2020年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考生物二模試卷_第1頁
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文檔簡介

1、第 頁,共13頁2020年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考生物二模試卷一、選擇題(本大題共20小題,共20.0分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈在年代越久的地層中,成為化石的生物()越簡單、越低等B.越簡單、越高等C.越復(fù)雜、越低等D.越復(fù)雜、越高等下列關(guān)于顯微鏡使用的說法正確的是()視野中看到的是“96”,實際上裝片上也是“96”顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細胞的數(shù)量越多使用小光圈和平面鏡可以使鏡中的視野更明亮將低倍目鏡換為高倍目鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器種子萌發(fā)應(yīng)該滿足的基本條件是()充足的空氣充足的光照一定的水完整的、有生命力的胚種皮完整適宜的溫度D.A

2、.B.C.綠色植物進行光合作用的主要器官是()A.莖B.葉C.葉綠素D.葉綠體關(guān)于人的生殖與發(fā)育過程,下列說法不正確的是()受精卵形成的部位是輸卵管子宮是胚胎發(fā)育的場所胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胚盤出現(xiàn)遺精和月經(jīng)是青春期正常生理現(xiàn)象在消化道中,淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是()D.小腸、口腔A.口腔、小腸B.胃、小腸C.口腔、胃呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的一個器官是()A.咽B.口腔C.喉如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,肺泡外包繞著毛細血管D.鼻肺泡壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構(gòu)成這有利于A.呼吸道對空氣的處理C.肺泡與血液的氣體交換肺與外界的氣體交換D.血液與組織細胞的氣體交換B型血的小劉因

3、車禍受傷需要大量輸血,現(xiàn)場中小張、小王、小李和小趙四位同事的血型鑒定結(jié)果如下表,他們中可以給小劉輸血的是()A.小張B.小王聽覺形成的基本過程是()11.C.小李D.小趙聽小骨外耳道咽鼓管鼓膜大腦皮層聽覺中樞耳蝸與聽覺有關(guān)的神經(jīng)B.C.D.洋蔥鱗片葉表皮細胞和人成熟的紅細胞都具有的細胞結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體下列生物名稱與所屬類群匹配不正確的一項是()A.衣藻-藻類植物B.酵母菌-真菌C.噬菌體-動物病毒D.乳酸菌-細菌草履蟲是生活在水中的單細胞生物,可以獨立完成生命活動。下列敘述正確的是()通過反射趨利避害B.通過胞肛排出代謝廢物通過口溝進行呼吸D.通過細胞分裂進行

4、生殖下列動物行為中屬于先天性行為的是()螞蟻覓食鸚鵡學舌蜘蛛結(jié)網(wǎng)飛鴿傳書工蜂采蜜老馬識途A.B.C.D.如圖表示幾種生物的生殖發(fā)育過程,下列選項中說法正確的是()L逬甲和乙的發(fā)育都經(jīng)歷四個時期,甲乙均為完全變態(tài)發(fā)育丙和戊的生殖方式為無性生殖,丙圖中為砧木甲、乙、丁均為有性生殖,生殖發(fā)育的起點是卵細胞丁的生殖發(fā)育過程為:體內(nèi)受精、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育如圖為人類的性別決定示意圖,下列選項中不正確的是()第 頁,共13頁樹于A.處填X或YB.處填XC.處填XX,后代性別為女D.處填XY,后代性別為男我國利用外源DNA片段轉(zhuǎn)化技術(shù),培育出能向細胞外分泌蔗糖的藍藻。該技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù)B.發(fā)酵技術(shù)C

5、.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.組織培養(yǎng)下列人體的各種性狀中,屬于相對性狀的是()黑眼睛和黃皮膚B.金頭發(fā)和卷頭發(fā)C.身高和體重D.雙眼皮和單眼皮為了預(yù)防新冠肺炎,小明同學找出家中的“雙黃連口服液”,如圖為該藥部分說明書截圖,下列說法正確的是雙黃連口88液h(grc:沐縮型1旋訊盒蟻花,it軍、運;ARW.I性ft*葩為耀冷色的豪甬童體:療背“.癥更纏為C.制(JQ幅】梅青顰】D升詢栩?qū)幱谡▎勇暥X嘤眯蛴谩靠诰?亠蠱勺畜畀-B3;屮兒戢以圧晨養(yǎng)毫總I廉裕購豪(cHl專stris.當小明同學感冒時,他可以服用這盒藥小明可以服用該藥預(yù)防新型冠狀病毒感染該藥是中藥制劑,無副作用,小明可以大量服用22.芽分為枝芽和花

