小學生學會感恩演講稿與小學生學雷鋒演講稿范文

1、小學生學會感恩演講稿與小學生學雷鋒演講稿范文第一篇：小學生學會感恩演講稿 第二篇：小學生國旗下學會感恩演講稿 第三篇：小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母 第四篇：小學生做家務學會感恩 第五篇：如何培養(yǎng)小學生學會感恩 更多相關范文 正文第一篇：小學生學會感恩演講稿 尊敬的領導、老師們、同學們：大家好!今天，我演講的題目是學會感恩。如果世界上只有你一個人，你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。所以，我們要學會感恩。感謝老師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人;感謝小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是我們的爸爸媽媽。當我們說第一個字

2、的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jio)導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血(xu)。我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，第 1 頁 共 12 頁 是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷(zhng)心為我們慶(qng)祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們，我們也應該時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。學會自己穿衣服、整理房間自己的工作自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩! 爸爸媽媽上班時，送上一雙拖鞋、遞(d)上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩! 給爸爸媽

3、媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發(fā)生的事，讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩! 是啊，感恩父母，并不難。鮮花可以枯萎(wi)，滄(cng)海可變桑(sng)田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧! 我的演講完畢，感謝大家! 第二篇：小學生國旗下學會感恩演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語! 我們身為一名小學生，要學會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。我

4、們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天糊口的那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員糊口的第 2 頁 共 12 頁 更加幸福一點嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好進修，長大了報答你們的養(yǎng)育之恩! 我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話，努力進修，將來長大了報答社會，為國家建設貢獻出自己的一份力量!”貢獻者都是豪杰!我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默貢獻的無名豪杰嗎? 同學們，我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的

5、重任，我們應該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為進修前進，思想健康的小學生!”我的演講到此結束，感謝大家! 第三篇：小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母 各位評委、老師，各位同學：大家下午好！今天我演講的主題是學會感恩，孝敬父母，小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母。假如這個世界沒有陽光、沒有水源，沒有父母，沒有親情、友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是糊口中，我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。第 3 頁 共 12 頁 “鴉有反哺之義，羊有跪

6、乳之恩”，從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了幾何心血與汗水，編織了幾何個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著糊口的快樂，演講稿小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母。當我們用很酷的方式把吃剩的油條彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付糊口時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方

7、式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當勞，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到幾何?我們又報答了幾何呢？父母賜與我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，常常被我們覺得就應該是這樣，其實我們錯了，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況是能傾瀉所有來幫助我們，能耐心聽我們哭訴，能毫不猶豫地原諒我們，能在一生中永遠牽掛著我們的人父母。我怎能忘記，病床上的我看到的是父母強裝的自信笑容，其實眼睛出賣了他們，那是心疼和無助；成績下滑、犯錯時我就會想起父母

8、耐心分析和揪心的模樣；取得前進，獲得榮譽的我看到的是父母燦爛的笑容，那高興的樣子真是無比的可愛；將要外出參加社會實踐的我第 4 頁 共 12 頁 看到的全都是父母那依依不舍、既擔心又無奈的樣子，聽到的都是千叮嚀、萬囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠刻在我的心中。糊口并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔糊口的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在進修、糊口上可以少讓父母為自己操心。養(yǎng)成良好的進修習慣，用優(yōu)異的進修成績來回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔；出門一聲“再見”，進門一個微笑，一聲“好”，是我們對父母最起碼的尊重。要知道，哪怕

9、一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。讓我們行動起來，學會感恩，孝敬父母，愿全天下的父母一切都好！第四篇：小學生做家務學會感恩 小學生做家務學會感恩從點滴事培養(yǎng)感恩意識“現(xiàn)在的孩子糊口條件優(yōu)越，但很多孩子從沒有幫父母做過家務，他們理所當然地接受父母為自己所作的一切。為了培養(yǎng)孩子的感恩意識，我們開展了此項活動?！遍_發(fā)區(qū)中云街道關工委主任李廷鳳告訴筆者，從去年下半年開始，關工委與中云街道轄區(qū)內(nèi)的3所小學聯(lián)手，號召1500多名在校生“每天為父母做一件力所能及的家務活”。為了保證活動的持之以恒，學校方面通過黑板報、開班會等形式，經(jīng)常性地進行感恩教

