想到的內(nèi)容。指導(dǎo)看圖同學(xué)們?cè)诮涣髯约簞傔^的生日，李曉明的生日也快到了，可是他的爸爸媽媽都在外地工作，同學(xué)們想辦法為他過生日。第9頁，共33頁。圖上都有泡泡語，這些泡泡語分別告訴了我們什么？有的是同學(xué)說的話，有的是李曉明的想法。第10頁，共33頁。 泡泡語告訴我們故事中人物的語言和想法，可以幫助我們讀懂圖畫中的故事。但我們看圖還要關(guān)注人物的神情、動(dòng)作等細(xì)節(jié)，這樣才能讀懂人物的心情。第11頁，共33頁。同學(xué)們仔細(xì)觀察圖上人物的神情，猜想一下他們當(dāng)時(shí)的心情。同學(xué)們交流時(shí)臉上都帶著笑容，每個(gè)人都很開

4、心。而李曉明有些憂傷。李曉明一個(gè)人坐在位置上，神情憂郁，不是很開心。討論交流第12頁，共33頁。從李小明的神情，你推測(cè)，他當(dāng)時(shí)在想什么呢？ 同學(xué)們的生日真有意思，我也想有一個(gè)難忘的生日聚會(huì)。 要是爸爸媽媽在身邊就好了，他們肯定會(huì)給我買個(gè)大大的生日蛋糕?？伤麄冋f過，要到春節(jié)才回來第13頁，共33頁。資料袋垂頭喪氣 眉飛色舞 笑逐顏開 愁眉苦臉笑容滿面 神采奕奕 聚精會(huì)神 和顏悅色擠眉弄眼 目瞪口呆手舞足蹈 躡手躡腳 手忙腳亂 吞吞吐吐 支支吾吾 自言自語 東張西望 身手敏捷 你一言我一語你可能用得上這些詞語。表示神情表示動(dòng)作第14頁，共33頁。講故事的時(shí)候，把這些內(nèi)容加進(jìn)去，就生動(dòng)多了。 課外活

5、動(dòng)期間，三年級(jí)（1）班的同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^生日的情景。 小紅說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕?！毙∪鹫f：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?！奔?xì)心的徐佳林發(fā)現(xiàn)李曉明自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，他趕緊對(duì)同學(xué)們說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以”第15頁，共33頁。 同學(xué)們多么關(guān)心李曉明啊，那接下來可能會(huì)發(fā)生什么事呢？我猜同學(xué)們給李曉明過了一個(gè)有趣的生日。第16頁，共33頁。 同學(xué)們會(huì)怎樣給李曉明過生日，他們會(huì)做些什么？說些什么？李曉明會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？猜一猜，有條理地說一說。把你的想象在組內(nèi)說說，互相提提建議。第17頁，共33頁。 同學(xué)們都

6、這么關(guān)心李曉明啊，李曉明的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做點(diǎn)什么呢？還可能有什么結(jié)局？ 我猜李曉明的爸爸媽媽會(huì)給他發(fā)視頻，并在網(wǎng)上訂購生日禮物寄給他。在線上慶祝他的生日。 我猜李曉明的爸爸媽媽會(huì)特地在那天請(qǐng)假回來，給李曉明一個(gè)生日驚喜。第18頁，共33頁。想好了就動(dòng)筆寫下來吧！第19頁，共33頁。 給你的故事取個(gè)好名字吧？1.以故事的主人公命名2.以事件命名3.以場景命名4.以結(jié)局命名5.以道理命名符合文章內(nèi)容第20頁，共33頁。寫作指導(dǎo) 下面我們來試試把剛剛說的內(nèi)容寫成一個(gè)完整的故事。故事不能只有一個(gè)段落，怎么分段呢？一幅畫寫一個(gè)自然段，還可以加一個(gè)開頭和結(jié)尾。第21頁，共33頁。對(duì)錯(cuò)誤的字詞句進(jìn)行修改、替

7、換增補(bǔ)句子缺失成分刪除句子多余成分修改符號(hào)回顧三種修改符號(hào)第22頁，共33頁。 下課了，三年級(jí)（1）班的教室里非常熱鬧，原來是一些同學(xué)聚在一起談?wù)摗?大家還在手舞足蹈地談?wù)撟约哼^生日的事，李曉明難過地回到了座位上，他自言自語：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰來陪我過生日呢”過生日的事興高采烈第23頁，共33頁。1.把錯(cuò)別字改正過來。自主修改寫完的同學(xué)自己小聲讀一讀，將有明顯錯(cuò)誤的地方改一改。2.把不通順的語句改通順。3.把需要增加的地方加上去。4.刪除不必要的語句。第24頁，共33頁。范文引路 難忘的生日 下課了，三年級(jí)（1）班的教室里非常熱鬧，原來是一些同學(xué)聚在一起，談?wù)撨^生日

