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文檔簡介

1、法制安全教育個(gè)人心得體會(huì)篇一今天,烈日炎炎下,實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì),請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報(bào)告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會(huì)交往,交益友,擇好友;近

2、朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí),掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護(hù)能力,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是勉力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我

3、們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,可是會(huì)讓我們流血墮淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!辈灰膊灰獫M不在意地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來講吧。曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不頑強(qiáng)的人??墒?,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法令作朋友,與

4、犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法令保護(hù)自己!篇二青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和宏大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對如何進(jìn)一步加強(qiáng)

5、青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當(dāng)前部分青少年法令和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。總而言之,國有國法,家有家規(guī),法令是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法令知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的勤學(xué)生。篇三社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人

6、的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,完全找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法令意識(shí),能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起

7、拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對拜金主義、吃苦主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人?,F(xiàn)在,通過學(xué)習(xí)我們法令意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)辰讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。安全法制學(xué)習(xí)的目的不可是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險(xiǎn)境,能夠采納恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到

8、威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭,保護(hù)集體利益。通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!今后的勉力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要推行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對金融機(jī)構(gòu)詐騙

9、、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)辰為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要具有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)辰加強(qiáng)安全意識(shí),勉力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗阂恍@中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3 學(xué)生交通安全隱患。 4校園隱性傷害的

10、隱患。二學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s工夫而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定間隔。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、 上下樓靠右行。 集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守工夫,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 2活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。 4活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、

11、碰傷等危險(xiǎn)。小學(xué)生安全教育心得體會(huì)五年級(jí)學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意窺察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。 乘坐公交車注意事項(xiàng):1 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 2 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3 注意公共場所禮儀,時(shí)辰牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要高聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座

12、等。 騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須一慢、二看、三通過。 小學(xué)生安全教育心得體會(huì)五年級(jí)1、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。2、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。3、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。4、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。5、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更

13、要多留心小學(xué)生安全教育心得體會(huì)五年級(jí)其他校園安全的注意事項(xiàng):1 如何正確對待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。 2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻

14、璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。 4為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。 在校門外擁擠,會(huì)造成不測傷害。 5 當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦? 及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。 7安全小知識(shí) 臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救: “119”-火警 “110”-報(bào)警 “120”-急救 “122”-交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。第二篇:小

15、學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)一學(xué)生應(yīng)掌握的基本內(nèi)容 全國因安全事故數(shù)以萬計(jì)靈活無邪的生命死于非命。 中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。 中學(xué)生安全教育有哪幾種: 1. 交通安全 2. 校內(nèi)外活動(dòng)安全 3. 消防安全 4.衛(wèi)生防病,飲食家居安全消防安全教育的工作目標(biāo):“預(yù)防為主,防消結(jié)合” 江澤民指示:“隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。(一) 中學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因:1. 用火失慎發(fā)生火災(zāi)。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶2. 用電失慎發(fā)生火災(zāi)。 電線老化、亂拉亂接、銅

16、線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障3. 用油失慎發(fā)生火災(zāi)。 油加熱溫度過高、容器滴漏4. 燃放煙花爆竹。5. 吸煙亂扔煙頭。6. 玩火。(二)火災(zāi)的預(yù)防:1. 家庭防火: 安全使用爐火。 安全使用液化器。 安全用電。 少年兒童不要玩火。 燃放煙火爆竹要注意場所。2. 學(xué)校防火: 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 不要亂燒廢物。 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 經(jīng)常檢查電器。 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 宿舍的安全防火。3. 公共場所防火學(xué)生要做到: 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。(三) 滅火基本知識(shí)1. 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。2. 窒息法:隔離

17、空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。4. 報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱?;馂?zāi)自救與逃生學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。1. 井然有序撤離火場,不要高聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂開口鼻,低勢跑行。4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。小學(xué)生安全教育心得體會(huì)二生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要具有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)辰加強(qiáng)安全意識(shí),勉力增強(qiáng)自我防范能力,作到警

18、鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗阂?校園中存在的安全隱患。1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3. 學(xué)生交通安全隱患。 4. 校園隱性傷害的隱患。二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s工夫而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定間隔。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6