10、育，并定期統(tǒng)計學生所做的家務活內(nèi)容。據(jù)了解，每天做一件家務活的課外作業(yè)布置下去后，第 5 頁 共 12 頁 在學生中引起一片驚訝，大家怎么也沒想到學校會布置這么奇怪的作業(yè)。但驚訝過后，則是高興和躍躍欲試的心情，大家都對完成這一寒假作業(yè)有著充分信心。從統(tǒng)計情況看，學生們對這一活動熱忱很高，幾個月下來，街道關工委收集的統(tǒng)計表已經(jīng)有了厚厚的一沓，里面有為父母做飯、每天打掃房間、清洗小件衣物、幫媽媽洗腳等內(nèi)容，不少孩子已經(jīng)成為父母家務活的好幫手。父母驚喜孩子變化3月17日下午，開發(fā)區(qū)朱曹小學五年級學生王鵬放學回家做完家庭作業(yè)后，便拿起掃帚將客廳細細地掃了一遍，放下掃帚后，他看到媽媽正在院子里洗衣服，便

11、也拿了個小號的洗衣盆，又找到一些換下來的襪子、襯衣等，坐在媽媽身邊，倒上清水和洗衣粉，一板一眼地搓洗起來。王鵬的母親說，從半年前開始，她發(fā)現(xiàn)兒子像變了個人似的，每天都會主動干一些家務活，剛開始，兒子只能干一些掃地、疊被子等簡單勞動，時間長了，洗衣服、刷碗、拖地等略有難度的家務活也能干了，有時自己回家晚了，兒子還能燒點粥。最使她高興的是，孩子最近明顯懂事多了，用飯時，兒子每次都把最好吃的菜夾給父母，甚至吃魚時，將魚身夾給父母，自己吃魚頭，還說“我最喜歡吃魚頭”。家長對孩子的變化欣喜異常，學生李艷的家長表示：女兒原來是一個“小公主”，現(xiàn)在能幫大人干一些力所能及的工作了，對女兒的變化，一家人都非常高

12、興?！霸谧黾覄罩?，我看到了孩子懂事的一面，她幫我們做了很多家務活，讓我們輕松了許多，孩子真的長大了，會體貼父母了?！钡?6 頁 共 12 頁 第五篇：如何培養(yǎng)小學生學會感恩 如何培養(yǎng)小學生學會感恩 永聯(lián)二小周志慧“感恩”是對他人、自然、社會賜與自己帶來的恩惠方便在心里產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識，一種情懷和行為。說白了，就是知恩圖報。古言有云：“滴水之恩當涌泉相報”。感恩是中國人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。然而，我們當代社會“獨生子女時代”，“42 +1”家庭成為社會的主導，父母以及祖輩過火的寵愛、溺愛，造成有些孩子由嬌而橫，惟我獨尊。并且學校教育過于注重文化知識教育，忽略了

13、教育的育人功能，導致“重視道德教育”只是停留在口頭上，感恩意識在學生心中逐漸淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道別人賜與是應該的，而不知道回報恩情，甚至由愛生恨，更有甚者還恩將仇報。一些報道從另一個方面提醒我們教育工作者，教育不僅僅要教孩子怎么進修，更重要的是要教會孩子怎么做人，怎樣學會感恩，這才是教育的真正目的?；谶@樣的教育目的我校于XX年3月確立了“心懷感 恩養(yǎng)成習慣”的研究課題。在兩年來的研究過程中，對于如何讓小學生學會感恩，我做了較多的探究。那么怎樣才能讓學生學會感恩呢? “感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長

14、，也難以與人交往，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。同時第 7 頁 共 12 頁 能夠感恩也是一切美德的開始。心存感恩，才能樂學；心存感恩，才能互助；心存感恩，才能尊長；心存感恩，才能環(huán)保；心存感恩，才能愛崗、敬業(yè)。乃至回報親人、朋友、國家、社會及大自然。結合兒童特點，依靠課堂，喚起學生感恩的意識在學校里，我們經(jīng)常利用晨會課、主題班會課和品德課給孩子們講故事，如鴉反哺、羊跪乳的故事，講“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。講中國人“受人滴水之恩當涌泉相報”的故事。也可以讓孩子收集有關岳飛、朱德等名人孝敬父母的故事，收集 1 有關毛澤東、周恩來感恩老師的故事。用典型的事例來教育熏染孩子，為他

