版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第六章 樹立法治理念 維護(hù)法律權(quán)威 第一節(jié) 樹立社會主義法治觀念 第二節(jié) 培養(yǎng)社會主義法治思維方式 第三節(jié) 維護(hù)社會主義法律權(quán)威第一節(jié) 樹立社會主義法治觀念一、樹立社會主義民主法治理念的重要意義二、社會主義民主法治理念的基本內(nèi)容三、自覺樹立社會主義民主法治理念一、樹立社會主義民主法治理念的重要意義 (一)有利于促進(jìn)正確法治觀念的形成1.ppt(二)有利于理解法律的內(nèi)在精神(三)有利于養(yǎng)成依法辦事的行為習(xí)慣二、社會主義民主法治理念的基本內(nèi)容(一)依法治國2.ppt(二)執(zhí)法為民3.ppt(三)公平正義(四)服務(wù)大局(五)黨的領(lǐng)導(dǎo)三、自覺樹立社會主義民主法治理念(一)社會主義法治理念與中國傳統(tǒng)法律
2、思想的關(guān)系:中國傳統(tǒng)法律思想是社會主義法治理念的文化淵源(二)社會主義法治理念與資本主義法治思想的關(guān)系:西方資本主義法治思想為社會主義法治理念提供了有益的借鑒(三)黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是依法治國的根本保證。 (四)服務(wù)大局與依法治國的關(guān)系:服務(wù)大局與依法治國是統(tǒng)一的 第二節(jié) 培養(yǎng)社會主義法治思維方式一、法治思維方式的基本含義和特征二、正確理解法治思維方式三、培養(yǎng)法治思維方式的途徑一、法治思維方式的基本含義和特征 法治思維方式是指人們按照法治的理念、原則和標(biāo)準(zhǔn)判斷、分析和處理問題的理性思維方式。(一)法律至上(二)權(quán)力制約(三)人權(quán)保障(四)正當(dāng)程序二、正確理解法治思維方式(
3、一)民主與法治的關(guān)系。一方面,社會主義民主是社會主義法治的基礎(chǔ),決定著社會主義法治的性質(zhì)和內(nèi)容另一方面,社會主義法治是社會主義民主的保障,是社會主義民主的重要實現(xiàn)途徑 (二)權(quán)利與權(quán)力的關(guān)系。第一,權(quán)力來源于權(quán)利。第二,權(quán)力服務(wù)于權(quán)利。第三,權(quán)力應(yīng)當(dāng)以權(quán)利為界限。第四,權(quán)力必須受到權(quán)利的制約 (三)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。1、結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系。(1)法律權(quán)利與法律義務(wù)是對立統(tǒng)一的。 (2)相互依存、相互貫通。一方的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。(3)相互滲透、相互包含,而且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。2、總量上的等值關(guān)系。(1)一個社會的法律權(quán)利總量和法律義務(wù)總量是相等的。 (2)在具體法律
4、關(guān)系中,法律權(quán)利與法律義務(wù)互相包含。法律權(quán)利的范圍就是法律義務(wù)的界限,同樣,法律義務(wù)的范圍就是法律權(quán)利的界限。 3、功能上的互補關(guān)系。(四)自由與平等的關(guān)系1、依法享有和行使自由的觀念 善于行使和運用憲法和法律所賦予的自由權(quán),充分表達(dá)和實現(xiàn)個人的意愿和追求,促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展; 嚴(yán)格依照憲法和法律所規(guī)定的各種制度和程序行使自由權(quán),不得超越法定的范圍和界限。 2、法律面前人人平等觀念(五)實體與程序的關(guān)系實體公正是指法律上的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任之設(shè)定、分配的結(jié)果是否正當(dāng)合理。實體公正是結(jié)果的公正。程序公正是指法律上的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任之設(shè)定、分配的過程或程序是否正當(dāng)合理。程序公正是過程的公正。程序不