6、芽,甲圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。第3頁,共13頁該藥屬于非處方藥,小明可以直接從藥房購買二、簡答題(本大題共4小題,共19.0分)21.將下列農(nóng)林生產(chǎn)實踐中常用的措施與原理相匹配。(1)促進光合作用A.淹水的農(nóng)田及時進行排澇(2)促進呼吸作用B.移栽樹木時去掉部分葉片(3)抑制呼吸作用C.田間合理密植、間作套種(4)減弱蒸騰作用D.夜間降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度(1)桃子是常見的水果,桃子被我們食用的部分主要由桃花中的(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育而來的,桃核里的種子是由桃花中的(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育成的。(2)在枝芽的結(jié)構(gòu)中,(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)逐

7、漸伸長,枝芽就發(fā)育成新枝,新枝上的新芽由(填寫數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育而來。(3)果農(nóng)每年都要對果樹進行修剪,為了提高產(chǎn)量,在修剪的過程中,果農(nóng)一般盡可能保留的芽。如圖為人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)在人體抵抗疾病方面具有重要作用的內(nèi)分泌腺(填寫數(shù)字序號和腺體名稱),該腺體還是重要的免疫器官,能分泌促進淋巴細胞發(fā)育的物質(zhì)。(2)既能分泌雌性激素又能產(chǎn)生卵子的器官是(填寫數(shù)字序號和腺體名稱)。(3)(填寫數(shù)字序號和腺體名稱)是人體重要的內(nèi)分泌腺,可以分泌多種激素,調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動。(4)分泌的可以調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。所在的腺體還可以分泌,促進多種營養(yǎng)

8、物質(zhì)的消化。如圖為組成楊樹的幾種主要組織,請據(jù)圖分析并回答下列問題。(1)一株楊樹主要由五種主要組織組成,圖中只表示出四種組織,還缺少。(2)由C到A、B、D的過程表示細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向不同方向發(fā)生了變(3)在楊樹的根尖的結(jié)構(gòu)中,C主要位于;在楊樹的莖的結(jié)構(gòu)中,C位于。(4)在楊樹的根、莖、葉中,運輸水、無機鹽和有機養(yǎng)料的管道都屬于(填寫字母及組織名稱)?;?,這個變化的過程叫。三、識圖作答題(本大題共1小題,共5.0分)25.當小麗同學伸手去取物品時,不小心被釘子扎到手,隨即快速的把手縮回來。結(jié)合如圖圖片,分析這一反射過程。(1)當手無意間被釘子扎到時,會很快的縮回來,這種現(xiàn)象稱為縮手

9、反射。該反射的類型是反射。(2)完成縮手反射不僅需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還需要運動系統(tǒng)的配合。人體運動系統(tǒng)的組成主要有(填寫正確的數(shù)字序號)。骨皮膚骨骼肌骨連結(jié)(3)當小麗伸手去拿物品時,上臂肌肉中的收縮,同時舒張;當小麗碰到釘子后屈肘縮手時則正相反。這兩組肌肉相互配合才能完成伸肘和屈肘動作。(4)一塊完整的骨骼肌屬于的結(jié)構(gòu)層次是。四、實驗探究題(本大題共1小題,共6.0分)26.2020年5月6日,中國科學家在國際頂級學術(shù)期刊科學(Science)上率先發(fā)表了新冠病毒疫苗的動物實驗結(jié)果。某生物學小組的同學們在老師的指導(dǎo)下根據(jù)這個實驗研究結(jié)果簡單梳理成下表,請據(jù)下表的內(nèi)容回答相關(guān)問題。實驗組別實驗

10、對象實驗過程高劑量組每組4只恒河猴在第0、7和14天給恒河猴接種劑量為6微克的滅活新冠病毒候選疫苗使用新冠病毒感染恒河猴感染后的第7天,在恒河猴的咽喉、肛門和肺部都未檢測到病毒,恒河猴無發(fā)熱,食欲和精神狀態(tài)正常。中劑量組在第0、7和14天給恒河猴接種劑量為3微克的滅活新冠病毒候選疫苗感染后的第7天,在咽部、肛門和肺部標本中能部分檢測到病毒,恒河猴無發(fā)熱,食欲和精神狀態(tài)正常。對照組不注射滅活新冠病毒候選疫苗在咽部、肛門和肺部都檢測到了極大量的病毒,恒河猴出現(xiàn)嚴重間質(zhì)性肺炎(1)疫苗通常是用滅活的或減毒的(選填正確的選項字母)制成的生物制品。例如脊髓灰質(zhì)炎活疫苗就是用減毒的脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的糖丸