15、們樹立榜樣。讓他們充分認識到家長、老師及其他人為自己所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當然。讓他們知道，要感恩給于自己生命的父母，教給自己知識的老師以及幫助過、關心過、鼓勵過自己的人。使他們明白：感恩是做人最起碼的道德準則，忘恩負義必遭唾棄，從而喚起孩子的感恩意識。在語文教學過程中，通過教學地震中的父與子、“出色極了”和“糟糕透了”等課文時讓學生感受父母的愛，學會回報父母的愛；通過教學只有一個地球、這片土地是神圣的等課文讓學生學會感恩大自然；通過教學十六年前的回憶、一個中國孩子的呼聲等課文讓學生能過緬懷先烈、珍惜今天的幸福糊口。同時，激起學生感恩的心。施恩不望報，但受賜者卻不應該忘記。我校一直存在

16、校舍嚴重的情況，在希望工程和珍貝集團的幫助下，蓋起了419平方米的教學樓，極大地緩解了校舍嚴重情況。所以，這座兩層的教學樓被名為“知恩摟”。XX年5月12日，四川省發(fā)生大地第 8 頁 共 12 頁 震。在關注災區(qū)的同時，我們組織學生積極捐款，支援災區(qū)。對于我們地處偏遠的郊鄉(xiāng)孩子來說，幾元、十幾元已經(jīng)是他們一周的零花錢了。但孩子們傾囊而出，用我們的實際行動去回報愛、傳遞愛。耳濡目染，潤物無聲，教給學生感恩的方法我們的教育不僅要教我們的孩(請您繼續(xù)關注好：.)子如何進修，怎樣進修，更要教孩子如何做人，怎樣學會感恩。我們的感恩教育不要好高騖遠，要從諸如教育學生主動幫助老師擦黑板，對師長有禮貌，尊重老

17、師，關心了解父母，為父母分憂等不起眼的實在小事做起，使他們不忘記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩。我們感謝父母，因為他們養(yǎng)育了我們；我們感謝老師，因為他們給了我們知識，提高了我們的能力；他人關心和幫助了我們，我們應該感謝他們。這些看似簡單樸素的感恩教育卻蘊涵著深刻的人情味和人文關懷。那么，如何教育孩子學會感恩呢？首先，將感恩習慣的養(yǎng)成教育滲透于日常糊口之中。作為班主任，每天抓好小學生日常行為規(guī)范讓孩子每天就守紀律，講禮儀，把日常一舉一動浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受。另外，與家長做好溝通，通過家長的言傳身教，使之耳濡目染，并內(nèi)化于人格之中。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教育，如：上

18、課老師很辛苦，我們要認真聽講，就是感謝老師；同學打掃衛(wèi)生不簡單，不能亂扔紙屑，就是感謝同學；告訴他這件衣服是爸爸給你的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要感謝哥哥姐姐。時時言感謝，事事存感恩。其次，要充分利用各種節(jié)日作為教育的載體。如：春節(jié)時要教孩第 9 頁 共 12 頁 子熱忱接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價錢幾何，回到家里都要求孩子妥善保管，學會珍惜別人的情意；教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿；父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達糊口中感覺很幸福的一點一滴。再次，組織相關活動，讓

19、孩子在對比中感知幸福，學會感恩。利用語文教進修作機會鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。最后，作為“為人師表”的教師，要做好表率。在學校中、在學生日常交往中，得到學生的幫助，老師始終要對學生的付出表示感謝，讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長。在學校里，感恩教育不能只停留在思想動員上，可以通過開展豐富多彩的活動，為孩子搭建實踐的舞臺，教給孩子感恩的方法，把學會感恩落實到糊口中去。如開展“講文明懂禮貌”活動，讓孩子學會極其簡單平常的禮貌用語“感謝”。如 在“三八”婦女節(jié)這一天開展“

20、感恩媽媽”活動，可以布置孩子送給媽媽一份禮物，給媽媽做一件事或給媽媽寫一封表示感謝的信回報媽媽愛。母親節(jié)讓學生參加“一日護蛋”活動，感受母親的辛勞。在感恩老師方面可要求每個孩子從平常小事做起，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，尊重老師。在教師節(jié)這一天開展“感恩老師”活動，可以寫一封信，打一個電話，也可以寄一張賀卡，送上祝賀，關心老師。把感恩的心帶到日常進修糊口中。 在感恩自然方面，可開展“熱愛自然、保護自然”第 10 頁 共 12 頁 的中隊活動，學會和大自然和諧相處。在感恩社會方面，可以“感謝祖國”為題，開展演講活動等等。有一位北方農(nóng)村小學的女教師，在初冬的一天早晨，她與往常一樣，早早來到