19、、 上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守工夫,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。 4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四.交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走

20、,過馬路要走斑馬線,注意窺察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng):1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2. 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3. 注意公共場所禮儀,不要高聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。五.其他校園安全的注意事項(xiàng):1. 如何正確對待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定

21、要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4.為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成不測傷害。5. 當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6. 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

22、先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7.安全小知識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”-火警“110”-報(bào)警“120”-急救“122”-交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。第三篇:小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是膠葛不清,往往帶來宏大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全

23、教育放在重中之重的位臵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時(shí)時(shí)辰刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬叮囑。盡管如此,學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許”,“不要”,“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。首先

24、要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是力爭上游、滔滔不絕的

25、發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全知識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)比賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年歲特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。另外,我們可以在班級(jí)開展 “班級(jí)

26、安全知識(shí)比賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。這樣,學(xué)生的積極性提高了,安全知識(shí)也記住了。如;在比賽活動(dòng)中,可以設(shè)臵這樣的搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí),會(huì)怎么辦?提示:馬上后退,設(shè)臵危險(xiǎn)標(biāo)志,告知其他行人不要通過。求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!還可以設(shè)臵有這樣的挑選題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會(huì)(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的同伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)

27、呼救。提示:選A,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,可是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì)導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水后,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的均衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法最好,只有不忙亂,才能保持均衡,贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。這樣都能提高學(xué)生的安全知識(shí)水平,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說教好多了。而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過

28、演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)臵一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。第四篇:小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)孩子的健康、

29、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做勤學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余工夫我也注意去窺察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件

30、精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)敷陳老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生

31、人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部敷陳人數(shù)給上課的老師。4、家校聯(lián)系,保證安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)辰攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的保存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。第五篇:小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)在學(xué)生暑假期間,通過觀看小學(xué)生安全教育知識(shí)視頻了解到,很多關(guān)于安全知識(shí)的小知識(shí)。有很多事兒都要從我們身邊做起

32、,從小事兒做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下:一、在家里1、暑假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。2、穩(wěn)定使用液化氣灶,不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動(dòng)用家用電器,在家人指導(dǎo)下使用家用電器。4、看電視要有工夫觀念,不??矗婚L工夫看,注意保護(hù)眼睛。5、在家長的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。二、在公共場所1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。2、愛護(hù)公共設(shè)施,花草等。不隨意踐踏草坪等。3、不在公共場所戲耍打鬧。4、不在公共場所攀爬公共設(shè)施。5、不隨意損壞公共設(shè)施等。三、在馬路上1

33、、過馬路走人行橫道。2、走路靠右行,靠邊行走。3、不在馬路上玩耍,打鬧。4、學(xué)習(xí)觀看信號(hào)燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。5、在馬路上注意避讓車輛,保護(hù)自己人生安全。通過各種安全知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的安全意識(shí),使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己,做到安全第一。篇二:小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 五年級(jí)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要具有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)辰加強(qiáng)安全意識(shí),勉力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,

34、否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗阂恍@中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3 學(xué)生交通安全隱患。 4校園隱性傷害的隱患。二學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s工夫而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定間隔。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、 上下樓靠右行。 集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守工夫,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l室外空氣新鮮,課間活

35、動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。 4活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 五年級(jí)學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意窺察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng):1 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁

36、擠。2 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3 注意公共場所禮儀,時(shí)辰牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要高聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須一慢、二看、三通過。五年級(jí)1、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。2、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。3、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。4、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意

37、,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。5、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心五年級(jí)其他校園安全的注意事項(xiàng):1 如何正確對待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,

38、要將錢篇三:小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)張桂梅小學(xué)生安全和健康成長涉及億萬家庭的幸福。因此保證少年兒童的安全,是教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,責(zé)任重于泰山。加強(qiáng)對小學(xué)生安全教育和管理是一項(xiàng)長期而又特別重要的工作。為了今后更好的開展本項(xiàng)工作,現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:一、讓學(xué)生提高“珍愛生命安全第一”的意識(shí)。時(shí)時(shí)告訴學(xué)生生命對于一個(gè)人來講只有一次,所以我們要珍惜她;年輕的生命承載著人類的未來,我們要重視她;最大的生命長度能夠發(fā)揮出最大的光和熱,我們要保護(hù)她。通過講授和實(shí)例介紹,使學(xué)生明確了生命的意義,大家都要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。二、教育學(xué)生

