陜西省西安尊德中學2022年中考化學考前最后一卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1冰片可用于醫(yī)藥、制香精等，其化學式為 C10H18O，有關冰片的說法正確的是( )A屬于氧化物B碳、氫、氧元素質量比為 10:18:1C由碳、氫、氧原子構成D氧元素的質量分

2、數(shù)最低2實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液，有關說法不正確的是（）A實驗步驟是：計算、量取、混勻、裝瓶B裝瓶過程中溶液有滴灑，所得溶液的溶質質量分數(shù)不變C配制溶液的燒杯內壁附著有少量水時，所得溶液的溶質質量分數(shù)變小D量取6%的氯化鈉溶液時，俯視量筒刻度，所得溶液的溶質質量分數(shù)變大3下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，圖中“”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應，“”表示由某種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。下列說法中不正確的是A甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B丙物質只能是氧化物或鹽C當乙為NaOH時，它可由Ca(OH)2與Na

3、2CO3反應生成D當甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀4除去下列物質中的雜質，所選用的試劑和操作方法有錯誤的是（）選項實驗目的（括號內是雜質）所加試劑或方法ANH3（CO2）足量氫氧化鈉溶液，濃硫酸，洗氣BCu(CuO)足量氫氣，加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸，至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液，過濾AABBCCDD5房屋發(fā)生火災時，消防隊員用高壓水槍噴水滅火，其主要目的是A隔絕空氣B隔絕可燃物C改變可燃物性質D降低可燃物的溫度6下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應的是 ( )A火藥使用 B糧食釀酒C轉輪排字

4、 D鐵的冶煉7類推是化學學習中常見的思維方法，以下類推正確的是（）A多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應，所以生成物一定是化合物B置換反應有單質生成，所以有單質生成的一定是置換反應C復分解反應在兩化合物之間進行，所以兩化合物之間的反應一定是復分解反應D酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應8下列物質屬于混合物的是（）A液氮B蒸餾水C碘酒D五氧化二磷9某物質4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關于這種物質的組成描述正確的是（）A該物質只含有碳元素和氫元素B該物質含有碳、氫、氧元素C該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D無法確定10甲、

5、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是At1時，甲、乙的溶液中所含溶質質量相等Bt2時，將50g甲加入5Og水中，可得到100g溶液C甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲Dt1時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2時，所得溶液的溶質質量分數(shù)甲乙二、填空題（本大題共1小題，共4分）1120時，將等質量的甲、乙固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50時現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體溶解度曲線如圖3。下列說法正確的是 （填字母序號）。圖3中N表示的是甲的溶解度曲線圖2中的甲溶液是不飽和溶液圖2中甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等將圖2中兩

6、溶液降溫至30一定都不會析出晶體圖1中甲溶液溶質質量分數(shù)小于乙溶液溶質質量分數(shù)三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)計算（假設恰好完全反應）。(1)樣品中碳酸鉀的質量分數(shù)_（寫出計算過程）。(2)反應后所得濾液中氯化鉀的質量為_g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13如圖所示，利用催化劑可消除室內裝修材料釋放出來的對人體有害的甲醛。用微粒的觀點解釋這一事實。_14（1）生活中為了防止鐵生銹，常采用哪些措施？（寫出一條即可）_。（2）液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，且放出大量的熱。請寫出該反應的化學方程式。

7、_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖是利用傳感器對空氣中氧氣含量測定的實驗。按圖 1 連接，用電加熱器引燃足量紅磷、各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖 2 所示，橫坐標為時間，縱坐標表示該段時間內集氣瓶中氣壓、氧氣濃度的變化情況。紅磷燃燒的化學方程式_。根據(jù)圖2中氣壓變化曲線，從_可知，本實驗的氣密性良好；ab 段氣壓升高的原因是_；bc 段氣壓下降的原因是_；d 點時，瓶中氣體體積_（填“大于”、“小于”或“等于”）實驗開始時 瓶中氣體體積。氣壓保持不變后，打開底部的彈簧夾，水倒吸進入瓶內的體積小于 1/5，原因是_。16用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。反應器所在的廠房要加強通風的原因

