上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期物理線上期中試卷（word版無答案）

1、 4/42021 學(xué)年度第二學(xué)期八年級物理線上階段練習(xí)命題人：八年級物理備課組一、選擇題（只有一個正確選項，請將正確選項的代號填在答題紙的相應(yīng)位置上）通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為A-5B. 0C. 18D. 35如圖 1 所示中屬于費力杠桿的是AB圖 1CD甲機器的功率為 100 瓦特，乙機器的功率為 200 瓦特，兩臺機器正常工作時，下列說法中正確的是甲機器做功一定多B乙機器做功一定多C. 甲機器做功一定快D乙機器做功一定快4下列過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程是A.向上墊起的排球在上升時B.熟透的蘋果從樹上落下時C.瀑布從半山腰直瀉而下時D.足球在水平草地上滾動時四沖程汽油機

2、在工作過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程6用彈簧測力計拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運動，兩次運動的 st 圖象如圖 2 所示。若甲的重力比乙小，則下列說法中正確的是A它們的慣性一定相等B它們的重力勢能一定都變大C它們的動能可能相等D它們所受的合力可能不相等圖 2關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A物體的溫度越高，所含熱量越多B溫度高的物體，內(nèi)能一定大C0的冰塊，內(nèi)能一定為零D溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞8下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是A相同質(zhì)量的酒精，升高不同溫度時吸收的熱量不同B不同質(zhì)量的柴油，升高相同溫度時吸收的熱量不同

3、C相同質(zhì)量的鉛和鋁，升高相同溫度時吸收的熱量不同D不同質(zhì)量的錫和錳，升高相同溫度時吸收的熱量不同甲、乙兩銅球，吸收相同的熱量后，甲球把熱量傳給乙球，則下列說法中不可能的是A 甲球質(zhì)量大，初溫度低B 甲球質(zhì)量大，初溫較高C 甲球質(zhì)量小，初溫較低D 甲球質(zhì)量小，初溫較高甲乙兩球質(zhì)量相等，甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量，有關(guān)甲、乙兩球的比熱容和溫度變化關(guān)系，小明認(rèn)為：如果甲的比熱容大于乙，則甲升高的溫度可能小于乙；小華認(rèn)為：如果甲的比熱容小于乙，則甲升高的溫度一定大于乙。下列說法正確的是A兩人的觀點均正確B兩人的觀點均不正確C只有小明的觀點正確D只有小華的觀點是正確的圖 3如圖 3 所示，物體重 30

4、 牛，用大小為 4 牛的 F 力，方向如圖水平拉滑輪，使物體在 10 秒內(nèi)移動 4 米，則拉力 F 的功率為A1 瓦B1.6 瓦C3.2 瓦D12 瓦12如圖 4 所示一直桿可繞 O 點轉(zhuǎn)動，桿上放兩個質(zhì)量不同的小球，桿在水平位置平衡，現(xiàn)兩球同時開始以大小相同的速度勻速直線滾向 O 點， 此過程中A仍能平衡B不能平衡，小球端翹起C不能平衡，小球端下沉D無法判斷圖 4二、填空題 （請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置）幾種物質(zhì)的比熱容焦/(千克)水4.2103煤油2.1103冰2.2103鐵0.45103銅0.39103溫度是表示物體 （1） 的物理量。攝氏溫標(biāo)規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下， （2） 的溫度為 0

5、。相同質(zhì)量 0的水和 0的冰，內(nèi)能大的是 （3） 。查右圖表中數(shù)據(jù)可知鐵的比熱容是 （4） ，讀作 （5） 。由表中數(shù)據(jù)推理可知，質(zhì)量為 10 千克的水溫度降低 20，若放出的熱量全部被質(zhì)量為 5 千克的鐵塊吸收，則鐵塊升高的溫度 （6） 40(選填“一定大于”、“可能大于” 或“可能等于”)。冬天人們常用熱水袋取暖，主要是利用 （7） 改變物體內(nèi)能。如圖 5 是某圖 7臺汽油機工作的四個沖程（順序已打亂），其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是 （8） ，（用字母表示）請按一個工作循環(huán)的過程，將四個圖重新排序 （9） 。（用字母表示） 圖 5 圖 6如圖 6 所示，一個靜止小球從 A 點沿粗糙程度相

6、同的軌道下滑，經(jīng) B 點到達 C 點，從 A 點到達 C 點的過程中，小球的動能 （10） ；小球的重力勢能 （11） ；小球的機械能 （12） 。（以上均選填序號） 保持不變； 一直減?。?先增大后減小 一直增大； 先減小后增大請按要求將以下四項分類：（1）動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿。（2）通過旗桿頂端的定滑輪，向下拉繩可以使旗幟升起。（3）當(dāng)杠桿平衡時，動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。（4）用力推大石塊，石塊沒有被推動。其中 （13）為物理現(xiàn)象， （14）為物理規(guī)律（均填序號）圖 8如圖 7 所示是小明同學(xué)設(shè)計的一種氣體溫度計的示意圖瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱這