21、學校，準備為本班一年級的小同學生著爐子。當她推開教室門時，一股暖流迎面而來，“老師祝您生日快樂!”全班小同學揚著笑臉歡聲雀躍地說。黑板上還寫著：您愛我們，我們也愛您，祝您生日快樂!她看著天真可愛的學生們被感動得流出了熱淚，心想：他們怎么知道自己的生日?我的教育沒有白費，他們懂得了回報?！案卸鹘逃边M入課堂正是傳承了中華民族“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德，讓孩子從小就學會如何用感恩的心去看待他人、社會和自然。當然僅僅靠學校的努力還不夠，我們?nèi)鐣紤撝匾暋案卸鹘逃保屔鐣厦恳粋€人都懷有一顆感恩的心，這不僅可以化解許多不必要的矛盾，更能促進人與人之間的親情和友情，這個世界才會變得更加美好。使學生真正

22、能夠心懷感恩，養(yǎng)成習慣。讓學生把感恩作為美德傳承下去，讓學生把感恩養(yǎng)成習慣融入糊口。好推薦訪問其他范文： 感恩演講稿：學會感恩 感恩演講稿范本：學會感恩 感恩演講稿學會感恩 學會感恩演講稿 感恩演講稿范文 學會感恩演講稿 第 11 頁 共 12 頁小學生學雷鋒演講稿在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫雷鋒。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊

23、的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友讓我們回想一下，在糊口中有那些人是有著雷鋒精神的。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過幾何作業(yè)，不知少蘇息了幾何個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有幾何人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，熄滅了自

24、己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍兵士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國貢獻，他們無怨言他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這些解放軍兵士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。正是因為有人交警、老師、解放軍兵士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。不論是老師，解放軍兵士，青少年也好，他們都具

25、有雷鋒這種毫不利已，專門利人的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最出色的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的糊口中，干出一翻不平凡的事吧！第二篇：小學生學會感恩演講稿與小學生學雷鋒主題演講稿小學生學會感恩演講稿目錄第一篇：小學生學會感恩演講稿 第二篇：小學

26、生國旗下學會感恩演講稿 第三篇：小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母 第四篇：小學生做家務學會感恩 第五篇：如何培養(yǎng)小學生學會感恩 更多相關范文 正文第一篇：小學生學會感恩演講稿 尊敬的領導、老師們、同學們：大家好!今天，我演講的題目是學會感恩。如果世界上只有你一個人，你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。所以，我們要學會感恩。感謝老師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人;感謝小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是我們的爸爸媽媽。當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jio

27、)導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血(xu)。我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，第 1 頁 共 12 頁 是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷(zhng)心為我們慶(qng)祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們，我們也應該時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。學會自己穿衣服、整理房間自己的工作自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩! 爸爸媽媽上班時，送上一雙拖鞋、遞(d)上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩! 給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發(fā)生的事，讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感

28、恩! 是啊，感恩父母，并不難。鮮花可以枯萎(wi)，滄(cng)?？勺兩?sng)田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧! 我的演講完畢，感謝大家! 第二篇：小學生國旗下學會感恩演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語! 我們身為一名小學生，要學會感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理。我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天糊口的那樣辛苦卻無怨無悔，還

29、不是想家庭中的其他成員糊口的第 2 頁 共 12 頁 更加幸福一點嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好進修，長大了報答你們的養(yǎng)育之恩! 我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話，努力進修，將來長大了報答社會，為國家建設貢獻出自己的一份力量!”貢獻者都是豪杰!我們的父母們、老師們，不都是我們身邊默默貢獻的無名豪杰嗎? 同學們，我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任，我們應該有信心說出這樣一句話：“我們一定會成為進修前進，思想健康的小學生!”我的

30、演講到此結束，感謝大家! 第三篇：小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母 各位評委、老師，各位同學：大家下午好！今天我演講的主題是學會感恩，孝敬父母，小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母。假如這個世界沒有陽光、沒有水源，沒有父母，沒有親情、友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是糊口中，我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。第 3 頁 共 12 頁 “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父