8、可能是_ 。濾液M中肯定含有的溶質的化學式是_ 、_ 。若在實驗室中操作A的名稱是_ ，完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_ 。操作A得到的固體殘渣的主要成分是_ 。濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表：溫度/010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶體FeSO47H2OFeSO44H2OFeSO4H2O根據(jù)溶解度表，獲得硫酸亞鐵晶體（FeSO47H2O）時，冷卻結晶溫度最高不超過_ 。某硫酸亞鐵晶體（FeSO47H2O）熱

9、分解研究：該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對所得產(chǎn)物進行探究。裝置B中硫酸銅粉末變藍，說明產(chǎn)物中有 _ ，裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)物中還有_ 。硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，則裝置A中紅棕色固體是_ 。小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質SO3氣體，他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗生成了SO3，小紅認為此法不能達到實驗目的，小紅作出這樣判斷的理由是_ 。裝置D球形干燥管的作用_ 。根據(jù)以上實驗事實，寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學方程式_ 。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共

10、20分）1、D【解析】A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項A不正確；B、冰片中碳、氫、氧元素質量比=（1210）：（118）：（161）=60:9:8，故選項B不正確；C、冰片由冰片分子構成的，故選項C不正確；D、冰片中碳元素的質量分數(shù)=，氫元素的質量分數(shù)=，氧元素的質量分數(shù)=，故選項D正確。故選：D。2、D【解析】實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液，首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質量及體積，再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水，然后在燒杯中混勻，最后裝瓶，則有：A、實驗步驟是：計算、量取、混勻、裝瓶，A選項說法正確，不符合題意；B、溶液已經(jīng)配置好，

11、具有穩(wěn)定性、均一性，裝瓶過程中溶液有滴灑，所得溶液的溶質質量分數(shù)不變，B選項說法正確，不符合題意；C、配制溶液的燒杯內壁附著有少量水時，會使加入的水的量偏多，所得溶液的溶質質量分數(shù)變小，C選項說法正確，不符合題意；D、量取6%的氯化鈉溶液時，俯視量筒刻度，實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小，所得溶液的溶質質量分數(shù)變小，D選項說法不正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析，主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶，在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差，都會引起所得溶液的質量分數(shù)誤差，注意引起誤差的原因及結果的分析。3、B【解析】A、甲、乙、丙可能依次為

12、Fe、NaOH、CO2 ，說法正確；B、當乙物質為NaOH時，丙物質還可以是酸，使其發(fā)生酸堿中和反應，說法錯誤；C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，說法正確； D、當甲為氫氧化鋇時，它與硫酸銅溶液的反應產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，說法正確。故選B。4、A【解析】A、氨氣溶于水形成氨水，氨水能與濃硫酸反應，違背除雜原則，錯誤；B、氫氣有還原性，在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，正確；C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，正確；D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和氫

13、氧化鈉，過濾除去碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，正確。故選A?！军c睛】解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵。5、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達到使可燃物與空氣隔離的目的，故不選；B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災現(xiàn)場，不是噴水滅火的目的；故不選；C、用高壓水槍噴水對可燃的性質沒有絲毫的改變，如果可燃物能與水發(fā)生反應，噴水反而會造成更多麻煩所以，噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質故不選；D、用高壓水槍噴水，用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當溫度低于著火點時，可燃物的燃燒就會熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至

14、著火點以下故選故選D6、C【解析】A、火藥爆炸時產(chǎn)生了二氧化碳等是新物質屬于化學變化，錯誤；B、糧食釀酒過程中生成的酒精是新物質，屬于化學變化，錯誤；C、轉輪排字過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，正確；D、鐵的冶煉過程中生成鐵是新物質，屬于化學變化，錯誤。故選C。點睛：判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。7、A【解析】A、多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應，所以生成物一定是化合物，該選項說法正確；B、有單質生成的不一定是置換反應，例如電解水生成氫氣和氧氣，不是置換反應，該選項說法不正確；C、兩化合物之間的反應不一定是復分解反應，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不

15、是復分解反應，該選項說法不正確；D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成鹽和水，不是中和反應，該選項說法不正確。故選：A。8、C【解析】A、液氮由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；B、蒸餾水是由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質，屬于混合物，故符合題意；D、五氧化二磷是由一種物質組成的純凈物，故不符合題意；故選C?！军c睛】純凈物是由一種物質組成的物質，由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質；由不同種元素組成的純凈物是化合物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物。9、B【解析】8.8

