大班社會《綠色低碳共享交通》教案

1、學(xué)習(xí)任務(wù)1.知道機(jī)動車尾氣對人類生活環(huán)境造成各種污染危害。2.學(xué)會選擇低碳綠色的共享交通出行方式。3.大膽自主設(shè)計綠色低碳環(huán)保出行宣傳畫，具有初步的環(huán)保低碳意識。大班社會活動綠色低碳，共享交通（社會適應(yīng)）執(zhí)教者廈門市集美區(qū)實驗幼兒園 袁媛活動目標(biāo)1.了解機(jī)動車尾氣產(chǎn)生的危害，知道摩托車汽車等容易對環(huán)境造成污染。2.知道共享交通工具的出行方式，了解共享交通的便利和注意事項。3.選擇低碳綠色的共享交通出行方式，具有初步的環(huán)保低碳意識?；顒訙?zhǔn)備材料投放1.繪畫紙蠟筆等。2.視頻動畫，ppt課件。活動過程1.談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。引導(dǎo)語今天小豬佩奇來到我們的幼兒園，我們來看看它說什么？2播放音頻小朋

2、友們，你們好，我是你們的好朋友小豬佩奇，你們平時是用什么方式去幼兒園的呢？師我們平時出行方式主要以走路騎摩托車電動車，乘坐汽車等等方式為主。你們知道汽車摩托車等機(jī)動車排放尾氣嗎？我們的好朋友小熊，它的老師給它講了汽車尾氣的危害，我們一起來看看吧！2.播放動畫視頻，了解摩托車汽車容易對環(huán)境造成污染。引導(dǎo)語我們的好朋友小熊在馬路上發(fā)生了許多事情，請小朋友們說一說視頻里發(fā)生了什么？小結(jié)摩托車汽車會排放大量的尾氣造成環(huán)境污染；容易造成交通擁堵；汽車摩托車的鳴笛聲會產(chǎn)生噪音；車輛太多易造成堵車甚至引發(fā)交通事故等等，造成資源能源的浪費，破壞環(huán)境；會對人的身體健康造成危害。師幼討論，知道共享交通工具的出行方

3、式。（1）討論在我們的生活中有沒有別的出行方式呢？能不能和其他人一同節(jié)約資源？可以怎么做？小結(jié)對了，我們可以和其他人資源共享?？梢院献鞒塑?，騎共享單車，乘坐地鐵，乘坐公交車開新能源共享汽車等等多種環(huán)保出行方式。這樣的交通工具都是可以共享的交通工具。提問綠色出行共享交通的出行能給我們帶來什么好處？小結(jié)共享交通可以節(jié)約汽油資源，不堵塞交通，減少尾氣的排放，保護(hù)資源。制作“綠色低碳，共享交通”宣傳畫，具有初步的環(huán)保低碳意識。引導(dǎo)語現(xiàn)在我們一起來制作宣傳畫，把我們的綠色環(huán)保共享出行方式，宣傳給大家好嗎？幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。幼兒展示宣傳單，交流介紹。活動延伸小朋友們在日常生活中出行可以和爸爸媽媽一起選擇共享交通的出行方式外出。活動效果當(dāng)今生活水平逐漸提高，人們的出行方式也由最開始的步行騎自行車逐步發(fā)展到騎小汽車摩托車等等。現(xiàn)在廈門提倡綠色出行，生活中出現(xiàn)了許多的共享單車共享汽車新能源汽車等等更為環(huán)保的出行方式?；顒又杏變和ㄟ^師幼討論日常上幼兒園的出行方式，總結(jié)出走路坐車騎電動車搭乘公交車等等方式。通過情景設(shè)計小熊上課引導(dǎo)幼兒了解了解機(jī)動車尾氣產(chǎn)生的