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1、揚(yáng)州慢 公開(kāi)課江南好 江南好,風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來(lái)江水綠如藍(lán)。 能不憶江南? 菩薩蠻人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老。 春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。 壚邊人似月,皓腕凝雙雪。 未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。 揚(yáng)州地當(dāng)要沖,多富商大賈。 舊唐書(shū)地理志揚(yáng)州富庶甲天下。 資治通鑒揚(yáng)州慢姜夔1.體味懷古傷今的黍離之悲。2.結(jié)合本詞,學(xué)習(xí)詩(shī)歌鑒賞的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀閱讀要求:1、大聲,立書(shū);2、讀準(zhǔn)字音,讀出感情。 淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。二十四
2、橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生? 淳熙丙申至日,予過(guò)維揚(yáng)。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也。揚(yáng)州慢 姜夔(ku)小序交代了什么內(nèi)容?明確:交待了詞作的時(shí)間(淳熙丙申至日),及眼前所見(jiàn)所聞?chuàng)P州景色(夜雪初霽,薺麥彌望。四顧蕭條,寒水自碧。暮色漸起,戍角悲吟。)寫(xiě)作的緣由(感慨今昔),其他詞人的評(píng)價(jià)(以為有黍離之悲也)文本解讀淳熙丙申至日,余過(guò)維揚(yáng)。時(shí)間主題感情基調(diào)夜雪初霽,薺麥彌望。入其城則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。所見(jiàn)所聞?dòng)钁褠砣?,感慨今昔,因自度此曲。?xiě)作緣由千巖老
3、人以為有黍離之悲也。別人評(píng)價(jià)?淳熙丙申至日,余過(guò)維揚(yáng)。時(shí)間主題:對(duì)國(guó)家昔盛今衰的痛惜傷感之情感情基調(diào):低沉悲涼夜雪初霽,薺麥彌望。入其城則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。所見(jiàn)所聞?dòng)钁褠砣唬锌裎?,因自度此曲。?xiě)作緣由千巖老人以為有黍離之悲也。別人評(píng)價(jià) 語(yǔ)出詩(shī)經(jīng)王風(fēng)黍離 :“彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉。” 原是周人緬懷古都之作,后借指故國(guó)之思。表示國(guó)家殘破、山河破碎之痛。反復(fù)誦讀全詞,體會(huì)作者是如何表現(xiàn)出黍離之悲的?讀1.小序中說(shuō)“感慨今昔,因自度此曲”,請(qǐng)找出上闋中描寫(xiě)昔日揚(yáng)州(用黑色劃出)和今日揚(yáng)州(用紅色劃出)的
4、詞句。 2.作者描寫(xiě)劫后的揚(yáng)州運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?收到了怎樣的表達(dá)效果?3. 揚(yáng)州的今昔截然不同,造成這一切的原因是什么?小組交流,探究上闋“自胡馬窺江去后” 南宋王朝南渡后,金人屢次渡淮,揚(yáng)州變得殘破不堪。紹興三十一年 (公元1161年),金人十萬(wàn)鐵騎破揚(yáng)州,大肆擄掠,“橫尸二十里”,破壞極其慘重。雖已時(shí)隔十五年了,但作者經(jīng)過(guò)揚(yáng)州時(shí)依然“薺麥青青”,瘡痍滿目,不禁追憶喪亂,“感慨今昔”。 詞的下闋對(duì)杜牧著墨甚多,有何用意?小組交流,探究下闋 贈(zèng)別娉娉裊裊十三馀,豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。 遣懷落魄江湖載酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕。十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名。 寄揚(yáng)州韓綽判
5、官青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 杜牧詩(shī)賞析1.欣賞杜牧詩(shī)三首,揚(yáng)州留給杜牧的是什么印象?(關(guān)注劃線句子)2.下闋中多處引用杜牧的詩(shī)句,用意何在? 這些詩(shī)句的表層意思看,它略帶了當(dāng)時(shí)文士狎妓的輕薄行為。妓女,在我們看來(lái)是病態(tài)社會(huì)的畸形兒;但在唐宋文人心目中,則是都市繁華的象征。 二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲。應(yīng)為:冷月無(wú)聲蕩波心以聽(tīng)覺(jué)來(lái)描述所見(jiàn)之物,再寫(xiě)揚(yáng)州城之“空”寂 詞中多處寫(xiě)景,請(qǐng)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要分析景物描寫(xiě)在本詞中是怎樣表現(xiàn)“黍離之悲”的?(從表現(xiàn)手法的角度)高考仿真對(duì)比 名都、佳處、春風(fēng)十里薺麥青青、清角吹寒; 表現(xiàn)出作者對(duì)揚(yáng)州破敗景象的感慨。擬人
6、“廢池喬木,猶厭言兵”,樹(shù)猶如此,人何以堪;間接抒發(fā)群眾痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的思想及黍離之悲。通感冷月無(wú)聲月亮本是視覺(jué),而用“無(wú)聲”;凄清冷落空寂的揚(yáng)州空城,傳達(dá)出戰(zhàn)亂帶給揚(yáng)州的危害借景抒情上闋重于寫(xiě)景,下闋重于抒情;借揚(yáng)州曾經(jīng)的繁華與此時(shí)的破敗之景,抒發(fā)作者厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),愴然于懷之情。虛實(shí)結(jié)合以前的景為虛寫(xiě),此時(shí)的景才是實(shí)寫(xiě);虛實(shí)結(jié)合,表達(dá)作者面對(duì)揚(yáng)州蕭條的黍離之悲。讀 背淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去後,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊賞,算而今,重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢(mèng)好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生
7、。辛棄疾永遇樂(lè) 京口北固亭懷古 姜夔揚(yáng)州慢比較閱讀思考:兩首詞皆吊古撫今、吟詠古人、即景抒懷,試從所寫(xiě)內(nèi)容、感情、風(fēng)格、手法方面比較異同。永遇樂(lè)京口北固亭懷古 千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥祝鹭傡粝?,一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?內(nèi)容抒寫(xiě)作者抗敵救國(guó)宏圖大志,表達(dá)作者對(duì)恢復(fù)大業(yè)的深謀遠(yuǎn)慮和為國(guó)效忠之心。描繪昔日的繁華揚(yáng)州由于受到金人的踐踏而呈現(xiàn)的慘狀,揭露金人的殘暴。情感表達(dá)堅(jiān)決抗金和投身戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。體現(xiàn)國(guó)亡土喪的黍離之悲,和凄涼悲愴的心情。風(fēng)格蒼涼悲壯中彰顯豪邁悲涼而略顯婉約手法用典今昔對(duì)
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