31、母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了幾何心血與汗水，編織了幾何個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著糊口的快樂，演講稿小學生演講稿：學會感恩 孝敬父母。當我們用很酷的方式把吃剩的油條彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付糊口時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當勞，

32、總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到幾何?我們又報答了幾何呢？父母賜與我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，常常被我們覺得就應該是這樣，其實我們錯了，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況是能傾瀉所有來幫助我們，能耐心聽我們哭訴，能毫不猶豫地原諒我們，能在一生中永遠牽掛著我們的人父母。我怎能忘記，病床上的我看到的是父母強裝的自信笑容，其實眼睛出賣了他們，那是心疼和無助；成績下滑、犯錯時我就會想起父母耐心分析和揪心的模樣；取得前進，獲得榮譽的我看到的是父母燦爛的笑容，那高興的樣子真是無

33、比的可愛；將要外出參加社會實踐的我第 4 頁 共 12 頁 看到的全都是父母那依依不舍、既擔心又無奈的樣子，聽到的都是千叮嚀、萬囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠刻在我的心中。糊口并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔糊口的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在進修、糊口上可以少讓父母為自己操心。養(yǎng)成良好的進修習慣，用優(yōu)異的進修成績來回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔；出門一聲“再見”，進門一個微笑，一聲“好”，是我們對父母最起碼的尊重。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不

34、難做到。讓我們行動起來，學會感恩，孝敬父母，愿全天下的父母一切都好！第四篇：小學生做家務學會感恩 小學生做家務學會感恩從點滴事培養(yǎng)感恩意識“現(xiàn)在的孩子糊口條件優(yōu)越，但很多孩子從沒有幫父母做過家務，他們理所當然地接受父母為自己所作的一切。為了培養(yǎng)孩子的感恩意識，我們開展了此項活動?！遍_發(fā)區(qū)中云街道關工委主任李廷鳳告訴筆者，從去年下半年開始，關工委與中云街道轄區(qū)內(nèi)的3所小學聯(lián)手，號召1500多名在校生“每天為父母做一件力所能及的家務活”。為了保證活動的持之以恒，學校方面通過黑板報、開班會等形式，經(jīng)常性地進行感恩教育，并定期統(tǒng)計學生所做的家務活內(nèi)容。據(jù)了解，每天做一件家務活的課外作業(yè)布置下去后，第

35、5 頁 共 12 頁 在學生中引起一片驚訝，大家怎么也沒想到學校會布置這么奇怪的作業(yè)。但驚訝過后，則是高興和躍躍欲試的心情，大家都對完成這一寒假作業(yè)有著充分信心。從統(tǒng)計情況看，學生們對這一活動熱忱很高，幾個月下來，街道關工委收集的統(tǒng)計表已經(jīng)有了厚厚的一沓，里面有為父母做飯、每天打掃房間、清洗小件衣物、幫媽媽洗腳等內(nèi)容，不少孩子已經(jīng)成為父母家務活的好幫手。父母驚喜孩子變化3月17日下午，開發(fā)區(qū)朱曹小學五年級學生王鵬放學回家做完家庭作業(yè)后，便拿起掃帚將客廳細細地掃了一遍，放下掃帚后，他看到媽媽正在院子里洗衣服，便也拿了個小號的洗衣盆，又找到一些換下來的襪子、襯衣等，坐在媽媽身邊，倒上清水和洗衣粉，

36、一板一眼地搓洗起來。王鵬的母親說，從半年前開始，她發(fā)現(xiàn)兒子像變了個人似的，每天都會主動干一些家務活，剛開始，兒子只能干一些掃地、疊被子等簡單勞動，時間長了，洗衣服、刷碗、拖地等略有難度的家務活也能干了，有時自己回家晚了，兒子還能燒點粥。最使她高興的是，孩子最近明顯懂事多了，用飯時，兒子每次都把最好吃的菜夾給父母，甚至吃魚時，將魚身夾給父母，自己吃魚頭，還說“我最喜歡吃魚頭”。家長對孩子的變化欣喜異常，學生李艷的家長表示：女兒原來是一個“小公主”，現(xiàn)在能幫大人干一些力所能及的工作了，對女兒的變化，一家人都非常高興?！霸谧黾覄罩?，我看到了孩子懂事的一面，她幫我們做了很多家務活，讓我們輕松了許多，孩

