2022年一年級(jí)快樂閱讀匯總

1、.精選文檔精選文檔.精選文檔 (一) 春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。、短文共有句話，寫的是季的的景象。2、春天有燦爛的；田野里，散發(fā)出濃濃的。、用“畫出文中表示顏色的詞。、春天，、都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是。 (二) 春天來(lái)了，花開了，草綠了，小樹也發(fā)芽了。 小馬來(lái)了，把小草踩ci倒了。小熊來(lái)了，把小樹搖疼了。小猴來(lái)了，把花給摘掉了?；ú輼淠究拗f(shuō)：“這樣的朋友我們不喜歡，請(qǐng)你們走開吧！。 小鳥來(lái)了，捉蟲子。蜜蜂來(lái)了，傳花粉。小朋友來(lái)了，澆(jio )澆水?；ú輼淠拘χf(shuō)：“這樣的朋友我們都喜歡！你們留下吧！

2、 1、短文有 個(gè)自然段。 2、用“_在文中畫出花草樹木說(shuō)的話。 3、花草樹木不喜歡 、 和猴。 4、你喜歡誰(shuí)？我喜歡_。 (三) 夏天 初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。1.這段話共有 句。4分2.用“ 畫出第二句，第三句。這兩句把石榴花比作 和 。9分3.石榴花的花蕊是_ 色，花朵是_ 色的。6分 (四)在我國(guó)青海湖的西部，有一個(gè)中外聞名的鳥島。每年5月下旬，一批又一批的留鳥從南方飛來(lái)，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。1、這段話共

3、有_句。2、鳥島在我國(guó)_的西部。 3、鳥蛋有_色、也有_色。4、每年五月下旬，留鳥從_飛來(lái)。 (五)我的小金魚 我有三條小金魚，一條紅色的，一條黑里透黃的，還有一條白色的，它們都很漂亮。特別是黑色的那條金魚，眼睛是鼓g出來(lái)的，像兩顆小彈dn球。 當(dāng)我給小金魚喂wi食吃的時(shí)候，它們呼啦一下圍上來(lái)，張開嘴巴，一口就吃了下去。它們?cè)谒镒杂傻赜蝸?lái)游去，一個(gè)追一個(gè)地玩耍。睡覺的時(shí)候還睜著眼睛呢。 ?。《嗝纯蓯鄣男〗痿~呀！1.照樣子，寫一寫。1游來(lái)游去 _ _2黑色的金魚的眼睛是鼓出來(lái)的，像兩顆小彈球。_像_。2.找出文中描寫金魚吃食動(dòng)作的詞語(yǔ)。 上來(lái) 嘴巴一口 下去 (六)京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市

4、那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩，就是京京。這段短文共有 句。京京的家鄉(xiāng)在 。 他畫了家鄉(xiāng)的街道、 、 、 。 (七) 兔子是一種可愛的小動(dòng)物。他的耳朵長(zhǎng)，眼睛是紅色的，鼻子頭有一點(diǎn)紅，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起來(lái)軟面面的，它的尾巴很短，圓圓的像小絨球。 iU=)lS#z 8j=ltIJ 小兔子十分機(jī)靈，只要聽到一點(diǎn)聲音，它就支起耳朵，機(jī)敏的像四周看。要是有人走進(jìn)它，它就會(huì)飛快的跑走。 :!f; )X N;_E 兔子愛吃青草，它吃青草時(shí)，總是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。 ,=wFAwS =1,eKXI 1我會(huì)填： iGKoDw03; wWJTf -

5、兔子的耳朵 ，眼睛是 ，鼻子頭有 ，嘴巴是 瓣的。它的 摸起來(lái)軟綿綿的，它的 很短， 像小絨球。 n-93G# H$V*. /w? 2從哪里可以看出兔子很機(jī)靈，用 “_畫出來(lái) V:$k Y 。 (八) 荷塘晚會(huì)荷塘里正舉行文藝晚會(huì)。柔和的月光輕瀉在水面上，荷香陣陣，清風(fēng)徐徐。晚會(huì)開始時(shí)，只見穿著綠色西服的男高音一青蛙，鳴起了氣囊，呱呱地喝著歡樂的歌；嬌小的螢火蟲們?cè)诳罩刑饍?yōu)美的集體舞；秀美的紅蜻蜓低飛做滑翔表演；可愛的銀魚兒撥動(dòng)著水藻，彈起了動(dòng)聽的樂曲荷塘晚會(huì)真是豐富多彩。 1.填一填。 柔和的 的樂曲嬌小的 的紅蜻蜓可愛的 的歌 2.荷塘晚會(huì)上 、 、 、 都進(jìn)行了精彩的表演。 3.多音字