7、個溫度計是根據(jù) （15） 原理來測量溫度的，當(dāng)溫度升高時液柱向 （16） （左/右）移動。19如圖所示，某同學(xué)探究物體對外做功時能量的轉(zhuǎn)化和圖 8變化情況。他利用酒精燈給試管和水加熱【如圖 8（a）】， 當(dāng)水沸騰后，水蒸氣會把瓶塞“沖”出去【如圖 8（b）】， 在研究過程中發(fā)現(xiàn)，如將瓶塞塞的緊一些，酒精燈對試管和水的加熱時間會長一些，瓶塞被“沖”出去的距離會遠(yuǎn)一些【如圖 8（c）】。觀察圖 8（a）和圖 8（b）或圖 8（a）和圖 8（c）可知在該實驗過程中，水蒸氣對瓶塞 （17）， 在此實驗中，能量的轉(zhuǎn)化過程是 （18）。通過圖 8（b）和圖 8（c）的研究可以得出初步結(jié)論： （19）。三、

8、作圖題（請將圖畫在答題紙的相應(yīng)位置）圖 9 中溫度計的示數(shù)為 26，請在圖中畫出。如圖 10 所示,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),在圖中畫出力 F1 及 F2 的力臂 l2.如圖 11 所示，測力計示數(shù)為 2 牛，現(xiàn)有每個重力均為 1N 的足夠多的鉤碼,為使杠桿保持平衡，可將若干個鉤碼掛在杠桿的某個位置，請用小長方體代替鉤碼，在杠桿上畫出鉤碼的位置和個數(shù)。圖 9圖 123020圖 11圖 10四、計算題（請將計算過程和答案寫在答題紙的相應(yīng)位置）0.5 千克的水溫度升高 20吸收多少熱量？五一長假期間，小聰隨母親去老家農(nóng)村，看到很多老鄉(xiāng)使用如圖 12（a）所示桿秤稱量質(zhì)量?；丶液?， 小聰用一根長 30 厘米

9、的輕質(zhì)細(xì)木棒作秤桿、用 0.2 千克的鐵塊作秤砣，在距木棒一端 4 厘米處系上提紐線， 制作了一把簡易桿秤如圖 12（b）所示。圖 12將被測物掛上并調(diào)節(jié)秤砣至圖 12（c）所示位置時桿秤水平平衡，求被測物的質(zhì)量 m 物。這把簡易桿秤的最大稱量是 千克。若小聰用 0.3 千克的鐵塊替換原 0.2 千克的鐵塊做秤砣，桿秤的最大稱量 （選填“減小”、“不變”或“增大”）。實際生活中的桿秤通常有兩個提紐線，如圖 12（a）所示，使用提紐 時（選填“1”或“2”）， 桿秤的最大稱量較大。一輛電動小車沿某水平軌道做勻速直線運動，已知小車內(nèi)的電機對小車產(chǎn)生的水平驅(qū)動力為 5 牛。當(dāng)小車通過 10 米路程時

10、，求電機對小車所做的功 W。若保持電機對小車做功的功率不變，讓小車沿另一水平軌道做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)小車的速度小于在前軌道上的速度，則電機對小車產(chǎn)生的水平驅(qū)動力如何變化？并簡述理由。五、實驗題 （請將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置）小明用溫度計觀察一杯水的溫度變化，某時間段內(nèi)，小明觀察到溫度計玻璃管中的液面從 A 位置降低并最終穩(wěn)定在 B 位置（如圖 13 所示）。該溫度計的最小分度值是 （1） ，這杯水所處的環(huán)境溫度是 （2） ，水的初始溫度 （3） 環(huán)境溫度（選填“低于”或“高于”）。在上述過程中， 這杯水是在 （4） 熱量（選填“吸收”或“放出”）。 圖 14 圖 15 圖 13在“探究杠桿平

11、衡的條件”實驗中，若將杠桿的中點支在支架上后，杠桿靜止不動時的位置如圖 14 所示，則應(yīng)調(diào)節(jié) （5） ，使杠桿在水平位置保持平衡，這樣做的目的是 （6） ；掛上鉤碼后， 杠桿靜止不動時的位置如圖 15 所示，則應(yīng)調(diào)節(jié) （7） ，使杠桿再次在水平位置保持平衡。如圖 16(a)所示為某課外小組自制的溫度計，瓶子作為液泡裝滿某種液體，在密封的瓶塞上插上足夠長的細(xì)管。為了探究薄壁細(xì)管內(nèi)的液柱高度 h 與哪些因素有關(guān)，他們首先選用橫截面積為 S1 的細(xì)管進行實驗， 把液泡浸沒在不同溫度的水中，如圖 16(b)所示，并將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后換用橫截面積為 S2 的細(xì)管重復(fù)實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知 S1 S2）實驗序號溫度 t（）液柱高度h（cm）105210733011460175 （13）25實驗序號溫度 t（）液柱高度h（cm）606757.581510.5930151060 （14）表一 橫截面積 S1表二 橫截面積 S2圖 16(b)分析比較實驗序號 （8）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一液泡，t 相同時，S 越小，h 越大。分析比較表一（或表二）中液柱高度 h 和溫度 t 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初