37、子真的長大了，會體貼父母了。”第 6 頁 共 12 頁 第五篇：如何培養(yǎng)小學生學會感恩 如何培養(yǎng)小學生學會感恩 永聯(lián)二小周志慧“感恩”是對他人、自然、社會賜與自己帶來的恩惠方便在心里產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識，一種情懷和行為。說白了，就是知恩圖報。古言有云：“滴水之恩當涌泉相報”。感恩是中國人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。然而，我們當代社會“獨生子女時代”，“42 +1”家庭成為社會的主導，父母以及祖輩過火的寵愛、溺愛，造成有些孩子由嬌而橫，惟我獨尊。并且學校教育過于注重文化知識教育，忽略了教育的育人功能，導致“重視道德教育”只是停留在口頭上，感恩意識在學生心中逐漸淡化，只懂

38、得索取不懂得付出，只知道別人賜與是應該的，而不知道回報恩情，甚至由愛生恨，更有甚者還恩將仇報。一些報道從另一個方面提醒我們教育工作者，教育不僅僅要教孩子怎么進修，更重要的是要教會孩子怎么做人，怎樣學會感恩，這才是教育的真正目的?；谶@樣的教育目的我校于XX年3月確立了“心懷感 恩養(yǎng)成習慣”的研究課題。在兩年來的研究過程中，對于如何讓小學生學會感恩，我做了較多的探究。那么怎樣才能讓學生學會感恩呢? “感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。同時第 7 頁 共 12

39、頁 能夠感恩也是一切美德的開始。心存感恩，才能樂學；心存感恩，才能互助；心存感恩，才能尊長；心存感恩，才能環(huán)保；心存感恩，才能愛崗、敬業(yè)。乃至回報親人、朋友、國家、社會及大自然。結合兒童特點，依靠課堂，喚起學生感恩的意識在學校里，我們經(jīng)常利用晨會課、主題班會課和品德課給孩子們講故事，如鴉反哺、羊跪乳的故事，講“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。講中國人“受人滴水之恩當涌泉相報”的故事。也可以讓孩子收集有關岳飛、朱德等名人孝敬父母的故事，收集 1 有關毛澤東、周恩來感恩老師的故事。用典型的事例來教育熏染孩子，為他們樹立榜樣。讓他們充分認識到家長、老師及其他人為自己所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當然

40、。讓他們知道，要感恩給于自己生命的父母，教給自己知識的老師以及幫助過、關心過、鼓勵過自己的人。使他們明白：感恩是做人最起碼的道德準則，忘恩負義必遭唾棄，從而喚起孩子的感恩意識。在語文教學過程中，通過教學地震中的父與子、“出色極了”和“糟糕透了”等課文時讓學生感受父母的愛，學會回報父母的愛；通過教學只有一個地球、這片土地是神圣的等課文讓學生學會感恩大自然；通過教學十六年前的回憶、一個中國孩子的呼聲等課文讓學生能過緬懷先烈、珍惜今天的幸福糊口。同時，激起學生感恩的心。施恩不望報，但受賜者卻不應該忘記。我校一直存在校舍嚴重的情況，在希望工程和珍貝集團的幫助下，蓋起了419平方米的教學樓，極大地緩解了

41、校舍嚴重情況。所以，這座兩層的教學樓被名為“知恩摟”。XX年5月12日，四川省發(fā)生大地第 8 頁 共 12 頁 震。在關注災區(qū)的同時，我們組織學生積極捐款，支援災區(qū)。對于我們地處偏遠的郊鄉(xiāng)孩子來說，幾元、十幾元已經(jīng)是他們一周的零花錢了。但孩子們傾囊而出，用我們的實際行動去回報愛、傳遞愛。耳濡目染，潤物無聲，教給學生感恩的方法我們的教育不僅要教我們的孩(請您繼續(xù)關注好：.)子如何進修，怎樣進修，更要教孩子如何做人，怎樣學會感恩。我們的感恩教育不要好高騖遠，要從諸如教育學生主動幫助老師擦黑板，對師長有禮貌，尊重老師，關心了解父母，為父母分憂等不起眼的實在小事做起，使他們不忘記別人的幫助之恩，不忘父

