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文檔簡介

彎道跑 說課人：羅鳳華一、指導思想 以“健康第一”為指導思想，以“寓快樂于體育教學之中”為教學目標。強調在體育教學過程中以學生為主體，發(fā)展學生個性，創(chuàng)造精神和實踐能力。以激活課堂為宗旨，改變傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學模式，打破傳統(tǒng)，并在課堂中對學生進行思想教育。本課教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。二、說教材（一）教材分析本節(jié)課彎道跑是水平三的教學內容，屬于田徑教學的范疇。（二）教學目標認知目標：使學生體會直道跑和彎道跑的區(qū)別技能目標：使80%以上的學生初步掌握彎道跑技術情感目標：培養(yǎng)不怕艱苦，拼搏奮進的精神，樹立終身體育觀念，提高自我健體的能力。素質目標：提高學生的奔跑能力教學重點和難點重點：身體動作的變化難點：克服身體向內傾斜，擺臂動作教法：游戲法、示范法、對比法、展示法等場地器材一塊長25米，寬15米的平地，一個雙圓圈（大圓r=5.5m,小圓r=4.4米，40條紅領巾，10面小紅旗，1個籃球教學程序（1）準備活動部分（2）探索新知部分（3）鞏固提高

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