11、,卡介疫苗是由減毒牛型結(jié)核桿菌懸浮液制成的活疫苗。A.病原體B航體免疫細胞傳染源(2)注射滅活新冠病毒候選疫苗后,若恒河猴體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體抵御新冠病毒,則注射到恒河猴體內(nèi)的TOC o 1-5 h z滅活新冠病毒候選疫苗相當于,這樣的免疫作用稱為。(3)若將對照組和中劑量組看作一組對照試驗,則該組實驗的變量是。(4)各組使用的恒河猴的大小、性別及健康狀況等應(yīng)該相同,這樣做的目的是。(5)該實驗結(jié)果表明:劑量為微克的滅活新冠病毒候選疫苗對恒河猴有完全保護作用。答案和解析第 頁,共13頁1.【答案】D【解析】解:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是一個生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈

12、的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選:Do此題是關(guān)于生物圈的知識的選擇題,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此答題。生物圈的內(nèi)容是中考的熱點,要好好理解掌握,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!敬鸢浮緼【解析】解:科學家發(fā)現(xiàn),在年代越久的地層里成為化石的生物種類少、越簡單、低等、水生生物較多;年代越近的地層中,形成化石的生物種類多、越復(fù)雜、高等、陸生生物較多;故選:A化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系解答此

13、類題目的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律,各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實證明了生物進化的趨勢【答案】A【解析】解:A、顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。裝片上是“96”旋轉(zhuǎn)180度后,看到的仍然是“96”,A正確;B、顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但數(shù)目最少,B錯誤;C、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。如果光線較暗時,應(yīng)轉(zhuǎn)動遮光器,調(diào)至大光圈,同時配合使用反光鏡的凹面鏡,視野才會變得

14、明亮。C錯誤;D、將低倍物鏡換為高倍物鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用目鏡直接插拔即可,D錯誤。故選:Ao此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要,要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了。【答案】A【解析】解:種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件。外界條件包括:充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分;自身條件包括:完整的、有生命力的胚,度過休眠期。故選:Ao種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件,二者缺一不可。熟練掌握種子萌發(fā)的條件

15、是解題的關(guān)鍵?!敬鸢浮緽【解析】解:光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位;幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用,組成根的細胞中不含葉綠體,因此根不能進行光合作用;葉綠體是一種細胞器,不是器官。因此綠色植物進行光合作用的主要器官是葉。故選:B。綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡解答此題的關(guān)鍵是理解器官的概念,根、莖、葉是器官,葉綠

16、體是細胞器,不是器官第 頁,共13頁6.【答案】C【解析】解:A、精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,A正確;B、子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,B正確;C、胎兒和母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤和臍帶經(jīng)母體排出體外的,C錯誤;D、進入青春期的男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象,D正確。故選:C。人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:卿明道胎兒苗彈新生幾人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點,注意熟練掌握。7.【答案】C【解析】解:淀粉的消化從口腔開始,口

17、腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵數(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。故選:C。食物中含有的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的起始消化部位不同。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道

18、中的起始消化部位分別是口腔、胃、小腸,要記住,這是有些同學容易混淆的問題。8.【答案】A【解析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟??梢娧始仁呛粑耐ǖ溃彩窍耐ǖ?,因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故選:A?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是要明確呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點,可結(jié)合著其圖示掌握。9.【答案】C【解析】解:肺泡外包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁均由一層

19、上皮細胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液的氣體交換。故選:C。肺適于氣體交換的特點:肺泡數(shù)量多,肺泡外包繞著許多毛細血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細血管壁均只由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于肺泡和血液進行氣體交換。系回答此題的關(guān)鍵是要明確肺與氣體交換相適應(yīng)的特點。10.【答案】B【解析】【分析】本題考查血型與輸血的關(guān)系,關(guān)于正確判斷血型和輸血的原則是考察的重點?!窘獯稹咳祟惖募t細胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原,人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細胞所含A、B凝集原的不同,把人類血液分為四型:A型血只與B型標準血清發(fā)生凝集現(xiàn)象;B型血只與A型標準血清發(fā)生

20、凝集現(xiàn)象;AB型血與兩種血清都發(fā)生凝集現(xiàn)象;O型血與兩種血清都不發(fā)生凝集現(xiàn)象。分析表格可知:小張是A型血,小王是B型血,小李是O型血,小趙是AB型血。在輸血時,應(yīng)以輸同型血為原則。小劉是B型血,因此可以給小劉輸血的是小王。故選:B。11.【答案】A【解析】解:聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。故選:A。此題考查耳的結(jié)構(gòu)及各部分的功能以及聽覺的形成過程耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳耳的各部分結(jié)構(gòu)和功能以及聽覺的形成是重點,復(fù)習時要注意12.