42、母師長的養(yǎng)育教導之恩。我們感謝父母，因為他們養(yǎng)育了我們；我們感謝老師，因為他們給了我們知識，提高了我們的能力；他人關心和幫助了我們，我們應該感謝他們。這些看似簡單樸素的感恩教育卻蘊涵著深刻的人情味和人文關懷。那么，如何教育孩子學會感恩呢？首先，將感恩習慣的養(yǎng)成教育滲透于日常糊口之中。作為班主任，每天抓好小學生日常行為規(guī)范讓孩子每天就守紀律，講禮儀，把日常一舉一動浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受。另外，與家長做好溝通，通過家長的言傳身教，使之耳濡目染，并內(nèi)化于人格之中。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教育，如：上課老師很辛苦，我們要認真聽講，就是感謝老師；同學打掃衛(wèi)生不簡單，不能亂扔紙屑，就是感謝

43、同學；告訴他這件衣服是爸爸給你的，你要感謝爸爸；這本書是哥哥姐姐送你的，你要感謝哥哥姐姐。時時言感謝，事事存感恩。其次，要充分利用各種節(jié)日作為教育的載體。如：春節(jié)時要教孩第 9 頁 共 12 頁 子熱忱接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價錢幾何，回到家里都要求孩子妥善保管，學會珍惜別人的情意；教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿；父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達糊口中感覺很幸福的一點一滴。再次，組織相關活動，讓孩子在對比中感知幸福，學會感恩。利用語文教進修作機會鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結對

44、交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。最后，作為“為人師表”的教師，要做好表率。在學校中、在學生日常交往中，得到學生的幫助，老師始終要對學生的付出表示感謝，讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長。在學校里，感恩教育不能只停留在思想動員上，可以通過開展豐富多彩的活動，為孩子搭建實踐的舞臺，教給孩子感恩的方法，把學會感恩落實到糊口中去。如開展“講文明懂禮貌”活動，讓孩子學會極其簡單平常的禮貌用語“感謝”。如 在“三八”婦女節(jié)這一天開展“感恩媽媽”活動，可以布置孩子送給媽媽一份禮物，給媽媽做一件事或給媽媽寫一封表示感謝的信

45、回報媽媽愛。母親節(jié)讓學生參加“一日護蛋”活動，感受母親的辛勞。在感恩老師方面可要求每個孩子從平常小事做起，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，尊重老師。在教師節(jié)這一天開展“感恩老師”活動，可以寫一封信，打一個電話，也可以寄一張賀卡，送上祝賀，關心老師。把感恩的心帶到日常進修糊口中。 在感恩自然方面，可開展“熱愛自然、保護自然”第 10 頁 共 12 頁 的中隊活動，學會和大自然和諧相處。在感恩社會方面，可以“感謝祖國”為題，開展演講活動等等。有一位北方農(nóng)村小學的女教師，在初冬的一天早晨，她與往常一樣，早早來到學校，準備為本班一年級的小同學生著爐子。當她推開教室門時，一股暖流迎面而來，“老師祝您

46、生日快樂!”全班小同學揚著笑臉歡聲雀躍地說。黑板上還寫著：您愛我們，我們也愛您，祝您生日快樂!她看著天真可愛的學生們被感動得流出了熱淚，心想：他們怎么知道自己的生日?我的教育沒有白費，他們懂得了回報?！案卸鹘逃边M入課堂正是傳承了中華民族“知恩圖報”的傳統(tǒng)美德，讓孩子從小就學會如何用感恩的心去看待他人、社會和自然。當然僅僅靠學校的努力還不夠，我們?nèi)鐣紤撝匾暋案卸鹘逃保屔鐣厦恳粋€人都懷有一顆感恩的心，這不僅可以化解許多不必要的矛盾，更能促進人與人之間的親情和友情，這個世界才會變得更加美好。使學生真正能夠心懷感恩，養(yǎng)成習慣。讓學生把感恩作為美德傳承下去，讓學生把感恩養(yǎng)成習慣融入糊口。好

47、推薦訪問其他范文： 感恩演講稿：學會感恩 感恩演講稿范本：學會感恩 感恩演講稿學會感恩 學會感恩演講稿 感恩演講稿范文 學會感恩演講稿 第 11 頁 共 12 頁小學生學雷鋒主題演講稿在這960萬平方公里的土地上，哪個不知道這位豪杰的英名!他的名字就叫雷鋒。雷鋒叔叔一生助桀為虐，為人民服務，但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車!這就是雷鋒，他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”，但雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”，這就是雷鋒。雷鋒他大公無私，樂于貢獻的古跡還真是太多了。如今，雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了