6、組詞。 tn( ) kn( )彈 空 dn( ) kn( ) (九) 一天，小兔到地里收南瓜。南瓜長(zhǎng)得很大，它怎么也抱不動(dòng)。它想：怎么把南瓜運(yùn)回家呢？這時(shí)，一只熊貓騎車從這里路過。小白兔看見了，非常快樂。它想：車輪是圓的，能滾動(dòng)，南瓜也是圓的，也應(yīng)該能滾呀！小白兔把南瓜豎起來(lái)，往家里滾，真的很方便。到了家門口，媽媽看見了，夸獎(jiǎng)它說(shuō)：“ !1、短文有( )個(gè)自然段。1分2、用一句話夸夸小白兔，把短文補(bǔ)充完整。2分3、照樣子填空。3分 抱孩子 ( )南瓜 ( ) ( )事情 圓圓的南瓜 ( )的山峰 ( )的草地 ( )的荷葉4、小白兔看到熊貓騎車路過很快樂，它想到了什么？用“_畫下有關(guān)的句子。2

7、分(十)畫 畫 星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，好看極了。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我給圖畫取了個(gè)名字：?小鳥的家?。 1短文一共有 個(gè)自然段，第二自然段有 句話。 2我在紙上畫了 、 、 和 。3用“畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4照樣子寫詞語(yǔ)： 碧綠碧綠 (十一)桃 花桃枝上，探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界，看！她們慢慢地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出一個(gè)美麗的春天。1.這個(gè)短文有 個(gè)自然段。第二

8、自然段有 句話。2分2.根據(jù)短文，填上適宜的詞語(yǔ)。4分 的桃花 的世界 的小姑娘 的春天3.短文中的“小姑娘是指 。2分4.你能把描寫桃花顏色的詞語(yǔ)用“畫出來(lái)么？2分(十二)孔融讓梨孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味寄米钚〉摹８赣H問他為什么要拿最小的，他答復(fù)說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了。父親聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。1、短文有 句話。2分2、照樣子寫詞語(yǔ)2分 又香又甜 3、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷句子對(duì)錯(cuò)。3分、孔融每次都只拿最大的梨吃。 、孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 、孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 (十三)蒲公英的傘

9、蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會(huì)飛的小傘！唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個(gè)快樂的星期天！ 1、短文一共有句話。分 2、下面的說(shuō)法正確嗎？對(duì)的打“，錯(cuò)的打“。6分 1蒲公英像雪花一樣白。 2蒲公英像雪花一樣輕。 3蒲公英像一把會(huì)飛的小傘。 3、我想讓蒲公英的傘帶著我。2分(十四)羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢

10、！他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？分答： 填空。分西紅柿的好吃。蘿卜的好吃。白菜的好吃。 (十五)春天來(lái)了！春天真美！那些五顏六色的野花，就像小星星一閃一閃的眨著眼睛。燕子從南方飛回來(lái)了，飛累了，停在電線上，唧唧喳喳地叫。麥苗醒來(lái)了，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中向人們搖著小手打 招 呼。春天真美！1短文有 個(gè)自然段。1分 2用“畫出描寫野花、燕子、麥苗的語(yǔ)句。3分3春天里，你還喜歡什么景物？它是什么樣的？請(qǐng)用一、二句話寫下來(lái)。2分_(十六)快樂的節(jié)日“六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們可開心啦！今年過節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，

11、有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！我最開心的是我當(dāng)上了“六一的禮儀小姐，給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！我聽了快樂得不知說(shuō)什么了?！傲徽婵鞓罚矣肋h(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有 個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。1分2今年“六一都有哪些活動(dòng)？用橫線在文章中劃出來(lái)。4分3仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心意思差不多的兩個(gè)詞，寫在下面的橫線上。2分 “開心的近義詞朋友： 4文中的“我最開心的是什么？請(qǐng)你用“ 把句子劃出來(lái)。2分5你的“六一節(jié)是怎么過的？寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事，不會(huì)寫的字寫拼音吧。8分 十七在

12、我國(guó)青海湖的西部，有一個(gè)中外聞名的鳥島。每年5月下旬，一批又一批的留鳥從南方飛來(lái)，小島上班擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。 1、這段話共有 句話。 2、鳥島在我國(guó) 西部。3、鳥蛋有 色，也有 色。 4、每年五月下旬，留鳥從 飛來(lái)。 十八地球爺爺說(shuō)話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來(lái)，能讓踢到半空的足球掉下來(lái)我的手，就是你們看不見的地心引力。1、用“畫出地球爺爺說(shuō)的話。 2、地球爺爺?shù)氖帜茏尦墒斓?掉下來(lái)，能讓踢到半空的 掉下來(lái)。 十九鼠秋天，老松樹滿枝果實(shí)累累，黃黃的松子兒使整個(gè)山野都香了。老松樹向松鼠們發(fā)