21、【答案】B【解析】解:植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點:是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體葉綠體只存在植物的綠色部分,洋蔥表皮細胞無葉綠體,人成熟的紅細胞無細胞核,故B正確.故選:B。動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)它們的異同點如下:相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。13.【答案】C【解析】解:A、衣藻和海帶是藻類植物,結(jié)

22、構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。A正確B、酵母菌屬于真菌。B正確C、專門侵染細菌的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。C錯誤D、乳酸菌是細菌的一種。D正確故選:C。根據(jù)生物的分類進行分析回答。本題考查了生物的分類,題目較易。【答案】D【解析】【分析】此題考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能及繁殖方式。解題的關(guān)鍵是知道單細胞生物草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能及繁殖方式?!窘獯稹坎萋南x屬于單細胞的生物,通過應(yīng)激性趨利避害,無反射行為,A錯誤;草履蟲不能消化的食物殘渣由胞肛排出,食物殘渣不屬于代謝廢物,B錯誤;草履蟲靠表膜進行氧氣和二氧化碳的交換,C錯誤;草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物,草履蟲在適宜的

23、環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖,D正確。故選Do【答案】B【解析】解:螞蟻覓食、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、工蜂采蜜都是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為;鸚鵡學舌、飛鴿傳書、老馬識途都是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為。故選:Bo先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和功能【答案】B【解析】解:A、圖甲昆蟲發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙昆蟲的發(fā)

24、育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤。B、丙和戊的生殖方式都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,為無性生殖,丙圖中為砧木,B正確;C、甲、乙、丁的生殖都經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,均為有性生殖,生殖發(fā)育的起點是受精卵,C錯誤;D、丁是青蛙,屬于兩棲動物,它的生殖發(fā)育過程為:體外受精、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育,D錯誤。故選:Bo完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋

25、蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是受精卵f蝌蚪f幼蛙f成蛙。圖甲中成蟲、卵、幼蟲,圖乙中成蟲、卵、蛹,成蟲,圖丙中接穗,砧木;圖丁中受精卵、蝌蚪、幼娃,成蛙;戊組織培養(yǎng),屬于屬于無性生殖。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育和青蛙的發(fā)育過程?!敬鸢浮緼【解析】解:A、男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,所以處填Y,A錯誤;B、女性只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞,所以處填X,B正確;CD、受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。所以是XX,是XY。C

26、D正確。故選:A。在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子-含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。因此,圖中:是Y,是X,是XX,是XY。熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)

27、育為女孩;若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩?!敬鸢浮緾【解析】解:“通過對藍藻進行基因編輯,我們成功獲得了可以將細胞生產(chǎn)的蔗糖自動排到細胞外的藍藻。”實驗發(fā)現(xiàn),隨著藍藻的持續(xù)培養(yǎng),野生型藍藻基本沒有變化,而實驗組藍藻卻持續(xù)地向細胞外產(chǎn)出蔗糖,細胞外培養(yǎng)溶液里蔗糖濃度累計能達到1.1G/L以上。“也就是說,每升培養(yǎng)溶液可以產(chǎn)生1.1克蔗糖,而且這個生產(chǎn)過程是持續(xù)不斷的。這已達到了目前國際上同類工作的最高水平,而且這一特性有望進一步改造完善,大幅度提高產(chǎn)量。利用這樣的特性,科學家們進一步鎖定了研究的新方向:設(shè)計藍藻人造葉片-一種以培養(yǎng)藍藻為核心的、類似太陽能板的裝置。故選:C。從西北工