39、要鎮(zhèn)靜應(yīng)對突然襲來的自然災(zāi)害由于我們四川地震給大家?guī)砹撕甏蟮臑?zāi)害,所以通過一些影象資料向孩子介紹地震時(shí),應(yīng)如何躲避。還拓展講授了突遇泥石流應(yīng)該橫著跑才最安全;發(fā)生水災(zāi)、大風(fēng)和沙塵暴時(shí)應(yīng)如何做。學(xué)生還了解了如何在高溫中防中暑,雷雨天氣如何避雷擊,冰雪天氣如何防凍傷。三、讓學(xué)生學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生向?qū)W生講授了家庭失火的撲救方法,因?yàn)橥瑢W(xué)們的寓居環(huán)境不同,還分別向孩子們介紹了住在平房和樓房分別應(yīng)該怎樣逃離或救援 。如 果 發(fā) 生 火 災(zāi) ,在 公 共 場所 如 何 找 出 口 ,在 森 林 應(yīng) 該 逆 風(fēng) 跑 ;如果交通工具失火應(yīng)該快速逃離。除了講授,還進(jìn)行了火災(zāi)演習(xí),以加深孩子們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。四、進(jìn)行

40、了交通安全教育告訴學(xué)生在走路或乘車時(shí)都要守交通規(guī)則,走人行道,看好紅綠燈。另外,還告訴了學(xué)生,在路上遇到對自己不利情況,如他人敲詐,打鬧應(yīng)及時(shí)采納措施,或求得路人幫助或直接撥打。放 學(xué) 可 以 幾 個(gè)同學(xué)一起回家,避免路上閑散社會(huì)青年對你帶來的不利;路上不能與陌生人講話或閑聊。五、進(jìn)行了校內(nèi)安全教育課間不追逐吵鬧;上下樓梯靠右走;體育課聽從老師安排,不得擅自活動(dòng),有問題及時(shí)向老師反映;發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不舒服,及時(shí)向老師匯報(bào),并與家長取得聯(lián)系。六、進(jìn)行了家庭安全教育:使用燃?xì)?、電、水及時(shí)關(guān)閉開關(guān);遇不熟悉的人敲門,不能隨意讓其進(jìn)入,也不能隨意與其講話。七、讓學(xué)生積極預(yù)防流行性疾病向?qū)W生介紹了流

41、行性感冒的防治方法,如何預(yù)防病毒性肝炎,預(yù)防流行性出血性結(jié)膜炎,預(yù)防非典型性肺炎,預(yù)防風(fēng)疹,預(yù)防手足口病;注射疫苗防狂犬病等衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生提高了意識(shí),而且我校沒有一例流行病的發(fā)生。八、拒毫不良嗜好與習(xí)慣通過學(xué)習(xí),孩子認(rèn)識(shí)到吸煙、飲酒、毒品有害健康,網(wǎng)絡(luò)成癮也 有很大的危害,因而他們紛紛表示要遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣,更好地保護(hù)自己。總之,除了做好生命教育安全知識(shí)學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校舉辦的逃生自救演練實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了防患意識(shí),提高了防范能力。篇四:小學(xué)生安全教育心得體會(huì)小學(xué)生安全教育心得體會(huì)孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部

42、份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做勤學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余工夫我也注意去窺察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變

43、質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部敷陳人數(shù)給上課的老師。4、家校聯(lián)系,保證安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)辰攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的保存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。篇五:小學(xué)生安全教育的心得體會(huì).doc沙永峰小學(xué)生安全教育的心得體會(huì) 學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家

44、發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是膠葛不清,往往帶來宏大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時(shí)時(shí)辰刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬叮囑。盡管如此,學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許”,“不要”,“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他

45、們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味

46、,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)比賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年歲特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。對于高年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)??傊瑢W(xué)

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