13、出邀請(qǐng)，讓它們快來(lái)收獲松子兒。松鼠們來(lái)了，一個(gè)個(gè)都滿載而歸，老松樹笑著歡送它們。 1、在文中找出適宜的詞填空。 的老松樹 的松子兒 2、老松樹請(qǐng) 來(lái)幫助收獲松子兒。 3、松鼠們把松子都收走了，老松樹 它們。 二十今天是六月一日，是小白兔的生日。兔媽媽給小白兔舉行了一個(gè)生日晚會(huì)。許多小動(dòng)物都前來(lái)向它祝賀，送來(lái)了好多東西，小猴送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快樂。1、 月 日是小白兔的生日。 2、來(lái)給小白兔祝賀生日的都有誰(shuí)？請(qǐng)用“畫出來(lái)。 3、小白兔收到了什么禮物： 。 4、這段短文共有 句話。 二十一國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭

14、。國(guó)王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲快樂的表情。突然，國(guó)王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問：“你怎么捧著空花盆呢？雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了，快樂地拉著他的手說(shuō)：“你就是我的繼承人！為什么國(guó)王看到了一盆盆鮮花卻一點(diǎn)兒也不快樂？ 這些花不夠美麗，都不能算是最美的花。 B、因?yàn)楹⒆觽兌疾焕蠈?shí)，國(guó)王感到很失望、難過。C、國(guó)王正在想誰(shuí)的花最美。 D、因?yàn)閲?guó)王突然不想把王位傳給別人了。請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下：國(guó)王和雄日分別是怎樣的人？ 國(guó)王： 雄日： 二十二小山羊吃草一只小山羊去吃草，這山望著那山好。跑上北山望南山，看看南山草兒茂。登上南山望北山，覺得還是北山好。南山北山跑不停

15、，肚子餓得咕咕叫。1、小山羊認(rèn)為哪邊的草好？ 南山 B、北山 C、拿不定主意 D、都不好2、與“望意思相近的詞是 A、看 B、瞧 C、瞅 D、遠(yuǎn) 3、小山羊吃了哪邊山上的草？ A、南山 B、北山 C、南山北山都吃到 D、一山都沒有吃到 4、我想對(duì)小山羊說(shuō)：_ 二十三我是天氣預(yù)報(bào)員，別看我的年齡小，卻能識(shí)風(fēng)雨多變化；東晴西暗不等吃飯，燕子低飛雨要下，青蛙叫，螞蟻搬家，魚兒翻騰大雨下晴天雨天早知道，我是天氣預(yù)報(bào)員。 兒歌中寫了哪幾種動(dòng)物？ 動(dòng)物們?cè)谟昵岸加心男┍憩F(xiàn)？用“在文中畫出來(lái)。 二十四 夏天到了，柳樹長(zhǎng)得很茂盛，柳條隨風(fēng)飄蕩。 小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩

16、兒了起來(lái)。小芳看見了，急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要保護(hù)它，不能損害它。小軍聽了很慚愧地說(shuō)：“以后我再也不亂折花木了。 1、這篇短文有 個(gè)自然段。 2、本文寫了發(fā)生在 和 之間的事情。 3、 折柳枝， 勸說(shuō)他。 慚愧地說(shuō)：“ 。 4、如果小軍是你的好朋友，你想對(duì)小軍說(shuō)：“ 二十五兩只羊 一天，一只白羊從南面上了獨(dú)(d)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)(d)木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退(tu)回去，讓我先過橋！黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過橋！ 它們誰(shuí)也不肯(kn)讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽到河里“撲通(tng)！撲通！的響聲，它們都掉到河里

17、去了。 短文一共有 個(gè)自然段。 2.在文中找出兩對(duì)反義詞，寫在括號(hào)里。 白羊和黑羊分別說(shuō)了什么？用“ 在文中畫出白羊說(shuō)的話；用“畫出黑羊說(shuō)的話。 你想對(duì)兩只羊說(shuō)：“ 。 二十六禮物生日那天，媽媽送給我一份特別的生日禮物。 一只可愛的小鳥，關(guān)在嶄新的籠子里。 窗外，鳥兒在枝頭唱歌。我翻開 ，放出小鳥。小鳥飛快地飛向天空。這是我送給大自然的禮物。 媽媽送我的禮物是 。2、“我送給大自然的禮物是 。 3、填上適宜的詞語(yǔ)。 的籠子 的禮物 地飛走 的小鳥 二十七瓦特創(chuàng)造的蒸汽機(jī)瓦特小時(shí)候是一個(gè)智慧非凡的孩子，他勤奮好學(xué)，勇于探索，對(duì)創(chuàng)造創(chuàng)造最感興趣。有一天，家里其他人全出去了，只留下瓦特一個(gè)人看門。他