8、的事。 小麗說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕?！蓖跚f說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?！贝蠹夷阋谎?，我一語，只有站在一旁的李曉明默默無語。 大家還在興致勃勃地談?wù)撝约哼^生日的事，李曉明難過地回到了座位上，他自言自語：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰來陪我過生日呢” 他的聲音雖然很小，但還是被王莊聽見了。王莊告訴小麗：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起為他慶祝生日！”第25頁，共33頁。 小麗聽完爽快地答應(yīng)了，并和王莊一起去發(fā)動(dòng)同學(xué)，秘密策劃給李曉明慶祝生日的事。 第二天正好是周末，小麗和王莊帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缭绲貋淼嚼顣悦骷摇?/p>

9、趁李曉明還在睡懶覺，小麗向曉明的奶奶說明來意后，悄悄在客廳布置起生日派對(duì)來。王莊躡手躡腳地守在王曉明臥室門外。小麗和小宇在八個(gè)氣球上寫了“祝李曉明生日快樂”。彤彤和小軍在墻上掛好了拉花。小芳把一個(gè)很大的生日蛋糕放在了茶幾上。 大家剛七手八腳地布置完，王莊就壓低聲音說：“準(zhǔn)備好，小壽星起床嘍”當(dāng)李曉明打開門時(shí)，大家齊聲說：“李曉明生日快樂！”李曉明非常感動(dòng)，連忙回答：“謝謝同學(xué)們！”曉明的奶奶把蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)亮，大家開始給李曉明唱生日歌。李曉明許愿，吹蠟燭。奶奶把蛋糕切開，分給同學(xué)們品嘗。李曉明激動(dòng)地說：“謝謝大家。這是我過的最開心的一次生日了！”第26頁，共33頁。這篇文章你覺得寫得好嗎？如

10、果覺得好，說說好在哪里？第27頁，共33頁。范文引路 難忘的生日 下課了，三年級(jí)（1）班的教室里非常熱鬧，原來是一些同學(xué)聚在一起，談?wù)撨^生日的事。 小麗說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕?！蓖跚f說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的?！贝蠹夷阋谎?，我一語，只有站在一旁的李曉明默默無語。 大家還在興致勃勃地談?wù)撟约哼^生日的事，李曉明難過地回到了座位上，他自言自語：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰來陪我過生日呢” 他的聲音雖然很小，但還是被王莊聽見了。王莊告訴小麗：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起為他慶祝生日！”第28頁，共33頁。

11、 第二天正好是周末，小麗和王莊帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缭绲貋淼嚼顣悦骷?。趁李曉明還在睡懶覺，小麗向曉明的奶奶說明來意后，悄悄在客廳布置起生日派對(duì)來。王莊躡手躡腳地守在王曉明臥室門外。小麗和小宇在八個(gè)氣球上寫了“祝李曉明生日快樂”。彤彤和小軍在墻上掛好了拉花。小芳把一個(gè)很大的生日蛋糕放在了茶幾上。 大家剛七手八腳地布置完，王莊就壓低聲音說：“準(zhǔn)備好，小壽星起床嘍”當(dāng)李曉明打開門時(shí)，大家齊聲說：“李曉明生日快樂！”李曉明非常感動(dòng)，連忙回答：“謝謝同學(xué)們！”曉明的奶奶把蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)亮，大家開始給李曉明唱生日歌。李曉明許愿，吹蠟燭。奶奶把蛋糕切開，分給同學(xué)們品嘗。李曉明激動(dòng)地說：“謝謝大家。這是我過的最開心的一次生日了！” 小麗聽完爽快地答應(yīng)了，并和王莊一起去發(fā)動(dòng)同學(xué)，秘密策劃給李曉明慶祝生日的事。第29頁，共33頁。寫法賞析1.開篇簡潔，一下子就進(jìn)入同學(xué)們談?wù)撨^生日的情景。2.“你一言，我一語”和李曉明的“默默無語”形成鮮明對(duì)比，用詞恰當(dāng)。3.第24自然段準(zhǔn)確描述了教材中三幅圖所表達(dá)的意思。4.小作者聯(lián)系生活實(shí)際，展開合理想象，把同學(xué)們?yōu)槔顣悦鞑贾蒙諔c?，F(xiàn)場的情景描寫得十分熱鬧。5.“七手八腳”在這里用得十分恰當(dāng)。6.以李曉明表示對(duì)同學(xué)們的感謝結(jié)尾，很自然。這篇作文好在哪兒？第30頁，共33頁。1.對(duì)書中三幅圖表達(dá)的意思領(lǐng)會(huì)準(zhǔn)確，描述得也十分清楚。2.在理解