16、g二氧化碳中碳元素的質量為：8.8g100%2.4g；5.4g水中氫元素的質量為：5.4g100%0.6g；根據(jù)質量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該物質，該物質中氧元素的質量為：4.2g2.4g0.6g1.2g；因此該物質一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。10、C【解析】A、t1時，甲、乙的溶液中所含溶質質量與溶液的質量和是否是飽和溶液有關，故錯誤；B、t2時，甲的溶解度是80g，故50g水中最多能溶解甲物質40g，故可得到90g的溶液，故錯誤；C、甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲，正確；D、t1時，甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相等，分別將甲、乙

17、的飽和溶液升溫至t2時，甲、乙兩種物質均變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質的質量分數(shù)不變，故溶質的質量分數(shù)相等，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CDE【解析】試題分析：根據(jù)圖1，燒杯中甲由剩余，那么甲一定是飽和溶液，乙沒有剩余，可能是飽和溶液；同時可知，20時乙的溶解度大于甲的溶解度，故曲線M是甲，曲線N是乙的溶解度曲線，A錯誤；加熱到50時，甲中沒有固體剩余，甲可能是飽和溶液，但乙一定是不飽和溶液，B錯誤；由于加入的甲乙的質量相等，且在完全溶解，故圖2中甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等，C正確；30甲乙的溶解度相等，20時，乙依據(jù)完全溶解，故圖2中兩溶液降溫至30一定都不會析出晶體，D

18、正確；圖1，燒杯中甲由剩余，乙沒有剩余，溶劑的質量相等，那么圖1中甲溶液溶質質量分數(shù)小于乙溶液溶質質量分數(shù)，E正確?？键c：溶解度曲線三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、92% 1.61g 【解析】解：設固體混合物中K2CO3質量為x，生成KCl質量為y解得x=13.8g y=14.9g碳酸鉀的質量分數(shù)=100%=92.0%反應后所得溶液中氯化鉀的質量=15g-13.8g+14.9g=16.1g答：（1）樣品中碳酸鉀的質量分數(shù)為92%；（2）反應后所得溶液中氯化鉀的質量為16.1g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉化成二氧化碳分子和水分子【解析】

19、由反應微觀示意圖可知，該反應的方程式是：CH2O+O2催化劑CO2+H2O，在此反應中，甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉化成二氧化碳分子和水分子，從而消除甲醛的危害。14、在潔凈干燥的鐵表面涂油（刷油漆等） 【解析】（1）鐵生銹的條件是同時接觸氧氣、水。破壞其中任何一個條件就可以防止鐵生銹。故答案為：在潔凈干燥的鐵表面涂油（刷油漆等，答案合理即可）；（2）空氣中含量最多的氣體是氮氣。根據(jù)質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。氨氣和氧氣中包括氮元素、氫元素、氧元素，則生成的氧化物為氫元素和氧元素形成的氧化物，即水。所以該反應是氨氣和氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣和水。故答案為：。五、探究題

20、（本大題共2小題，共13分）15、4P+5O22P2O5 氣壓最后恒定在 80KPa 反應放熱，集氣瓶內溫度升高 氧氣被消耗，溫度回到室溫 小于 氧氣未消耗完 【解析】紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O22P2O5；若裝置氣密性良好，則實驗前與實驗后裝置內的氣壓相等。根據(jù)圖2中氣壓變化曲線，從氣壓最后恒定在 80KPa（有原來的4/5）可知，本實驗的氣密性良好；ab 段氣壓升高的原因是反應放熱，集氣瓶內溫度升高；bc 段氣壓下降的原因是氧氣被消耗，溫度回到室溫；d 點時，由于實驗過程中氧氣被消耗，瓶中氣體體積小于實驗開始時瓶中氣體體積；氣壓保持不變后，打開底部的彈簧夾，水倒吸進入瓶內的體積小于 1/5，原因是氧氣未消耗完。16、稀釋具有可燃性的氫氣，以防爆炸 H2SO4 FeSO4 過濾 漏斗 碳或C 64 水 二氧化硫 氧化鐵 二氧化硫溶于水呈酸性，也能使石蕊試液變紅 防止倒吸 2FeSO47H2OFe2O3 + SO2 + SO3 +14H2O 【解析】硫酸