我的帶班故事

1、我的帶班故事燕麗娟擔(dān)任班主任，在和學(xué)生打交道的過程中，經(jīng)歷過許許多多的事情，串聯(lián)成一個個故事。它們都成為我生活中的美好回憶，時時激勵著我不斷前進(jìn)，令我最難忘的有兩件。此時無聲勝有聲星期三下午，我和往常一樣去教室清點人數(shù)，一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)冶秀花同學(xué)眼圈紅紅的，顯然剛哭過一般，我問她怎么了，她只是一個勁地?fù)u頭，因要上課我也沒再理會她，就回辦公室去了。課上了一會兒，突然有一個同學(xué)叫報告，我一聽就知道是我班班長詹嵐的聲音，只聽她說：“朱老師，冶秀花吐了。”我放下手中批改的作業(yè)本，立即趕到教室，教室里有同學(xué)捂住鼻子的，也有小聲說話的“真難聞?！?，更有甚者表示出一副厭惡的面孔，我提議：“有誰愿意到門房找煤渣？

2、”也許出于一種無奈，有幾雙小手舉了起來，我讓一名學(xué)生到門房找來了煤渣。只見這同學(xué)把煤渣倒在吐物上面就徑自上位去了，我陷入沉思：這名同學(xué)為什么不愿意掃呢?也許是怕臟，也許是怕同學(xué)們諷刺他給老師“溜須拍馬”；也許有意等著老師如何處置想到這里，一個念頭在我腦海里閃過“榜樣的力量是無窮的”。要求學(xué)生不怕臟，要求學(xué)生干部做榜樣，我自己為什么不能首先做學(xué)生的榜樣呢？于是，我急步上前拿起掃帚，認(rèn)真地用力地把煤渣翻來覆去，任灰土飛揚，落在臉上。這時，只見同學(xué)們個個瞪大了眼睛注視著我，捂住鼻子的手情不自禁地放了下來，他們開始思索一連幾天，我欣喜地看到了一個變化：教室里地面上一天下來無一片紙屑，保持得干干凈凈。無

3、聲的行動，勝過有聲的要求。從那以后，我再也不要為值日打掃衛(wèi)生費口舌了。一些在家里嬌生慣養(yǎng)，有些嬌氣的女學(xué)生，也積極地參加關(guān)心他人的行列里來了。一雙小手舉了起來六月底，各班都進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段，按照貫例，這期間學(xué)校要舉行各類競賽活動，數(shù)學(xué)學(xué)科也不例外。根據(jù)學(xué)校要求我們四年級各班要選12名同學(xué)參加。于是乎，我在班上點了12名平時數(shù)學(xué)成績拔尖的同學(xué)的名。這時，一雙小手猶猶豫豫地舉了起來。我問道：“向潤德，你有什么事？”“我也想?yún)⒓訑?shù)學(xué)競賽。”他用一種微弱的聲音回答道。按成績，他根本排不上號，但憑他的勇氣，我不想打消他的積極性。如果讓他參加，又怕其他班老師笑話：就你們班特殊喜歡出風(fēng)頭；不讓他參加吧，又怕傷害他的自尊。左思右想，經(jīng)過片刻的思想斗爭，我做出決定：“這樣吧，你上去看看，如果有座位，你就去，沒有座位，你就下來?！敝灰娝抑秉c頭。后來，他如愿參加了比賽，還得了個三等獎，真出乎我的意料。從此，他對我更尊重了，不但上課認(rèn)真聽講，而且書寫也比以前端正了許多