18、呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開了，壺蓋被蒸氣頂起來(lái)，一上一下地掀動(dòng)著他想：這蒸氣的力量好大啊。如果能制造一個(gè)更大的爐子，再用大鍋爐燒開水，那產(chǎn)生的水蒸氣肯定會(huì)比這個(gè)大幾十倍、幾百倍。用它來(lái)做各種機(jī)械的動(dòng)力，不是可以代替許多人力嗎？帶著這個(gè)疑問瓦特在大量實(shí)驗(yàn)的根底上，經(jīng)過了無(wú)數(shù)次失敗，終于制成；額一臺(tái)單動(dòng)式蒸汽機(jī)。 這篇文章主要講了一個(gè)什么故事？ 2、瓦特是一個(gè)什么樣的人？ _3、我們要學(xué)習(xí)瓦特的什么精神？ _ 二十八兔子是一種可愛的小動(dòng)物。他的耳朵長(zhǎng)，眼睛是紅色的，鼻子頭有一點(diǎn)紅，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起來(lái)軟面面的，它的尾巴很短，圓圓的像小絨球。 小兔子十分機(jī)靈，只要聽到一點(diǎn)聲音，它就支

19、起耳朵，機(jī)敏的像四周看。要是有人走進(jìn)它，它就會(huì)飛快的跑走。 兔子愛吃青草，它吃青草時(shí)，總是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。 1我會(huì)填： 兔子的耳朵 ，眼睛是 ，鼻子頭有 ，嘴巴是 瓣的。它的 摸起來(lái)軟綿綿的，它的 很短， 像小絨球。 從哪里可以看出兔子很機(jī)靈，用 “畫出來(lái) 。3、本文共有 個(gè)自然段。4、第一自然段共有 句話。 5、兔子是一種 的小動(dòng)物。你知道還有哪些小動(dòng)物很可愛，你能把它們的名字寫出來(lái)嗎？ 二十九 一天下午放學(xué)后，王明和李亮一塊兒回家。在路上，他們看見一位老爺爺背著一大包東西走過來(lái)。他們倆急忙跑過去，幫助老爺爺把東西送回家。 1、這段話共有 句話。 2、這件事發(fā)生的時(shí)間是 ，地點(diǎn)

20、是 。 3、這件事寫的是 和 幫助 。 4、如果這個(gè)老爺爺就是你的親爺爺，當(dāng)你看到王明和李亮把你爺爺送回家的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“ _ 。 三十小魚在湖邊，游得好快樂。有的吐著水泡泡，有的擺著花裙衫。魚媽媽的話，響在耳旁邊，千萬(wàn)莫貪嘴，回家吃午飯。一條小蚯蚓，身子扭扭彎，小魚眼一亮，頓時(shí)嘴巴饞。啊嗚一大口，痛徹肺和肝，身子騰了空，被鉤鉤上天。 1、試一試，你能寫幾個(gè)。 湖邊 邊 邊 邊 2、讀短文，填空 文章寫一條 因?yàn)樽彀?，不聽 的話，結(jié)果 。 讀完短文，你明白了什么道理？請(qǐng)你寫清楚你懂得的道理并加上標(biāo)點(diǎn)。我明白了：_ 三十一花蝴蝶 花蝴蝶，真美麗，花的帽子花的衣。飛到東，飛到西，想找朋友

21、來(lái)游戲。春天百花紅，蜜蜂勤做工。蝴蝶說(shuō)：“好蜜蜂，別做工，跟我游戲多輕松！蜜蜂說(shuō)：“我要采蜜，沒有空！秋天花謝草木黃，蜜蜂家中有蜜糖，花蝴蝶沒有糧，只有餓死在地上。 1、短文共有 句話。 2、春天，花蝴蝶想干什么？蜜蜂忙著做什么？ 3、把花蝴蝶說(shuō)的話用畫出來(lái)。 4、把蜜蜂說(shuō)的話用“畫出來(lái)。 5、秋天，花蝴蝶 ，蜜蜂家中 。 6、讀了短文后，你想向誰(shuí)學(xué)習(xí)？為什么？ 三十二媽媽的愛 有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了媽媽的衣裳。 啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。 有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。 啊，媽媽的愛是遮雨的傘。 媽媽的愛是 ，媽媽的愛是 。我還覺得媽媽的愛是 。 2、照樣子寫詞語(yǔ)。 很熱很熱 三十三 我家門前的梧桐樹下