5、公往往會導(dǎo)致實體不公。三、培養(yǎng)法治思維方式的途徑(一)學(xué)習(xí)法律知識-培養(yǎng)法律思維方式的前提 (二)掌握法律方法-構(gòu)成法律思維的基本要素 (三)參與法律實踐 第三節(jié) 維護(hù)社會主義法律權(quán)威一、維護(hù)法律權(quán)威的意義二、保障法律的至上地位三、努力成為法律權(quán)威的堅定維護(hù)者一、維護(hù)法律權(quán)威的意義 法律權(quán)威是就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言的,是指法律的不可違抗性。 法律權(quán)威意味著:法律在眾多社會規(guī)范中居于主導(dǎo)地位,不得以政策、道德和習(xí)俗等社會規(guī)范代替法律;社會主體的一切行為都要以法律為最高權(quán)威。 法律權(quán)威的樹立主要依靠法律內(nèi)在說服力和外在強制力。維護(hù)法律權(quán)威的意義1、是人類精神的需要。法律通過調(diào)整
6、社會關(guān)系,規(guī)范人的行為,保障社會成員的利益,實現(xiàn)穩(wěn)定合理的社會秩序。2、是國家長治久安的需要。中國是一個長期以人治為主的國家,法治探索是近百年的事情,中國選擇了法治是認(rèn)為法治有人治所不具有的優(yōu)勢,以法律為最高的權(quán)威,是相對穩(wěn)定的,以人為最高的權(quán)威,人是可以變化更替的,政局會因為領(lǐng)導(dǎo)人的改變而動蕩。二、保障法律的至上地位(一)推進(jìn)依法執(zhí)政 (二)提高立法質(zhì)量 (三)嚴(yán)格規(guī)范公正執(zhí)法 (四)提升司法公信力 (五)深入開展法制宣傳 三、努力成為法律權(quán)威的堅定維護(hù)者(一)樹立法律信仰(二)引導(dǎo)他人尊重法律權(quán)威(三)敢于同各種違法犯罪行為作斗爭思考題1、法治與人治、法制、德治有什么區(qū)別?2、如何正確理解社會主義法治理念?3、法治思維的基本特征是什么?4、聯(lián)系實際談?wù)勅绾尉S護(hù)法律權(quán)威?閱讀文獻(xiàn) 1.胡錦濤:關(guān)于建設(shè)社會主義政治文明,十六大以來重要文獻(xiàn)選編(上),中央文獻(xiàn)出版社2005年版。 2.習(xí)近平:在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檔案員競聘演講稿
- 讀書心得體會
- 龍年元旦聯(lián)歡晚會閉幕詞(9篇)
- 新教材高考地理二輪復(fù)習(xí)一8類識圖技法專項訓(xùn)練技法8區(qū)域分布圖判讀含答案
- 第二十五章 銳角的三角比(單元重點綜合測試)
- 統(tǒng)編版語文二年級上學(xué)期期末備考真題分類匯編專題04 名篇名句默寫 (含答案)
- 陜西省西安市曲江第一小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試科學(xué)試題(無答案)
- 廣東省汕尾市華大實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級化學(xué)試卷
- 采礦權(quán)購買合同范本
- 廣州居民租房協(xié)議格式
- 蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué) 7的乘法口訣 教學(xué)課件
- 功能主義基本理論和思想發(fā)展
- SAPAPO快速指引
- 總裁辦部門職責(zé)文件
- 音樂教師述職報告
- 英語語法入門筆記(崔榮容-)(共43頁)
- LS風(fēng)險矩陣評價準(zhǔn)則(3頁)
- 機房維護(hù)表格-運維部
- 安全標(biāo)識中英文可直接打印
- 小學(xué)四年級上冊音樂-第8課《龍里格龍》--人音版(簡譜)(19張)ppt課件
- 1π到100π表比較全
評論
0/150
提交評論