48、，可是他的精神卻與時俱進，永遠綻放著無限耀眼的光芒。老師，他們夜以繼日的工作，不知批改過幾何作業(yè)，不知為了幾何人熬夜操心，不知為了幾何人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德有益于人民的人。在他們無私的教導下，不知有幾何人走上了成功的道路。每一位老師，他們都熱愛自己的工作，付出了自己的全部，回報的也是別人的快樂。老師，他們正如一支蠟燭，熄滅了自己，卻照亮了別人，成為了每一個學生通往成功道路上的一盞明燈。小學生學雷鋒主題演講稿雷鋒他曾說過這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!

49、同學們，讓我們一起記住他，他我們一起記住這句話吧!讓我們像雷鋒那樣，在平凡的糊口中，干出一番不平凡的事吧!學生學雷鋒演講稿范文xx中學生學雷鋒演講稿第三篇：小學生感恩父母演講稿與小學生感恩的演講稿：學會感恩小學生感恩父母演講稿尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓

50、糊口中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念猶豫滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們

51、應該懂得感恩，懂得感謝父母。同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去看待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是充足的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們賜與的一點一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂!尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好!我是小學五年級一班學生xx。今天我為大家演講的題目是媽媽，感謝您。媽媽，每當我唱起母親這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。記得我五六歲的時候，爸爸出走了，說是給我們掙錢去，今后家里的重任全落在您孱弱的肩上。

52、您沒有錢供我上學，就去東挪西借。開學時，錢終于湊夠了?！斑@一年的學費雖然夠了，可是明年又怎么辦?”我問您?？赡]有讓我停學的念頭，卻說:“沒事的，你爸爸明年回來可就行了?！蔽业妊降妊?轉(zhuǎn)眼又到了開學的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到第 1 頁 共 4 頁 后揪心地說:“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學了!”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您說：“孩子，媽媽不會讓你失學的，你是媽媽唯一的希望?！卞X是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下

53、給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊，是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨血親情!有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校?！叭ツ膬?”我急忙問。媽媽輕聲說：“去了你就知道了。”次日，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學，給我幸福，使我在新的糊口里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女從頭找回了幸福的糊口。天有不測風云，人有夙夜遲早禍福。這樣的好日子沒過幾年，災難的陰云

54、又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們頻頻關照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關心，學校給了我們殷殷關愛，讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重任畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說：“乖女兒，不要怕，放心上學。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。媽媽呀，媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆，是您為女兒找到了糊口的溫暖。女兒一定要好好進修，以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝

55、謝您!” 第 2 頁 共 4 頁 小學生感恩的演講稿：學會感恩親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的進修成績，有人說是賜與別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。

56、我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了糊口的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸上班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我

57、愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我克服病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院. 我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一會兒長大了:我用心進修，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多蘇息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語 第 3 頁 共 4 頁 我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學

58、會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊. 相關文章： 小學生感恩的演講稿第四篇：學會感恩小學生演講稿學會感恩小學生演講稿范文學會感恩小學生演講稿范文篇一：學會感恩尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：學會感恩。感恩，是無處不在的。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人.我感恩我的父母，是他們賜與我生命，給了我一個溫暖的家。那是我快樂生長的地方。我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長大!我感恩我的老師，是他們面帶陽光般的笑

59、容教給我知識，讓我在知識的海洋中遨游，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣! 我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到個人糊口的溫暖和快樂，共同分享成功的喜悅。我更感恩亳州師專實驗小學，是他讓我們在這：師資雄厚、設備先進、寬敞明亮的教室里進修。我感恩，我更珍惜在這美麗的實驗小學度過的每一天!感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲感謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心，是禮貌，是知恩圖報。所以，我們要學會感恩。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在

60、，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜與別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學會感恩，是我們糊口中永久的話題。學會感恩，學會熱愛，珍惜糊口。我們將會感受到更多快樂!我的演講完畢，感謝大家。學會感恩小學生演講稿范文篇二：學會感恩尊敬的老師，同學們：大家早上好!我今天演講的題目是學會感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感的，有很多很多!同學們，你們呢?我想也應如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感