28、業(yè)大學獲悉:該??蒲袌F隊新近研發(fā)出一種可以向細胞外分泌蔗糖的藍藻,以此為核心打造的藍藻人造葉片原型系統(tǒng),有望為解決人類探索太空時的生存難題提供一個嶄新的思路。關(guān)鍵點:利用外源DNA片段轉(zhuǎn)化技術(shù),培育出能向細胞外分泌蔗糖的藍藻?!敬鸢浮緿【解析】解:ABC、黃皮膚和黑眼睛、金頭發(fā)和卷頭發(fā)、身高和體重,都是兩種性狀,不是相對性狀,ABC不正確;D、雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,D正確。故選:D。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念?!敬鸢浮緿【解析】解:A、只有外感風熱所致的感冒才可以服用這盒藥,

29、錯誤。B、新冠肺炎屬于呼吸道傳染病,雙黃連口服液用于外感風熱所致的感冒,不可以治療新冠肺炎,錯誤。C、凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應(yīng)該按照“用法與用量”服用,不可以大量服用。錯誤。D、由題干知,雙黃連口服液具有OTC標志,因此屬于非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用,簡稱OTC.正確。故選:D。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。掌握安全用藥的常識是解題的關(guān)鍵?!敬鸢浮拷猓褐参锏母残枰粑?,水淹后的農(nóng)田要及時排澇是為了促

30、進根部的呼吸作用;移栽樹木時去掉部分葉片,減弱植物的蒸騰作用,提高成活率;合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調(diào),達到高產(chǎn)的目的。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合作用的效率;溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量。(1)乍用故答案為:.淹水的農(nóng)田及時進行掃陽(3)抑制呼吸作D夜間躍低

31、蔬菜大概內(nèi)的溫度(2)促進呼吸作用移栽樹木時去掉部分葉片G田I可合理密植、間彳乍套種【解析】(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。本題考查植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識解決生活中的生物學問題。【答案】子房壁胚珠芽軸芽原基花芽的可食用部分由子房壁發(fā)育成,子房中的胚珠發(fā)育成種子由圖可知:芽軸逐漸伸長,枝

32、芽就發(fā)育成新枝,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.(3)花芽發(fā)育成花,將來能結(jié)果,而葉芽只發(fā)育成枝條。因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一般盡可能保留花芽,適當剪除枝芽,以確保多結(jié)果實要提高果樹的產(chǎn)量。故答案為:(1)子房壁;胚珠芽軸;芽原基(3)花芽圖甲中柱頭,花柱,胚珠,子房壁,子房;圖乙中生長點,幼葉,芽軸,芽原基.解答此題主要要明白芽的結(jié)構(gòu)和將來發(fā)育的結(jié)構(gòu)?!敬鸢浮啃叵俾殉布谞钕僖葝u素胰液【解析】解:(1)在人體抵抗疾病方面具有重要作用的內(nèi)分泌腺是胸腺,還是重要的免疫器官,能分泌促進淋巴細胞發(fā)育的物質(zhì)。卵巢是女性主要的生殖器官,既能分泌雌性激素又能產(chǎn)生卵細胞。人體最大的分泌腺是甲狀腺,可以分泌多種激素,調(diào)節(jié)其他內(nèi)

33、分泌腺活動。)胰島分泌的胰島素可以調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。所在的腺體還可以分泌胰液,促進多種營養(yǎng)物質(zhì)的消化。故答案為:(1)胸腺卵巢甲狀腺胰島素;胰液圖中是垂體,是甲狀腺,是腎上腺,是胸腺,是卵巢,是睪丸,是胰島。此題考查了人體主要的內(nèi)分泌腺【答案】機械組織分化分生區(qū)形成層D輸導(dǎo)組織【解析】解:(1)物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等,圖中A是保護組織、B是營養(yǎng)組織、C是分生組織、D是輸導(dǎo)組織,還缺少機械組織;經(jīng)過細胞的分化,可以形成不同的細胞群而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織.所以細胞分化的結(jié)果是形成了組織.即由C到A、B、

34、D的過程表示細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向不同方向發(fā)生了變化,這個變化的過程叫分化;分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞。如在楊樹的根尖的結(jié)構(gòu)中,C主要位于分生區(qū);在楊樹的莖的結(jié)構(gòu)中,C位于形成層;輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別運輸水、無機鹽等無機物和有機物。如圖3是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖。故答案為:機械組織;(2)分化;分生區(qū);形成層;D輸導(dǎo)組織。植物體的組織主要有A保護組織、B營養(yǎng)組織、C分生組織、D輸導(dǎo)組織和機械組織等,各具有一定的功能。這部分知識經(jīng)??嫉?,平時要注意識記,最好結(jié)合四種組織的圖形來識記,真正理解它們的特點和功能?!?/p>

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