部編版七年級上冊語文習題課件 第2單元 8. 《世說新語》二則0

1、世說新語二則第8課 人教安徽專版 七年級上第二單元答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接152fuxy驟擬D知能優(yōu)化測驗3D4678DC910答 案 呈 現(xiàn)習題鏈接綜合技能提升111213141516答 案 呈 現(xiàn)習題鏈接核心素養(yǎng)專練171. 給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。尊君在不( ) 柳絮( )無奕( )女 雪zhu( )差可n( )fuxy驟擬2. 下面的句子中加點詞古今義相同的一項是()A. 與兒女講論文義 B. 相委而去C. 入門不顧 D. 白雪紛紛何所似【點撥】 A. 文義，古：文章的義理，今：文章的意思；B. 去，古：離開，今：從所在地到別的地方；C. 顧，古：回頭看，今

2、：照管；D. 雪，古今同義。故選D項。D3. 下面的句子中有通假字的一項是()A. 謝太傅寒雪日內(nèi)集 B. 太丘舍去C. 下車引之 D. 尊君在不【點撥】 D項中“不”是通假字，同“否”。D4. 下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A. 撒鹽/空中差/可擬 B. 白雪/紛紛何/所似C. 未若/柳絮/因風起 D. 陳太丘/與友期/行C5. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)未若柳絮因風起。(2)日中不至，則是無信。不如比作柳絮乘風起舞。正午時分還沒到，就是不講信用。6. 根據(jù)理解默寫。(1)詠雪中“ _”“_ ”和“ _”營造了一種溫馨、融洽、歡快、熱鬧的家庭氛圍。(2)陳太丘與友期行中“太丘舍去

3、”的原因是“_ ” 。謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義公欣然曰公大笑樂期日中。過中不至7. 下列對文章內(nèi)容理解與分析不正確的一項是( )A. 謝太傅“欣然”“大笑樂”，展示了古代家庭文化生活的輕松和諧。B. 謝道韞文學才華出眾，她以春季柳絮飄飛的暖景描述出了白雪紛紛的冷景。C. 友人由“怒”到“慚”，是因為他認識到了自己的無信與無禮。D. 陳太丘指責友人“日中不至”，可見他是個辦事講誠信的人。D【點撥】D項中指責友人“日中不至”的是陳元方，而不是陳太丘。8. 解釋下列加點的詞。(1)俄而雪驟 驟：_ (2)撒鹽空中差可擬 差：_ (3)過中不至，太丘舍去 去：_ (4)下車引之 引：_ (5)

4、與人期行，相委而去 委：_急大體離開拉，牽拉舍棄9. 用原文語句填空。元方指出了父親友人的兩個錯誤是“_”和“_ ” ，友人表現(xiàn)出悔改之意的句子是“_” 。日中不至，則是無信對子罵父，則是無禮友人慚，下車引之10. 試分析陳元方的人物形象。從元方對友人的批評話語中，我們可以看岀元方有著良好的家庭教養(yǎng)，表現(xiàn)了他懂禮識義的品質(zhì)。元方對粗俗的友人“入門不顧”，流露岀小孩子性格直率，好惡情感外露的特點，體現(xiàn)了他正直不阿的性格特征。11. 解釋下列句子中加點的詞。(1)皆莫及也 及：_(2)至酒醒，或睡熟，乃已 至：_請同學們看典中點第26頁第11-16題。比得上到12. 對選文理解不正確的一項是()A

5、. 黃庭堅主張要多讀古今書籍。B. 蘇軾最喜歡陶淵明的詩。C. 陸游推崇岑參的詩，認為其成就僅在李白、杜甫之下。D. 陸游只讓自己的兒子背誦岑參的詩句。D13. 請用“/”給【丙】文中畫線的句子斷句。(斷一處)予 自 少 時 絕 好 岑 嘉 州 詩予自少時/絕好岑嘉州詩14參考詞典解釋，談談“獨”在【乙】文中的表達效果。吾于詩人無所甚好，獨好淵明詩。古代漢語詞典中“獨”的主要義項：單獨，孤單。老而無子的人。 獨自。唯獨，只有。 豈，難道。“獨”在【乙】文中為“唯獨，只有”的意思，寫出了蘇軾對陶淵明的詩歌的偏愛和喜好。15. 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吾于詩人無所甚好，獨好淵明詩。我對于詩人沒

6、有什么特別喜好的，唯獨喜歡陶淵明的詩。16. 從【甲】文中，你獲得了怎樣的啟示？人不閱讀古今的好書、好文章就會變得無比世俗，面目可憎，語言無味。我們要多閱讀古今書籍，以此來滌蕩自己的心靈，提升自己的氣質(zhì)，豐富自己的語言。【甲文參考譯文】人們的心里，要是長期不用古今書籍澆灌，世俗(思想)就會在里邊產(chǎn)生，照鏡子就覺得自己面目可憎，對人(講話)也覺得自己的語言沒有韻味。【乙文參考譯文】我對于詩人沒有什么特別喜好的，唯獨喜歡陶淵明的詩。陶淵明作的詩不多，但是他的詩看起來樸實其實很華麗，看起來簡單其實很豐滿，即使曹植、劉琨、鮑照、謝靈運、李白、杜甫等人以來，都比不上他。【丙文參考譯文】我從年輕時，就非常

7、喜歡岑參的詩作。過去在山中，每次喝醉了回來，靠著一種可以折疊的輕便坐具閉目休息，就讓孩子們誦讀岑參的詩作，直到酒醒，有時到睡熟，才停止。我曾經(jīng)認為在李白、杜甫之后，就只有岑參才能這樣罷了。宋孝宗乾道九年八月三日，山陰縣陸游題。17. 【2020重慶A卷改編】綜合性學習。誠信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國之道，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。學校將開展“誠信做人”的主題活動，請你完成以下任務。【探“誠信”之義】(1)為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請你搜集中國古代關(guān)于誠信的一條名言、一個故事，填在下表相應的橫線上示例：人無信不立名言輕諾必寡信。_故事曾子烹彘_商鞅立木【訪“誠信”之人】(2)為了弘揚當代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫兩個采訪問題，完善下面的采訪提綱。采訪提綱采訪主題：挖掘當代誠信的內(nèi)涵采訪對象：陳淑梅、李其云夫婦(重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民)。2013年兒子因故去世，留下了67萬元的巨額債務。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務，得到周圍人的同情和關(guān)照。2017年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”。采訪問題：_示例：中國的傳統(tǒng)是父債子還，你們?yōu)槭裁匆觽改高€呢？ 在還債的過程中，你